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            教科版《科學》教材-二年級(下冊)演示實驗和分組

            更新時間:2024-03-25 21:03:01 閱讀: 評論:0

            2024年3月25日發(fā)(作者:生命中的貴人)

            教科版《科學》教材-二年級(下冊)演示實驗和分組

            教科版《科學》教材 二年級(下冊)演示實驗和分組實驗目錄

            單元

            第一單

            課題

            1、磁鐵能吸

            引什么

            2、磁鐵怎樣

            吸引物體

            3、磁鐵的兩

            磁鐵

            4、磁極與方

            5、做一個指

            南針

            6、磁極間的

            相互作用

            7、磁鐵和我

            們的生活

            8、觀察我們

            的身體

            9、通過感官

            來發(fā)現(xiàn)

            磁極與方向分組

            做一個指南

            分組

            磁極間的相

            分組

            互作用

            找找磁在生

            演示

            活中的應用

            認識自己的

            分組

            身體

            通過感官來

            分組

            發(fā)現(xiàn)

            實驗名稱

            演示或分

            所需儀器及材料

            條形磁鐵、蹄形磁鐵、環(huán)形磁鐵、回形

            針、鐵釘、易拉罐、玻璃珠、長尾夾、

            木片、紙片、銅導線、水龍頭、橡皮筋

            、鉛筆、塑料尺、橡皮、磚塊、沙石以

            及其他不同金屬材質的物體、不同材質

            的硬幣

            實驗結論

            認識到磁

            鐵具有吸

            引鐵制品

            的性質

            1、 磁力擁有磁力,

            可以使物體移動。2

            、 磁鐵隔著一些物

            體也能吸鐵。

            磁鐵不同部位的磁力

            大小, 磁鐵有兩

            極, 磁鐵兩極的磁

            力最強。

            磁鐵能吸引

            演示

            什么

            磁鐵怎樣吸

            分組

            引物體

            磁鐵的兩極演示

            磁鐵、小車、棉線、布片、塑

            料尺、薄木片、紙、玻璃、裝

            水的小塑料袋

            旋轉支架(包括底座和旋架)、包有白

            紙的條形磁鐵(與旋轉支架配套使用)

            、方位紙、蹄形磁鐵、環(huán)形磁鐵、細線

            、木質或塑料支架、指南針

            磁鐵、小鋼珠、玩具小黃

            磁鐵的磁極可

            以指示南北方

            向。認識和使

            用指南針。

            鋼針或縫被針、吹塑紙、

            合作設計

            條形磁鐵、指南針、盛水

            制作水浮

            式指南針

            磁鐵有指南北

            小車、條形磁鐵、環(huán)形磁

            的性質, 磁鐵

            鐵、木質或塑料支架、細

            的兩極同極相

            斥、 異極相吸

            小電動機、 小喇叭、 話筒、 指

            南針、 環(huán)形磁鐵、 大頭針、 曲

            別針、 磁帶、 磁卡等

            對“磁鐵的應

            用實例中用到

            了磁鐵的什么

            性質” 作出說

            身體由哪些部

            分組成, 以及

            認識人體的左

            右對稱的特點

            認識到眼、耳

            、鼻、舌和皮

            膚是我們的感

            覺器官,了解

            這些器官的作

            運用多種感官

            第二單

            空白紙、 放大鏡、 尺子

            、 人體基本結構圖

            小石塊、一杯水、包子、

            小木塊、圖片、多媒體課

            我們自

            10、觀察與比

            觀察與比較分組

            11、測試反應測試反應快

            分組

            的快慢慢

            發(fā)現(xiàn)自己的

            12、發(fā)現(xiàn)生長身體生長變演示

            13、身體的“身體的“時

            演示

            時間膠囊”間膠囊”

            水果若干、仿真水果若干、玻璃杯、滴

            對事物進行觀

            管、醬油、自來水、塑料桶、大毛絨玩

            察和比較,發(fā)

            具、小毛絨玩具、鉛筆、橡皮、鑰匙、

            現(xiàn)事物的不同

            圖片

            之處。

            反應速度尺

            大多數(shù)情況下,感官

            都是協(xié)同作戰(zhàn)的。反

            應速度與反復訓練有

            關,訓練次數(shù)越多,

            反應速度越快。

            了解人在生長發(fā)育的

            過程中,身高,體

            重,換牙,指甲和頭

            發(fā)等都在發(fā)生變化。

            圖片、衣服、鞋子

            秤、卷尺、長尺、記錄表

            、學生體檢記錄表

            整理有關資料,

            能夠根據(jù)圖表

            對生長發(fā)育情

            況做出解釋

            科學閱

            教科版《科學》教材-二年級(下冊)演示實驗和分組

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            標簽:磁鐵   實驗   環(huán)形   演示
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