2024年3月27日發(作者:江畔獨步尋花全詩)

人教部編版三年級上冊語文要素主題閱讀訓練(附答案)
第七單元主題閱讀
(感受課文生動的語言,積累喜歡的語句)
看松鼠做巢
在橡樹林里,最常見的動物是松鼠。
我喜歡坐在窗前,看松鼠表演。它們有的表演高空走樹枝,有的表演無
傘降落,有的像舞彩帶似的甩動它漂亮蓬松的大尾巴。我曾經注意到一只松
鼠,它把尾巴夾起來旋轉,左轉幾次,右轉幾次,玩了好半天,然后打著它
的尾巴旗子一縱一跳地跑過街,到對面樹林串門去了。
松鼠也并非終年都這么玩。有一年,九月底的一個早晨,我正在觀賞樹
上的紅葉。這時,視線里出現了一個小影子,仔細一看,原來是一只白肚子
的小松鼠。它匆匆爬上一棵半枯的橡樹,又匆匆地爬下來,忙個不停。原以
為它在玩呢,其實它在做巢!每次上樹,松鼠嘴里都叼著一片干樹葉。
不過,我心里有點不解,樹頂的洞口附近有好多葉子,為什么它不就近
..
取材,非撿樹下堆積的落葉不可呢?大概是嫌樹上的葉子太濕吧。
..
晚上,松鼠休息了,我到林子邊拖來一棵干枯的小橡樹,綁在那棵大橡
樹上。我想,這樣小松鼠就不必費勁地到地上去撿枯葉了——小橡樹上,枯
葉有的是。
我得意地等待著。早晨的陽光剛照到樹梢,小松鼠就出現了。你猜它怎
么著?它對我為它準備的樹葉竟然不理不睬,一如昨天,依舊匆匆爬下,從
地上叼起樹葉,又匆匆爬上去。
好吧!既然它認定只有地上的東西好,我就有辦法幫助它。樹葉終究是
樹葉,怎么能保暖?晚上,我翻出舊被子里的人造棉,混雜在那棵樹下的落
葉中。
我得意地想,如果小松鼠夠聰明,一定會叼著這又輕又暖的新材料去做
巢。早晨,陽光照到樹梢,小松鼠又出現了。它匆匆爬下,又匆匆上去,嘴
里叼著的,還是樹葉。
我仍然不死心。晚上,我找來一張大床單,鋪在那棵樹下,把落葉全部
蓋住,上面撒滿人造棉。我暗自得意:沒有別的選擇,它只有用我的材料了。
想不到一切都白費心機!它竟繞到別的樹下叼來落葉。
....
我不再嘗試別的辦法了。小松鼠繼續重復著同樣的工作,忙忙碌碌地叼
落葉。秋已深了,冬天就要來臨。不久,大雪會把所有的落葉和橡樹掩蓋起
來。但是我相信,那只白肚子小松鼠高高地蜷臥在自己用最好的材料鋪就的
巢里,過得非常舒適。
1.【理解詞語】聯系上下文,理解文中加點詞語的意思。
(1)就近取材:___________________________________________________
(2)白費心機:___________________________________________________
2.【品讀詞句】聯系上下文,讀下面的句子,想象畫面,說說你的理解。
它們有的表演高空走樹枝,有的表演無傘降落,有的像舞彩帶似的甩
動它漂亮蓬松的大尾巴。
這句話運用了______的手法寫松鼠______的情景,讓人覺得這是一群
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