2024年3月24日發(作者:讀書感悟怎么寫)

部編版語文二年級上冊登鸛雀樓教學設計合集3篇
【部編版語文二年級上冊登鸛雀樓教學設計第1篇】
一、導入
1.看圖猜詩
老師和你們玩一個“看圖猜詩”的游戲,老師這里有三幅圖畫,你能
根據圖畫想起這是我們學過的哪首古詩嗎?
“江南可采蓮,蓮葉何田田”,這描寫的是荷塘美景。
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,這描寫的是春柳的勃勃生機。
“墻角數枝梅,凌寒獨自開”,這描寫的是冬日的梅花。
2.引出課題
三幅圖畫引出三首古詩,詩中有畫,畫中有詩,畫很美,詩更美。今
天老師也要和大家一起來學習一首古詩,從詩中你又會看到怎樣的畫
面,給你帶來怎樣的樂趣呢?(板書課題)
3.介紹鸛雀樓
(1)欣賞鸛雀樓風光
鸛雀樓舊址在現在的山西省永濟市,被譽為中國四大名樓之一,因為
時常有一種名叫“鸛雀”的鳥棲息在樓上,因此得名“鸛雀樓”。
(2)形聲字“樓”
二、借助注音,熟讀古詩
1.導語
歷代文人雅士慕名而來登樓賞景,留下了許多不朽的篇章。我們今天
要學習的就是其中最負盛名的《登鸛雀樓》。是誰登?王之渙。詩人
王之渙登上鸛雀樓,他看到了什么呢?想到了什么呢?就讓我們走進
詩文去讀一讀吧。
2.出示自讀要求
借助拼音,一個字一個字讀,把字音讀準確,把詩句讀通順。自己讀
給自己聽,想怎么讀就怎么讀,只要讀得喜歡就行。
本文發布于:2024-03-24 22:53:24,感謝您對本站的認可!
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