防控學(xué)生非正常死亡工作方案

2024年3月27日發(fā)(作者：朱浩天)

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防控學(xué)生非正常死亡工作方案

八道沽小學(xué)

為切實加強校園安全管理和學(xué)生安全教育工作，認(rèn)真落實安全穩(wěn)定第一

責(zé)任，有效預(yù)防和最大限度減少在校學(xué)生非正常死亡事故，保障學(xué)校正常的

教育教學(xué)、工作和生活秩序，維護學(xué)校安全穩(wěn)定，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”

的原則和“預(yù)防為主、防范在先”的要求，現(xiàn)就預(yù)防和減少學(xué)生非正常死亡

事故，制定專項工作方案如下：

一、適用范圍

本工作方案是指在校學(xué)生因高墜、溺水、中毒、觸電、猝死、縊亡、心

理疾患而自殺、交通安全、消防安全等事故，以及因治安和刑事案件造成的

突發(fā)學(xué)生非正常死亡事件的預(yù)防及應(yīng)急處置。

二、組織落實

1.在校領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，建立學(xué)校預(yù)防和減少學(xué)生非正常死亡事

故工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：王志國

副組長：趙連永 李德強 楊文濤 甄珍 齊未戰(zhàn)

成員：各班主任 全體任課教師

1.主要職責(zé)：迅速啟動應(yīng)急處置工作預(yù)案，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)處置

學(xué)生非正常死亡事故，決定事故處置決策和應(yīng)對措施，確定學(xué)校相關(guān)崗位應(yīng)

急處置工作職責(zé)及分工；在處理事故過程中，協(xié)調(diào)與其他崗位的關(guān)系；研究

解決事件應(yīng)急處置過程中的其他重大事項。履行應(yīng)急值守、

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信息匯總、綜合協(xié)調(diào)職能，依程序向上級機關(guān)匯報。快報情況，慎報原

因，不遲報、瞞報和漏報。

2.按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，建立小學(xué)生非正常死亡事故工作領(lǐng)

導(dǎo)小組，校長為組長，成員由領(lǐng)導(dǎo)班子人員組成。

主要職責(zé)：牽頭負(fù)責(zé)事故處置、談判和善后工作，及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報

情況。

三、增強做好預(yù)防和減少學(xué)生非正常死亡工作的責(zé)任感

預(yù)防和減少學(xué)生非正常死亡是學(xué)校的一項長期工作，我們必須做到警鐘

長鳴、常抓不懈，克服僥幸心理，采取有效措施，以對生命高度敬畏感、強

烈責(zé)任心和百分之百的努力，切實預(yù)防和減少學(xué)生非正常死亡事故的發(fā)生，

確保學(xué)生生命安全和身心健康。

四、工作措施

1.加強安全教育。扎實開展法制和安全教育，設(shè)置法制、安全教育和心

理健康教育課程，切實增強學(xué)生法制觀念和安全意識。

（責(zé)任人：王志國、趙連永）

2.建立健全突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案，定期組織學(xué)生開展各類應(yīng)急逃生演

練，增強學(xué)生規(guī)避風(fēng)險能力。

（責(zé)任人：李德強、楊文濤、甄珍）

3.加強學(xué)生心理疏導(dǎo)

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（1）高度關(guān)注學(xué)生心理健康問題，認(rèn)真落實相關(guān)文件精神，深入有效開

展心理健康知識的普及教育工作和學(xué)生心理健康普查工作，建立學(xué)生心理健

康檔案，摸清底數(shù)，排查隱患，建立健全學(xué)校、班級、學(xué)生

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心理危機和預(yù)警工作機制，進一步加強學(xué)生心理咨詢服務(wù)工作，及時排

解學(xué)生心理問題。

（責(zé)任人：齊未戰(zhàn)）

（2）重視和發(fā)揮輔導(dǎo)員聯(lián)系學(xué)生的作用，加強與學(xué)生的溝通與交流，發(fā)

揮班級心理委員作用，及時了解和掌握學(xué)生心理健康動態(tài)，對有嚴(yán)重心理疾

患的學(xué)生，需密切關(guān)注其發(fā)展變化狀況，做好一對一跟蹤疏導(dǎo)，對高危學(xué)生

及時上報學(xué)校，并做好轉(zhuǎn)介治療工作。

（責(zé)任人：各位班主任）

4.加強學(xué)生管理。

（1）重視和做好學(xué)生的日常安全宣傳教育和管理工作，完善和落實學(xué)生

工作制度，進一步加強班級工作制度建設(shè)，規(guī)范學(xué)生請假程序，明確審批權(quán)

限。加大輔導(dǎo)員值班工作檢查制度，加強對學(xué)生的管理和服務(wù)。

（責(zé)任人：各位班主任）

（2）充分發(fā)揮輔導(dǎo)員教師、學(xué)生干部的作用，落實任課教師“一崗雙責(zé)”

制度，著力加強班團建設(shè)，夯實基礎(chǔ)工作，到班級和學(xué)生中間，實時了解掌

握學(xué)生學(xué)習(xí)、生活及心理動態(tài)信息，善于發(fā)現(xiàn)和預(yù)防不良苗頭，做到“早發(fā)

現(xiàn)、早控制、早化解”。

（責(zé)任人：所有任課教師）

5.加強校園網(wǎng)絡(luò)輿情管理。對于突發(fā)事件，宣傳部門要及時做好輿論引

導(dǎo)工作，負(fù)責(zé)學(xué)校新聞媒體的采訪、報道，協(xié)調(diào)有關(guān)部門封堵網(wǎng)上有害敏感

信息及做好網(wǎng)上管控工作；未經(jīng)同意，學(xué)校各級人員不得以個

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人名義向外擴散消息，任何部門及工作人員不得對外發(fā)布相關(guān)信息或接

受采訪，以避免報道失實，引起混亂。（責(zé)任人：李德強）

6.強化安全措施。認(rèn)真落實綜治工作目標(biāo)管理責(zé)任制，積極開展“平安

校園”創(chuàng)建工作；做好校園大型活動安全保衛(wèi)工作；負(fù)責(zé)治安、消防、校園

巡邏、交通秩序、門衛(wèi)管理及日常安全檢查工作，加強對教學(xué)樓、圖書館、

體育館等重點部位的防控，定期開展安全隱患集中排查，確保校園安全，嚴(yán)

防發(fā)生消防安全責(zé)任事故；建立警校合作機制，依法治理違法行為。

（責(zé)任人 ：王志國 趙連永）

7.加強學(xué)生安全管理，落實校園安全責(zé)任制，預(yù)防學(xué)生安全事故發(fā)生；

加強對學(xué)校易燃、易爆、劇毒等危險物品的管理和防控，定期開展安全隱患

集中排查，確保不發(fā)生漏管失控。

（責(zé)任人：王志國、趙連永）

（3）學(xué)校要將學(xué)生安全教育和心理健康工作納入正常的教育教學(xué)工作中，

并設(shè)立安全教育和心理健康教育課，廣泛宣傳安全知識和心理危機知識，引

導(dǎo)學(xué)生掌握心理調(diào)節(jié)方法。學(xué)校及時對不穩(wěn)定因素進行預(yù)測和研判，立即擬

定相應(yīng)工作措施，及時、有效地開展先期處置，控制事態(tài)發(fā)展，將事件消除

在萌芽狀態(tài)。

因管理和安全防范措施不落實，導(dǎo)致發(fā)生學(xué)生非正常死亡事故的，或?qū)?/p>

應(yīng)急處置工作不重視、不配合等問題造成嚴(yán)重后果的，追究有關(guān)部門和責(zé)任

人責(zé)任。

二〇一九年十一月十二日

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