圖書館管理工作計劃

2024年3月29日發(作者：宣傳工作總結)

圖書館管理工作計劃

圖書館管理工作計劃15篇

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將接觸新的知識，

學習新的技能，積累新的經驗，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。

相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編為大家整理的圖書館管理

工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

圖書館管理工作計劃1

一、立足全省高校圖書情報事業的整體建設，推進文獻信息資源

的共建與共享

長期以來我省高校圖書館經費普遍緊張，而師生對文獻資源的需

求卻日益增加。為此，xx省高校圖工委認為有必要加強重視文獻資源

的共建共享，立足全省高校圖書情報事業的整體建設，團結協作，開

展一定規模的聯合、協調采購、館際互借和文獻傳遞。

(一)繼續開展科技文獻資源的共建共享

xxxx年，xx省科技廳開展了“xx省科技文獻共享平臺”建設，

xxxx大學圖書館、xxxx師大圖書館作為建設點，承擔共享資源的建設。

共享資源由省科技廳撥付一部份經費，貴大和師大圖書館設置了鏡像

站點，提供了硬件支撐，所建設的科技文獻數字資源供省內高校共享，

極大地豐富了各高校圖書館的電子文獻，減少了各館數字資源的購買

成本和硬件設備投資。這種整體化的數字資源建設投資少，效益好，

有效地縮短了各類高校的數字資源差距，xxxx年xxxx財經學院圖書館

成為我省高校“xx省科技文獻共享平臺”第三個建設點，有“中國經

濟信息網”、“國研網數據庫”免費提供全省高校圖書館使用。

(二)加強電子資源的聯合采購

成立電子資源聯合采購小組，負責組織我省高校開展聯合采購中

外文數據庫，與數據庫供應商談判，取得對xxxx高校的優惠，為我省

高校圖書館電子資源的建設和發展搭建良好的平臺。在今后的電子資

源采購中，全省高校圖書館要團結一致，公開、公平、公正地開展電

子資源的聯采工作，共同維護xxxx高校圖書館的利益。

(三)建立完整的全省高校圖書館聯合書目數據庫

xxxx年開展全省高校范圍內的聯合書目數據庫建設，加強館際間

書目數據的規范化要求和培訓合作。

(四)開展xxxx地方文獻全文數據庫建設

繼續開展xxxx地方志全文數據庫建設，力爭xxxx年完成黔東南

州地方志的全文數據庫建設，并免費提供全省高校圖書館使用。

(五)開展館際互借和文獻傳遞工作

為了充分利用和開拓省內各高校圖書館的資源，更密切的開展館

際互借和文獻傳遞工作。xxxx年在全省高校推廣開展文獻傳遞工作，

以促進文獻資源的共享利用。

(六)力爭建立中國高等教育文獻保障系統(CALIS)xx省級中心

中國高等教育文獻保障系統(CALIS)，是國務院批準的我國高等教

育的公共服務體系之一。CALIS的宗旨,在教育部的領導下，把國家的

投資、現代圖書館理念、先進的技術手段、高校豐富的文獻資源和人

力資源整合起來，建設以中國高等教育數字圖書館為核心的教育文獻

聯合保障體系，實現信息資源共建、共知、共享，以發揮最大的社會

效益和經濟效益，為中國的高等教育服務。xxxx年，圖工委要努力促

使(CALIS)xx省級中心的建立與建設。

二、開展全省高校圖書館從業人員情況調研，努力提高高校圖書

情報專業隊伍水平

根據xxxx年11月18日在xx省高校圖工委工作會議中委員們提

出的意見和建議，xxxx年圖工委將開展xx省高校圖書館從業人員現狀

調研，在調研的基礎上向省教育廳或各高校提出建議，并就專業人員

目前的現狀，結合實際需要，組織開展業務培訓，以促進我省高校圖

書館事業的快速發展。

(一)開展xx省高校圖書館從業人員現狀調研

擬從xxxx年4月開始，開展xx省高校圖書館從業人員現狀調查

研究，9月完成調查工作，10月完成調研報告，11月提交省教育廳高

教處。

(二)開展業務培訓

圖書館工作人員要提高從業水平，必須不斷進行在崗學習。xxxx

年圖工委擬舉辦圖書館學專業基礎學習班、專題數據庫檢索使用培訓、

(CALIS)編目規則培訓班，為全省高校圖書館專業人員提供一個在崗培

訓的平臺。

圖書館管理工作計劃2

學校圖書室的主要功能是為教師的教學和學生的學習服務的，為

了更好的發揮圖書室的服務功能，使圖書室成為教師教學、學生學習

的好幫手，特制定如下計劃：

一、 圖書室的日常管理工作

1、為了提高圖書的流通率，在開學初及時制定出圖書借閱輪流表，

并發放給各班級。

2、向學生宣傳借閱制度、閱覽制度針對上學期有的學生借閱圖書

逾期未還、損壞圖書的現象，本學期希望各班班主任利用晨會的時間，

向學生宣傳借閱制度，告訴學生借的圖書應及時歸還，丟失的圖書要

照價賠償，損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時，要保持安靜，不

得大聲喧嘩，閱后要及時將圖書放回原位，將桌椅排放整齊，保持閱

覽室的干凈、整齊。

3、定期召開圖書管理員會議，培養他們的管理能力

圖書的借閱是一項繁雜的工作，只靠老師的有限精力是很難做好

的，這時就應該發揮圖書管理員的職能，讓他們真正成為老師的好幫

手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題，在本學期我將定期召

開圖書管理員會議，告訴他們如何處理這些存在的問題，培養他們的

能力。

4、定期組織學生修補破損的圖書。

圖書在流通中難免會應各種原因而破損，針對這種情況，我將定

期組織學生修補破損的圖書，讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。

5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。

隨著學校對圖書室工作的日益重視，學校的圖書、雜志、報刊越

來越多，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書的流失，在本學期我

將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

二、 定期向學生推薦優秀的讀物

新課程標準提倡學生必須多讀書、讀好書、好讀書，面對浩如煙

海的書籍市場，學生該如何選擇？圖書室應為他們做好導向工作。在

本學期將和語文教研組配合，開展一系列的讀書活動，向學生推薦適

合他們閱讀的讀物，并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽，使他

們能做到讀寫結合。

三、為教學工作做好保障

加強教師閱覽室建設，經常巡視整理，保持室內清潔衛生，教師

教學需要的書籍，想辦法配備齊全。

，使圖書館有一個干凈明亮的環境。

圖書館管理工作計劃3

為了更好地調整新一年的工作狀態、增強責任意識、服務意識，

充分做好期刊部工作，擬制定xx年個人工作計劃如下：

一、思想重視，行動到位

xx年，我館員工在館領導的精心部署下，以學院“評建”工作為

中心，以教育部對本科院校圖書館的要求為目標，在20xx年的基礎上，

力求在服務質量、數字化圖書館建設，館藏資源建設，文獻資源建設

和隊伍建設等方面都有新的突破，為學校教學和科研提供優質高效的

文獻信息資源保障。為此，作為期刊部一名工作人員，必須從自身著

手，提高思想認識，做好本職工作，為圖書館的發展添磚加瓦。

二、總體目標

(一)在4月份之前完成08-11年所有過報的整理訂冊工作，合理安

排報架，做好缺刊漏刊的登記和系統登記。

(二)配合完成4月“讀書節活動月”。力求在形式上和內容上有所

創新。

(三)力求在今年完成科研論文1篇，攻讀繼續教育公共管理碩士學

位，為評定中級職稱做好充分準備。

(四)從個人出發，多讀相關書籍，了解時事政治，為更好地開展圖

書館政治學習建言獻策。

(五)從個人出發，提高業務水平，認真謙虛的向老請教，爭取

在業務上有所提升。

三、具體安排

四、常規工作：

(一)保證閱覽室的正常開放，做好常規的讀者閱覽與借閱工作。

(二)學習中外文期刊的到刊驗收、加工、抄排架號、登到等工作，

做到及時加工登到，按排架順序對號存放，排架整齊、正確，供讀者

閱覽。每天巡架、整架保持期刊對號存放，書刊破損及時修補。

(三)對每日到達的報紙及時上架，不積壓，并做好統計及錄入系統

登到工作。過報在每次下架后都要整理并到月底裝訂，對裝訂的報紙

妥善管理。

(四)學習對xx年報紙數據的核對和匯總。使用系統功能，每次刊

物信息有變動的，在系統里作相應的修改。

(五)對過期期刊，按分類排架進行管理，加強責任心，避免丟失，

書刊破損及時修補。

(六)認真做好各項業務數據的統計工作。

(七)完成領導交辦的其他工作;做好本室的管理工作。

五、取長補短

xx年，我對新的環境有著陌生感，業務能力還很薄弱，自身素質

還有待提高。在xx年里，我將認真按照學院的整體部署和對圖書館工

作的要求，發揚成績，找準不足，努力完成上述工作計劃。

今年是我第一年踏入學校參加教育工作，非常有幸擔任一年級四

班的班主任及語文數學老師。我深知班主任在整個班級中的重要作用，

有人說，一個好的班主任就是一個好的集體。雖然我經驗不多，但我

可以比其他老師更努力來做好班主任這個工作。為了讓班級充滿活力

與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，

也為了使新學期班級上能有更新的氣息，我特制定班主任計劃如下：

一、班級基本情況

本班共有40名學生，其中有男生20人，女生20人。由于學生剛

進入新的環境，對小學學習沒有一個鮮明的概念，再加之年齡比較小，

自控能力比較弱，因此需要花比較多的時間去抓紀律和安全問題。

二、工作目標

第一：建立完善的管理制度。班級里實行班干部責任制。挑選和

培養優秀小干部，形成班級集體領導核心，形成正確的集體輿論，形

成集體紀律，做好個別教育工作。

第二：狠抓學生的學習，促使良好學習氛圍的形成。提高學生學

習的主動性。

為了讓學生在學習上充分地展開競爭，提高自我學習的能動性，

要多開展相應競賽活動激發每個學生的學習積極性。

第三：重視主題班會和各種活動的開展，培養學生團結協作的精

神。用活動來達到教育的目的，增強班級凝聚力，要開展好主題班會。

第四：保持良好的衛生習慣。班級衛生實行責任到位制，每天小

結進行獎懲。個人衛生實行監督。

三、具體措施

一、常規教育方面

1、良好的開端是成功的一半。開學初重視對學生開展《小學生日

常行為規范》養成教育，如在校要尊敬老師，團結同學，要有禮貌，

見到老師主動問好，上學時佩戴紅領巾和校徽，使孩子們明白怎樣做

才是一個合格的小學生，努力爭做文明達標生，并逐步養成文明習慣。

2、認真開展安全教育。經常教育學生注意交通、飲食、活動等安

全，指導管理好中午在校用膳學生，及時處理偶發事件，通過多種途

徑，提高認識，消除各類安全隱患。

二、班級紀律方面

1、制定班規班紀，并根據學生各方面的表現進行獎勵，分發獎券，

積累一定的獎券后可以向老師兌換獎章，并展示在教師的后墻上，當

然，也制定相應的懲罰措施。

2、課間提倡文明休息，學生可根據自己的愛好進行閱讀、下棋或

跳繩等活動。

3、為了讓學生養成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開

展“路隊小標兵”評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠

進行自主管理。

三、衛生方面

1、個人衛生：要求衣著整潔，做好“三勤”，勤洗澡，勤洗頭，

勤剪指甲。

2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生和教師一起清掃，設立

衛生監督崗，進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小

組，進行獎勵。

四、班干部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管

理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級

管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性

的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

1、做好對小組長、課代表的指導工作。每月一次班干部競選，每

天兩個班干部崗位，開好班干部會議，培養得力的班干部隊伍及健康

的輿論。

2、美化班級環境，定期更換黑板報;加強對班隊干部的培養和指

導，不斷提高學生干部的工作能力，最大限度地讓更多的學生在不同

的干部崗位上得到有效的鍛煉，提高全體學生的主人翁意識，倡導以

班級為榮的集體主義精神。

五、學習方面

1、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的

輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，了解關心學生。及時了解學

生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。

2、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重

點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

3、經常與任課老師聯系，了解學生各學科的學習情況，配合任科

教師，深化培優輔困工作，平衡學生的學科發展，努力培養學生樂學

善思，刻苦學習的良好品質。

六、其他方面

1、關心學生的身心發展和健康成長，教育學生珍惜同學友誼，學

會關心人，懂得尊重人，虛心心好學，團結友愛，努力培養學生的合

作意識，協作精神，促使學生健全人格的形成。

2、家教結合：經常保持與學生家長聯系，使學校教育和家庭教育

有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。

要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成

一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。

總之，為了孩子更好的發展，也為了自己能夠成為優秀的班主任，

我將不斷努力，不斷前進。

銷售員個人工作計劃書

轉眼來到公司已經二十多天了，踏足一個新公司，新行業，這二

十多天首先我盡快的熟悉了公司的各項管理制度并嚴格遵守，其次努

力學習了關于會展的一些專業知識，其中一些不懂或疑惑的地方也很

感謝領導給與的答問解惑，年關將至，在熟悉了公司的相關制度及自

己以后將涉及的領域工作范疇與職責之后，對于新一年的工作開展，

我也有了點點想法與計劃：

首先，作為公司市場部的一員對于公司市場方面在明年的工作規

劃中提出下面的幾點參考意見：

1）建立一支熟悉業務，而相對穩定的銷售團隊。

人才是企業最寶貴的資源，一切銷售業績都起源于有一個好的銷

售人員，建立一支具有凝聚力，合作精神的銷售團隊是企業的根本。

在明年的工作中建立一個和諧，具有殺傷力的團隊作為一項主要的工

作來抓。

2）完善銷售制度，建立一套明確系統的業務管理辦法。

銷售管理是企業的老大難問題，銷售人員出差，見客戶處于放任

自流的狀態。完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發揮主

觀能動性，對工作有高度的責任心，提高銷售人員的主人翁意識。

3）培養銷售人員發現問題，總結問題，不斷自我提高的習慣。

培養銷售人員發現問題，總結問題目的在于提高銷售人員綜合素

質，在工作中能發現問題總結問題并能提出自己的看法和建議，業務

能力提高到一個新的檔次。

4）培養對于展會過程中的一些突發狀況的應急措施。

在出差過程中遇到的一系列的問題，約好的客戶突然改變行程，

毀約，車輛不在家的情況，使計劃好的行程被打亂，不能順利完成出

差的目的。造成時間，資金上的浪費。

其次作為個人xx我需要努力做到并日趨完善的幾件事1）和公司

其他員工要有良好的溝通、多交流、多探討；我相信有良好的團隊合

作意識才能不斷增長業務技能2）銷售工作最基本的客戶訪問量（積極

開發新客戶，并維護好老客戶，經常與客戶保持一個良好的溝通）

安徽中觀展覽有限公司

3）溝通要深入（做好本行業知識的積累，多想想在實際工作中有

可能會遇到的一些問題，工作閑暇多查看一些行業網站及專業書本）；

在與客戶溝通的過程中，要能把我們公司所包含業務的范疇十分清晰

的傳達給客戶，了解客戶的真正想法和意圖；對客戶提出的建議要能

做出迅速的反應。

在傳達產品信息時要知道客戶對我們的產品有幾分了解或接受到

了什么程度。

4）工作要有一個明確的目標和詳細的計劃。要養成一個寫工作總

結和計劃的習慣以便于將工作時間更加合理的分配，避免工作局面混

亂等各種不良的后果。

根據公司下達的銷售任務，把任務根據具體情況分解到每月，每

周，完成各個時間段的銷售任務。

并在完成銷售任務的基礎上提高銷售業績。

我認為公司明年的發展是與整個公司的員工綜合素質，公司的指

導方針，團隊的建設是分不開的。提高執行力的標準，建立一個良好

的銷售團隊和有一個好的工作模式與工作環境是工作的關鍵。

市場是良好的，形勢是嚴峻的。在安徽市場可以用這一句話來概

括，在技術發展飛快地今天，明年是大有作為的一年，假如在明年一

年內沒有把市場做好，沒有抓住這個機遇，我們很可能失去這個機會，

永遠沒有機會在做這個市場。

以上是我對xx年銷售工作計劃的一些的建議和看法，如有不妥之

處敬請諒解。

圖書館管理工作計劃4

校圖書室的主要功能是為教師的教學和學生的學習服務的，為了

更好的發揮圖書室的服務功能，使圖書室成為教師教學、學生學習的

好幫手，特制定如下計劃：

一、領導小組設置：

學校領導高度重視圖書室工作，專門成立相應的領導機構來專門

從事圖書室管理的規劃與實施，并做到任務分工明確，做一些扎扎實

實的工作，為師生服務。

學校成立了圖書室管理工作領導小組，校長鄧根群任組長，負責

對圖書室管理作整體統籌安排；劉凱任副組長；成員有陳宇、崔梓涵、

丁芳、魏榮升、胡春明、熊芳、詹風琴，負責組織學生的圖書借閱和

學習體會書寫等工作。

二、 圖書室的日常管理工作

1、為了提高圖書的流通率，在開學初及時制定出圖書借閱輪流表，

方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽，三

到六年級每隔一周借閱一次。

2、向學生宣傳借閱制度、閱覽制度

針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現象，本學

期希望各班班主任利用晨會的時間，向學生宣傳借閱制度，告訴學生

借的圖書應及時歸還，丟失的圖書要照價賠償，損壞的圖書要修補好。

在閱覽室讀書時，要保持安靜，不得大聲喧嘩，閱后要及時將圖書放

回原位，將桌椅

排放整齊，保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸

還這一現象，建議扣除一次三項競賽的優勝獎。

3、定期召開圖書管理員會議，培養他們的管理能力

圖書的借閱是一項繁雜的工作，只靠老師的有限精力是很難做好

的，這時就應該發揮圖書管理員的職能，讓他們真正成為老師的好幫

手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題，在本學期我將定期召

開圖書管理員會議，告訴他們如何處理這些存在的問題，培養他們的

能力。

4、定期組織學生修補破損的圖書。

圖書在流通中難免會應各種原因而破損，針對這種情況，我將定

期組織學生修補破損的圖書，讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。

5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。

隨著學校對圖書室工作的日益重視，學校的圖書、雜志、報刊越

來越多，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書的流失，在本學期我

將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

三、 定期向學生推薦優秀的兒童讀物

新課程標準提倡學生必須多讀書、讀好書、好讀書，面對浩如煙

海地書籍市場，學生該如何選擇？圖書室應為他們做好導向工作。在

本學期將和語文教研組配合，開展一系列的讀書活動，向學生推薦適

合他們閱讀的兒童讀物，并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。

使他們能做到讀寫結合，學活語文。

四、為教學工作做好保障

加強教師閱覽室建設，經常巡視整理，保持室內清潔衛生，教師

教學需要的書籍，想辦法配備齊全。

雙臺鄉九年一貫制學校

20xx年2月

圖書館管理工作計劃5

一、指導思想：

學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識，培養有創新精神

和獨立見解人才的知識寶庫。以《中小學圖書館（室）規程》為依據，

根據學校工作的要求，進一步認識新學期學校對圖書室工作的新要求，

進一步提高對學校圖書室重要性的認識，充分發揮圖書室在教學、科

研和實施素質教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的

管理工作進一步 科學化、規范化。

本學期，圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開

展工作，樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。

不斷提高圖書室的育人功能。

二、工作目標：

1、盡快將新購圖書編目、整理上架。并安排好借書、還書時間。

2、將開展好閱讀指導工作，幫助學生不斷養成良好的閱讀習慣。

充分運用電腦操作快捷、方便、準確、查詢等多項服務功能，讓師生

借書隨借隨還，進一步優化流通管理進一步科學化、規范化管理圖書

室工作。

三、具體工作：

1、規范借閱服務，提高服務質量。采取多種形式給教師和學生開

展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學期調整學生借還書的周期，增

加借閱量，保證學期生均借書在20冊以上，讓學生能看上書，看

好書。同時，實現教師隨時借閱，隨時查找資料和瀏覽圖書的機會。

2、配合教師教育教學管理工作，負責教育資料、報刊雜志的征訂。

并配合班級做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂工作。接收郵局送來

的圖書資料、雜志、報紙，及時分發送給學校、教師、學生，使他們

能在第一時間接到自己訂閱的報刊雜志，及時得到新知識的補充和學

習。

3、建立固定的宣傳陣地----學校閱覽室，及時更新報刊雜志，使

閱覽室發揮更大的文化傳播作用。組織形式多樣的讀書活動對學生進

行文獻知識和圖書室知識的教育，開展“最愛讀書班級”的評比活動。

4、對學生進行課外閱讀的指導，包括閱讀內容、讀書方法、讀書

衛生知識等方面的'指導。要經常宣傳好書、新書，向學生推薦有益于

他們身心健康的書刊。

5、結合學校開展的活動，向學生推薦有關書籍，讓學生能有收獲。

6、做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，

及時修補損壞的書籍。

桐川初中學校圖書室 20xx.3.1

圖書館管理工作計劃6

1、加強部門人員的思想政治學習，積級參加每周五的單位組織的

理論學習及業務學習，提高政治素質，思想素質，培養吃苦耐勞、了

于奉獻的工作精神。

2、樹立圖書館良好的窗口形象。對工作人員進行“愛崗敬業，優

質服務”，不斷提高工作人員的道德品質修養和專業素質。樹立全心

全意為讀者服務的意識。

3、 綜合管理部是一個綜合性的部門，涉及到方方面面，需要認

真落實各崗位的工作職責和工作制度，規范個人行為，加強內部管理，

做到崗位分工責任落實到人，增強責任心，強化責任感。有問題及時

解決,及時處理，提高工作效率。

4、辦公室的工作要做好溝通協調，上傳下達，下情上達，對外溝

通，對內協調，協調好內外關系，辦公室的工作要細，落實要快，督

辦要勤的要求，確保各部門之間聯系暢通，保障日常性工作正常運行。

5、充分發揮電子閱覽室的效率，積極做好電子閱覽室服務和一卡

通的充值管理工作，要樹立全心全意為全館和廣大讀者服務的思想，

樹立良好的窗口形象，保持積極認真負責的態度，強化服務意識，深

入開展“讀者第一，服務育人”的優質服務教育工作。為讀者營造一

個整齊舒適的環境，加大宣傳力度，讓讀者更好的了解和利用電子閱

覽室，聽取讀者的意見和建議，不斷改進服務工作，提高讀者的滿意

度。認真制定管理辦法，保證規范、安全有序的運行，我們將采取積

極措施，為圖書館提供更多的經濟效益和社會效益。

6、加強財務管理，嚴守財經紀律，做好財務工作，圖書館財務工

作是一項很重要的工作，特別是圖書資料專項經費的使用和財政專項

經費的管理，另外，還要確保圖書館辦公經費的合理應用。在做好學

校財務預算外。管理好本單位的經費開支，以高度的責任心，事業心，

確保收支無錯，認真為全館當好家，理好財，做好各項費用的報銷工

作，做到不出差錯，認真做好財務管理和財務核算。嚴守財務制度對

每一筆收入都要及時入帳，對每筆支出都要有領導簽字。不擅作主張，

認真做好收支分明，帳目清楚，接受各方面的監督。

7、加強圖書館的各種統計資料和信息的收集，認真填寫教育統計

報表，為今后工作提供具有準確性、時效性、綜合性和預見性的信息

資料，加強檔案的收集、整理、裝訂、管理。同時認真做好每年的年

報整理、裝訂、上報工作，認真做好年終考核匯總工作，為圖書館今

后的工作提供更好的依據。

8、加強管理，嚴格制度，負責全館人員的考勤、嚴格執行學校及

圖書館考勤管理辦法，根據館里和部門的考勤依據，核算每月每人的

校內津貼、上報、審批等工作、做到“公平、公正，公開”，為全館

人員計算好校內津貼，解決他們的后顧之優。

9 、加大圖書館在校內的宣傳力度，擴大了圖書館的影響。為圖

書館更好的開展工作打下良好的基礎。使讀者更好地了解圖書館、使

用圖書館，有力地促進了圖書館各項工作。

10、認真做好每年的研究生、本科生、mbi等學生的畢業離校工

作，解決遺留的一些問題，全力保證畢業生順利離校。

11、做好勤工儉學、志愿者學生的管理和經費上報工作，同時處

理好一些學生違章等情況， 對違紀、違章學生進行了說服耐心的說服

教育。繼續做好丟失物品的認領工作，并登記造冊。

12、 加強綜合治理工作，強化消防意識，嚴格遵守消防條例，消

防安全始終是圖書館各項工作的重點。經常要對各部門進行消防安全

檢查，提高工作人員的消防意識。為了保證圖書館正常開放和接待讀

者。

13、繼續做好計劃生育工作。健全規章制度，建立計生臺帳，認

真登記，及時上報信息。

14、進一步做好各部門固定資產的清查和登記、及時上報報廢的

資產，完善圖書館固定資產明細帳，繼續做好產財產的登記、建檔和

管理工作。

15、做好圖書館館舍及設施設備的維修工作。保證每年的電梯年

檢工作的順利進行；配合協調后勤處、資產管理處完成舊館至新館的

出現的一系列修繕工作。

16、確保圖書館會議室的正常運轉，按照學校的要求，不論節假

日、寒暑假學校按排會議，都要保證學校的會議正常進行。

17、爭取做到車輛聽從辦公室按排 , 為圖書館等公務用車做好服

務工作。

圖書館管理工作計劃7

一、指導思想

圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，讓課堂教學得以

延伸，使課堂知識得到拓展、豐富和深化，讓師生感受書籍所給予的

潛移默化的感染與熏陶。對于學生的身心健康、興趣、學識的增進大

有好處，也有利于他們各項素質的均衡發展和全面提高。圍繞20xx-

20xx學年工作思路，夯實基礎工作，創新活動載體，突出亮點，切實

發揮圖書館的育人功效。因此，我校圖書館在原有的基礎上加快素質

教育的步伐。同時，利用現有的圖書資料及設備開展豐富多彩的讀書

活動，指導好學生利用圖書館中的知識來充實自己。

二、主要目標

1、積極配合學校各項活動，做好服務工作;

2、開展豐富多彩的讀書活動，引導讀者充分利用圖書館資源;

3、做好新書整理工作，并將圖書全部上架;

4、改革圖書借閱方式，調動學生讀書積極性，確保全年借閱圖書

量，每學期人均借書8冊以上;

5、報紙雜志及時整理。當日上架，報紙月底裝訂，雜志年底裝訂。

為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱

6、期末整理各班級學生的借閱記錄，作為評價與表彰的依據。

三、具體措施

1.規范圖書管理，提高服務質量。

圖書管理員應樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務”

為宗旨。遵循圖書館的工作規律，加強圖書館管理理論研究，對圖書

報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。組織安排師生參加業

務培訓，科學地管理好配發圖書的借閱工作，進一步充實各種類型的

閱覽資料，為師生提供優質的服務。

⑴管好用好圖書資料，為教育教學服務。對新購的各種類型的書

刊資料，用科學的方法進行分類編目與管理。落實文獻資料采編、加

工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度，并在

工作中不斷完善，嚴格執行。明確職責分工，各負其責，協調一致，

更好地抓好圖書館陣地建設。

⑵根據學生的興趣、文化程度，結合學校的主題活動，及時推薦

書籍，并指導他們如何閱讀，如何寫讀書筆記、如何摘好文摘卡，提

高學生的閱讀素質。

2.開展讀書活動，營造書香校園。

⑴指導學生選擇好書。開展讀書指導活動，引導學生選擇閱讀有

意義的好書，使其從中陶冶情操，開拓視野，充實知識，更新認識，

調劑學習生活，促進多方面素質的提高。定期進行好書、新書推薦活

動，給學生的讀書活動導向。

⑵進行讀書方法的指導。

引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法，讀中增知，

讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記，積極寫讀后感。并做到三結

合：閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結構的長處及不

足相結合。

⑶開展形式多樣的活動。

結合學校德育工作和有關創建工作，配合開展各類讀書活動。如

古詩文經典誦讀、故事大王賽、讀書活動等。引導學生撰寫新書推薦、

讀后感等，并利用圖書館墻報進行展示。

3.嚴格進行科學、規范的文獻管理。

認真采購、訂閱圖書、報刊資料，注意選擇，力求發揮文獻資料

的育人作用，對于訂購的各類書刊資料，把好驗收關，避免學校損失。

根據《中圖法》分類標準，分類編目科學、細致，做到分類合理、便

于檢索。重視學生閱覽室和和教師閱覽室的日常管理，做到書刊排放

有序，整齊美觀，落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意

創設良好的讀書氛圍，更好地引導師生的閱讀活動。

為了保證書的完好程度，對師生進行愛護書籍的教育，定期檢查、

整理好書報、雜志、資料，及時修補損壞的書籍、雜志、資料，月底

做好書報雜志和資料的整理和裝訂保管工作。

4.抓好流通管理，發揮圖書育人功能。

⑴提高學生圖書管理員的管理質量。

進一步加強學校圖書管理小助手隊伍的建設，定期組織培訓，進

行借閱知識和圖書館情況介紹講座，明確職責，提高服務水平。

⑵重視圖書借閱陣地建設。

落實各班定期借閱制度，提高圖書資料的流通率，擴大學生的借

閱范圍，延伸和拓展學校圖書館的功能。

5.積極推動讀書活動的開展。

⑴指導學生選擇好書。開展讀書指導活動，引導學生選擇閱讀有

意義的好書，使其從中陶冶情操，開拓視野，充實知識，更新認識，

調劑學習生活，促進多方面素質的提高。定期進行好書、新書推薦活

動，給學生的讀書活動導向。

⑵進行讀書方法的指導。

引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法，讀中增知，

讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記，積極寫讀后感。并做到三結

合：閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結構的長處及不

足相結合。

⑶開展形式多樣的活動。

結合學校德育工作和有關創建工作，配合開展各類讀書活動。如

古詩文誦讀活動、讀書活動等。

⑷圖書室周1---5開放，每班每周輪借一次;認真做好新書的分類、

編碼、錄入，庫內整理、舊書修補等工作。學生人均每學期借書不少

于8本。

⑹教師閱覽圖書每人每周不少于一課時。

⑺圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

圖書館管理工作計劃8

為順利完成圖書館文獻資源建設既定工作計劃，20xx年文獻資源

建設部將繼續堅決執行館里的工作安排，積極配合好相關部門的工作，

對本年度的工作做以下計劃和安排：

一、認真做好各項常規工作，保證購入各類圖書的及時加工入庫

工作。

1、20xx年文獻資源建設部將配合館里和學校做好圖書采購招標

工作，計劃在3-4月完成，以保證全年圖書采購任務的順利完成，同

時對館藏外文圖書做一定的補充，中文及民文圖書完成約3-4萬冊的

購入量。

2、繼續做好本年內購入圖書所附光盤的加工入庫工作。

3、繼續配合技術部做好網上新書通報的發布工作。

4、為配合各項所需考核工作，我們將一如既往按照館里的工作要

求做好各項圖書資料的數據統計工作，包括各類入庫圖書的種類、冊

數、金額、采購數據等。保證資料檔案的完整性。

5、在做好新書入庫工作的同時，兼顧舊書的維護工作，保證圖書

的正常流通。

6、在下半年對20xx年的各種報刊做好征訂工作。廣泛征求相關

工作人員的意見，調整報刊收藏品種，重點收藏與學校重點學科專業

相關的核心期刊、重點期刊和其他利用率較高的期刊，確保博士點建

設相關學科期刊的補充，力爭相關學科報刊達到較好保障，更能滿足

廣大讀者的需求。

7、繼續配合館里和流通部做好館藏布局的調整，完成密排庫轉庫

工作。

二、廣大普通讀者的需求是我們工作的基礎，為讀者提供最好的

服務是我們工作的最終目的，我們將把這一點繼續作為工作的支點。

1、及時了解和回復在圖書館網頁上的“購書建議”欄目所反映的

讀者意見，對讀者的合理意見虛心接受。

2、與技術部合作繼續做好新書通報的網上發布工作。這是讓讀者

了解新書入庫情況的直接途徑之一。

3、熱情接待來咨詢和查詢圖書及數據的讀者，做到耐心、熱心、

關心。

三、在20xx年我們將一如既往開展對重點專業和專家的服務。

為滿足新疆財經大學的發展需求，推進大學教學科研的發展，我

們將盡最大的努力加強對重點學科和專業的服務工作，主要是大力宣

傳我們的工作，要讓大家了解我們購入圖書的品種，了解我們能為大

家帶來哪些服務。和各學院領導溝通在每周三的學習會上做宣傳，在

學校的網頁上發布通告和消息，還可制作圖書館服務項目宣傳單，分

發各部室、學院等，讓他們及時了解我館已購入可流通的各專業新書，

能為大家所用。

四、進一步優化館藏結構，制定出符合我校專業設置和專業發展、

符合我館發展既定方針的文獻資源建設政策，確定我館的藏書體系和

原則。

按照圖書館20xx年工作要點的要求，在圖書采購方面我們將保證

現有圖書采購渠道的暢通，積極尋找更有利于我們目前工作的新的采

購渠道和采購方式，配合學校完成圖書采購招標工作。在采購新書方

面，按學校的重點專業和學科及新開專業的情況，做相應的重點采購

和補充，計劃在6月和10月組織各學院相關專業老師及學校做科研的

課題組成員參與專業圖書的現場采購工作，提出采購建議和具體書目，

我們將積極負責地滿足大家的需求，更好地為教學和科研服務。

(一)采購渠道

1、繼續加強與南門書店等國營大書店的合作和聯系，確保在經費

有限的情況下采購到更多更好的圖書。

2、繼續保持同各出版社和書商的合作，最大限量的搜集新疆本地

的各種經濟文獻，完善我館的特色館藏資源。

3、繼續與其他書商的合作，拓寬與他們的合作方式，以保證圖書

采購形式的多樣化。

4、繼續完成各類相關經濟年鑒的延續補充購買以及對新疆各地州

統計年鑒的補充購買以充實館藏，體現我們作為新疆財經大學的經濟

專業特點。

5、民文圖書的采購因范圍較小，就新疆境內的各出版社只要我們

所需的都盡可能的合作，以XX市為主。

(二)采購方式在以往新華書店現購、預定和與出版社直接聯系郵購

的基礎上，積極創造直接外出購書的機會，參加各類圖書訂貨會，擴

大采購渠道和采購范圍，保證高、精、深類專業圖書的購入，提高我

館的藏書質量。

(三)在藏書結構上，遵循我館制定的文獻資源建設政策和藏書原則，

對我校的區級和院級重點學科專業作相應的傾斜，保證博士點建設相

關學科文獻的購置。此外對我們一直薄弱的有關學生各項知識培養的

自然科學等類圖書根據經費情況做一定的補充。

五、為開闊大家的眼界，拓展大家的工作思路，提高大家的工作

能力，希望館里能安排工作人員外出參觀和學習。

六、進一步提高部門工作人員的業務知識和實際工作能力，加強

紀律管理，保證圖書數據的質量。

1、加強全體的專業知識學習，每月應保證4小時，根據工作

情況可分次安排。

2、及時解決發現的各種問題，包括業務上的和工作中存在的問題，

把工作差錯率降到最低，協調和其它部門的合作。

3、進一步加強部門的組織紀律性，嚴格考勤制度和請假制度。

七、組織好部門工作人員認真參與學校和館里組織的各項政治學

習，積極參與學校和館里的各項公共活動，維護集體榮譽，保持集體

的一致性。

八、在做好本部門以上工作的同時，積極配合館里完成其它有關

工作，參與我館的各項建設，為我館的發展與進步積極努力工作。

圖書館管理工作計劃9

一、基本情況

我校共有24個班，在校生1156人，共有圖書36800冊，生均圖

書31.8冊，我們學校的學生很喜歡到圖書室借書看。今年，學校圖書

室將繼續在學校領導，教師的支持與配合下，積極主動地服務，以充

分發揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。

二、工作目標

1、抓好藏書建設。

藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數達標的基礎

上，努力提高藏書質量，調整藏書結構。目前，書庫中的部分教師教

科研讀物較為陳舊，觀點，理論已跟不上當前的教育形式，這些圖書

將逐步剔除更新，此外，書庫中還將適當增加一些作文讀物，以滿足

七八年級學生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。

2、拓寬服務渠道。

（1）服務于教學工作。

教學實踐離不開教育教學理論的指導，我室將通過編制專題匯編

集、目錄索引為學校的各科教研課題服務，讓圖書發揮更大的作用。

（2）服務于學生。

開放學生閱覽室，管理好班級圖書箱，開展讀書活動，促進圖書

流通。 3提高管理水平。

積極參加教委組織的培訓學習，提高新進人員業務水平，開展班

級圖書管理員培訓講座，培養學生自主服務能力。

三、具體的措施

1．對新書進行登記、上架，以便盡快方便師生借閱。

2．對新入學的學生進行圖書借閱知識講座，讓其對學校圖書館有

初步認識，對學生圖書管理員進行上崗培訓。

3． 學生圖書室全天開放。（其中中午12：00---12：50，下午

5：30---6：30為各班輪借時間，每班每周輪借一次：其余下課時間

為各班學生自由借閱時間。）

4．學生人均每學期借書不少于5冊。

5．教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得

出借。

6、教師借書，要做好借閱記錄，每期不少于五次。

7．圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

8．圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為教師學生提供所

需材料。

9、進一步作好各種有關材料，準備迎接先進級學校圖書館的驗收。

金沙縣民族中學

20xx年9月

金沙縣民族中學20xx年秋季學期學校

圖書室工作計劃

金沙縣民族中學

20xx年9月

圖書館管理工作計劃10

一、做好開館準備，有序逐步放開

開學前兩周處理丟卡、轉學生辦卡、重新確定和安排“小管”值

日、安排閱讀課進館表、圖書信息錄入、圖書清理、制定發放入館須

知等等相關事宜。處理好開館的準備工作，讓圖書館有序逐步地開館。

二、讓好書流動校園，打造書香校園

讓好書流動校園，一是因為圖書館內書架有限，減少館內圖書負

荷。二是圍繞圖書館中的學校，將好書輸送到校園的各個角落，開學

初為每個班級圖書角和每個樓層流動書吧填充圖書，讓同學們想看好

書不只是到圖書館，班級、書吧都有喜歡的書。圖書角、流動書吧都

是由愛看書的孩子親自挑選，同齡人挑選書可能更受學生歡迎，營造

書香校園。

三、實現人流分流，保證館內有序、安全

開館初期，為保證每天人流量，不至于太擁擠、混亂，計劃每天

對不同年級開放，周一對一、二年級開放;周二對三年級開放;周三對四

年級開放;周四對五年級開放;周五對六年級開放，限年級開放，有針對

性地保證館內秩序，避免出現安全事故。

四、加大閱讀課進館次數，閱讀課規范化

以往每月進館閱讀一次，這學期加大力度，每兩周進館一次，保

證每天都有3—5個班級利用圖書館上課，充分利用圖書館的資源。另

外，開學初，每個班級進館都由圖書館老師講授《圖書館課》，既利

用圖書館課讓同學們了解如何正確使用圖書館，養成良好的閱讀素養，

培養合格的讀者;同時又專業地傳授圖書館課的相關專業內容。

后期，圖書館課會不斷地讓閱讀老師參與進來，形成一個完成的

課程體系，讓學生真正體會到圖書館課的好處。

五、新生先閱讀再發圖書證

一二年級因為是新生，沒有進過圖書館，對學校圖書館的認識一

片空白，再加上以往的經驗，新生經常丟卡，所以本學期暫時先不發

放圖書證，先利用閱讀課講解入館使用方法，養成一定的規則后再發

放圖書證。但可以利用閱讀課、周一等時間進館閱讀。

六、懲罰和激勵并行

本學期一切皆圍繞文明安靜入館的要求，所以采取懲罰和激勵并

行的方法，懲罰有沒收圖書證、禁止入館等方法，激勵有發放VIP卡、

獎勵卡等方法，讓學生擁有某些“特權”，比如可以當一天管理員、

進入魔法屋閱讀等，讓學生最終養成良好的入館習慣和規則。

總之，本學期圖書館重新開館，一切重頭再來，就像一年級新生

一樣，重點在于有序、穩定地開放運行，培養學生安靜文明的入館習

慣、了解圖書館使用方法等等，為以后圖書館的運行和利用打下基礎。

初中圖書館工作計劃

(一)圖書館工作：

1.做好全天候開架開放的借閱工作，盡可能方便全校師生來館借

閱，同時盡量提高各類書刊的借閱率;

2.做好新書報刊的采購、編目上架工作，可以廣泛征求師生意見，

使新進書刊更符合全校師生的要求;

3.經常進行圖書的整理、剔舊注銷和日常修補工作，每年新進一

批適合中學生閱讀的圖書，適量采購一些教師業務用書;

4.每學期做好新書推介工作，尤其是科普圖書的推介工作，形成

本校圖書的特色;

5.配合各科室開展形式多樣的讀書活動;

6.定期做好圖書館(閱覽室)的編排、清潔、防盜、消毒等工作，注

意節約用電。

(二)閱覽室工作：

1.采購適合廣大師生閱讀的雜志和報紙，做好電腦登錄工作，敲

章上架;

2.配合新開的閱讀課，在閱覽室擺放古今中外的各類名著50余冊，

可以為圖書館的補充，方便學生的借閱;

3.配合新開設的閱讀課，做好各類雜志的撤舊換新工作，使學生

每次都能閱讀到新的報刊;

4.年末做好各類報刊的歸類裝訂工作，豐富學校期刊的收藏。

圖書館管理工作計劃11

我校圖書館具有突出的藏書特色，能夠吸引到廣泛師生借閱，并

參與到各類讀書筆記，知識競賽與征文比賽中，為使我校圖書館再攀

高峰，也為更好地讓學生學會求知，學會審美，學會創造，圖書館工

作承負著自我超越的艱巨使命，故而在本學期，我制訂了如下工作計

一、指導思想:

近年來知識和經濟的迅猛發展，推動著教育的改革。在變“應試

教育”為“素質教育”的過程中，學校、家庭、社會需共同參與。小

學圖書館作為對少年兒童培養教育的機構，在此占有重要地位，具有

任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想

的“第二課堂”，對于中小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有

好處，也有利于他們各項素質的均衡發展和全面提高。由知識、觀念、

情感、意識多種因素構成的整體素質，在未進入社會大課堂錘煉之前，

圖書館是個人素質形成和培養的重要場所。圖書館還是一個人終身教

育的苦草地。學習是持續一生的事業，小學是人生學習的開始，也是

終身教育的開端，從小學會從圖書館汲取新知，收獲品質，將影響到

他的整個人生歷程。

二、工作目標：

1，進一步加強校圖書館，閱覽室的建設力度，擴大圖書館容量，

增添管理設備。2，加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀，并在

閱讀中培養情感，陶冶情操。3，堅持做到讀書活動與少兒實踐相結合，

培養學生的理智感，使他們學會學以致用。4，進一步完善特

色活動，認真舉辦，讀書筆記，文摘卡，百科知識競賽與展覽，

以及征文比賽，朗誦比賽，小型讀書會和專題閱讀講座，等等，使讀

書活動更加豐富，更顯我校特色。5，熟練運用現代技術，優化流通管

理。6，加強自身進修學習，充實自我。

三、具體工作：

1，管好用好圖書資料，為教育教導服務。

(1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進行分類編目與

管理，為每位教師和三至六年級學生辦好電腦借書證，利用電腦出色

地完成圖書和資料的借出與歸還情況，并定期進行匯報。

(2)培養優秀的管理隊伍。對學校成立的圖書服務隊隊員定期培訓，

建立他們的責任意識與服務精神，熱心工作，規范圖書館與閱覽室的

借閱制度。

(3)加強新書的宣傳介紹。根據學生的興趣與閱讀能力引進新書，

并順時大力推薦，指導如何閱讀與寫筆記。(4)做好書籍的修補與整理。

定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補損壞的書籍，月底、年

底做好資料的整理和裝訂保管工作。

(5)填寫好各項登記表。為規范管理，便于查找，表格填寫應認真

及時，具體有以下表格：

A、教職工借閱登記表。

B、各室報紙記載表。

C、各室發刊書雜志記載表。

D、購書情況登記表。

E、圖書修補記載表。

F、圖書注銷，剔除登記表。

G、圖書館學生服務隊工作情況記錄表。

H、教師借閱書刊預約登記表。

I、學生閱覽，借書統計表.

2，開展“我能行，我真棒”的活動:

(1)對學生的借還書采取“隨借隨還”的方法，但要求每位同學借

兩次書后，必須完成一篇“讀書筆記”，并要求學生結合自己的實際

行動，具體地寫好讀后感。月底，我們把這些讀書筆記品味刪選，評

出獲獎者。

（2)根據各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽，鼓勵學生

記錄所看到的優美句段，及時定下讀后感想，月底教師行批閱，選拔

出優勝者。

(3)每月舉行一次知識競賽，圍繞一定的主題，要求三至六年級的

每位學生都參加，且在規定時間內交卷。收卷后教師幾管理員一起批

閱，根據成績選出獲獎者。

(4)每月召開圖書管理員會議，評比優秀管理員。完成上述工作的

同時，我們會及時展覽優秀作品，并授予獲獎者“小作家、小蜜蜂、

小博士、服務之星”等榮譽稱號，以鼓動學生參與的積極性。

3，繼續建立班級圖書角，拓展校園圖書館空間。

(1)在每班建立圖書角，充實學校圖書資料的流通率，擴大學生的

閱覽范圍，方便學生隨時閱覽，這是校圖書館的延伸和拓展。

(2)定期與同軌班交換圖書角圖書。

(3)鼓勵各班學生向圖書角

圖書館管理工作計劃12

為了順利實現以上目標，我們需要全部門人員的共同努力，需要

全館各部門的共同配合，在館領導的支持下，我們將竭盡全力，以

“讀者第一，服務至上”的宗旨。雖然綜合管理部工作繁雜，但我們

有信心把各項工作做好更好。總之，圖書館辦公室的工作是一項既簡

單又復雜，既籠統又具體的工作，做好并不容易。這需要辦公室工作

人員不斷提高自我、完善自我，同時也需要館領導的高度重視、關心

和引導，從轉變思想觀念、提高工作技能人手，共同營造圖書館和諧

的工作環境。

一、指導思想

我校高三年級在學校黃校長和學部張校長的直接領導下，以“務

實前瞻、有序高效、穩步提升”為宗旨，全面開展高三教育教學工作，

樹立強烈的憂患意識和質量意識，全程抓好過程管理，精雕細琢，在

“緊張、有序、科學、高效”的教學氛圍中完成各項高考指標，再續

我校高考輝煌！

二、人力資源分析

（一）學生情況：

1、20xx屆高三年級現有12個教學班，共有學生554人，其中文

科270人，理科284人，其中特長生120人（音3人、美39人、傳

媒40人、體育及體育舞蹈38人）。

2、高一入學成績只有425分，是我校近幾年來生源較差的一屆學

生，學生起點較低，700分以上4人，640以上21人，600分以上43

人，550分以上110人 ，520分以下160人。

（二）教師情況：

本屆高三教師共41人，以中、青年教師為主，其中年青教師25

人，大部分教師經驗豐富，多年在高三教學，有敬業精神。

三、奮斗目標

1．德育目標：強化安全意識，安全責任重于泰山；培養有理想、

有道德、有文化、有紀律的現代化公民；為高校輸送一大批合格的高

中畢業生。

2．高考目標：“穩步提升”，要確保實現“低進高出、中進優

出”；要確保實現“每一名畢業生有書讀”的目標。具體高考奮斗目

標如下：

略

四、高考備考措施

（一）年級工作方面

1．加強組織保障。成立高三年級工作領導小組，由學校領導任組

長、副組長，年級長和部分班主任、備課組長為組員。高三領導小組

主要把握高三年級的備課方向，針對高三年級的重要事情進行決策。

2．加強制度保障。建立正常年級例會制度，如每大周（二周）的

班主任會例會、年級教師工作例會、各班科任老師聯系會、考試后成

績分析會等。建立年級日常檢查制度，如年級教師到崗檢查制度、班

主任值周制度、教師教學工作檢查制度，確保年級工作正常有序地開

展。

3．制定目標激勵。根據年級制定的總體目標，然后依據各班學生

的具體情況制定各班的高考目標。班主任再根據年級給定的目標劃定

各層次學生培養對象，根據學生培養對象，科任老師要和班主任簽訂

目標責任書，班主任和年級簽訂目標責任書，年級和學部簽訂目標責

任書充。有的放矢，把培優補差工作落實到實處。

4．抓住三個工作為“核心”。即以年級組長、班主任、備課組長

工作為核心。

（1）以年級組長工作為“核心”。作為高三年級年級組長，一定

要有明確的奮斗目標，堅定的信念，果斷的決斷能力和執行力，確保

高三年級全體師生備考工作學習有序、高效推進。

（2）以班主任工作為“核心”。加強對班主任工作的監督和指導。

班主任管理班級，時間上有保證，做到一天三個節點（早讀、下午第

一節、晚自習開始時）到崗，堅持每日檢查學生到校情況，做好相關

記錄；制度有保證，建立好班規，獎懲分明；手段辦法有保證，建立

每個學生的成績表現跟蹤表，全程對學生的學習予以指導，思想予以

引導。

（3）以備課組長工作為“核心”。以備課組長為核心，全組老師

要齊心協力研究考綱、教材、教法，研究學生情況，研究高考出題的

動向，制定合理的教學方案，并做到統一教學計劃、統一教學進度、

統一考試、統一教學資料和練習的“四統一”。年級對每個備課組的

集體備課不定時抽查。積極組織并參加“天天公開課”活動，做好聽

課評課，提高全組成員教學教研水平。

（二）學生工作方面

1．從進入高三開始，年級大力整頓學風、班風，為高三年級的復

習備考營造一個良好的環境。各班制訂班級奮斗目標、口號，做好板

報，提煉班級精神，鼓勵學生士氣，大力營造學習氛圍，形成良好班

風學分。

2．開好幾個例會。各班每周的主題班會、年級不同層次學生的座

談會、學生家長會、學生大會等。認真聆聽學生及家長的心聲，不斷

總結反思，提高我們復習教學備考的效率；

3．重視學生心理健康教育。班主任和任課老師在完成教學任務的

同時要關心學生的心理健康，以及輔導、糾正學生的不良行為。面對

心理出現異常波動的學生，老師要及時的進行心理疏導。

4．“提升尖子生，確保希望生，推動邊緣生”。年級根據班級學

生情況劃定每個班的尖子生、臨界生，對尖子生實行導師制，實行

“人盯人戰術”，實現優勢互補與資源共享，讓每個學生有希望，讓

每個學生都有事干。針對部分學生的“瘸腿”科目，要定計劃、定時

間、定措施、定辦法，真正把培優補差工作落到實處。對于后進生要

注重德育引導，鼓勵其報考力所能及的大學大專，人人有希望，人人

有動力。

（三）教學工作方面

1．注重高考研究，吃透新考試說明與課程標準。

（1）認真開展對課程標準、新考試說明的研究，把握考試規律與

復習方向，提高復習的針對性；

（2）要求每個教師統計研究近四年廣東省的高考試題，從研究中

尋找高考命題規律、思路，提高我們復習備考的針對性和效率。

2．強力推行高效課程教學模式，力爭把每一堂課都落到實處。

（1）每堂課教學任務布置要明確，注重培養學生自學能力；

（2）每堂課教師都要總結經驗得失，提高教學水平；

（3）年級將實行用抽簽方式產生公開課教師，推行“天天公開

課”、推門聽課，對教案、學案的檢查情況及聽課情況進行通報。

3．加強集體備課，因材施教搞好教學。

（1）教師備課做到“五備”：備考綱、備教材、備學生、備教法、

備學法；

（2）教師教學要因材施教。要根據不同層次的學生、不同類別的

班，制定好教學計劃、進度，因材施教，因材施考；

（3）備課組教師應團結協作，打好整體戰。反對各自為政，獨立

作戰。

（4）備課組要組織好“天天公開課”，年級用抽簽方式產生公開

課教師后，由備課組組織教師聽課、評課。

4．認真落實個別輔導。

（1）要求每位老師明確自己的輔導對象（尖子生、臨界生、“跛

腿”生是重點輔導對象，即目標責任書中的名單）。

（2）對輔導對象要堅持實施面對面輔導：面對目標、面談思想、

面批練習、面評測試。

5．講究練習質量，不搞題海戰術。

（1）本學期，各學科進入高三第一輪復習，要求各備課組要注意

精選練習題和考試題，注重第一輪復習基礎知識的落實，不搞偏題怪

題；

（2）主要針對自己所教學生層次，精選習題，有的放矢，分層訓

練，特別是普通班、美術班教師要把握好教學難度；

（3）嚴格按學校要求布置作業，不惡意爭搶時間，要求盡量在課

堂內訓練與測試，年級將每周公布學生作業量統計。

6．注重考試成績分析與考試講評。每次考試后搞好成績分析，認

真開好“四會”：即教師成績分析會、備課組會、班級科任老師會、

學生表彰大會等。

7．抓好藝體傳媒班常規教學與管理。

（1）要求高三藝體傳媒班教師及早制定本學期教學計劃，教學計

劃須周詳并切實可行：

（2）定期召開藝體傳媒班科任教師會，研討教學方面的問題及學

生個案，落實個別輔導情況，及時處理工作中遇到的新問題、新情況；

（3）藝體傳媒班班的文化備考要重視基礎和重點，大膽取舍，詳

細計劃：

（4）對于美術術科上線的學生要實行重點盯防和輔導，確保文化

上線。

8．充分認識“文綜、理綜”在高考中的重要地位。

（1）在高三年級成立文綜、理綜備課組，指定專人負責，以協調

文綜、理綜的教學工作及備考工作；

（2）從高三第二學期開始，安排每周一次的文綜、理綜訓練，年

級統一組織考試。考完后，所有綜合科教師必須在當天晚上集中閱卷，

第二天及時講評；

（3）認真研究廣東近四年以來的文綜、理綜試題，從中確定每個

學科常考考點，針對這些考點，建立題庫，在高三第二學期進行強化

訓練。

9．加強校際之間備考交流。通過年級間、學科間直接對接，學科

研討會對接，相互交流借鑒、學習兄弟學校在備考中的好思想、好做

法，少走彎路，提高效率。

圖書館管理工作計劃13

今年圖書館工作的基本思路是：圍繞學校中心工作，進一步強化

為教學科研服務、為全體師生服務的意識，切實做好文獻文檔資源建

設和流通借閱等項工作，在原有的基礎上，開創圖書館和檔案館工作

新局面。

一、加強文獻文檔資料建設，提高館藏質量，優化館藏結構，充

實館藏數量，為教學和科研工作服務，為廣大師生服務

(一)在對現有館藏文獻資料分析評價的基礎上，密切結合學校學科

建設和本科評估指標體系要求，遵循“重點學科圖書全面收藏，新增

學科圖書補充收藏，一般讀物有選擇收藏”的原則，科學制定20xx年

采購計劃。擬采購紙質圖書61340冊、電子圖書6萬冊。續訂中國期

刊全文數據庫(CNKI)、萬方學位論文數據庫、CNKI數據庫(8個專輯)。

增訂20xx年萬方學位論文4—5萬篇。同時重點做好新數字資源的考

察評估工作，適度引進高質量的數字資源，加快特色數據庫的建設，

以均衡我館的數字文獻資源與紙質文獻資源，更有效地為師生服務。

(二)要以館藏現狀和讀者需求為依據，以滿足讀者、適應學校教學

科研的發展需要為宗旨精心組織紙質書刊和電子書刊的采購。吸納教

師和學生代表參與圖書訂購工作，調整“圖書情報工作委員會”組成

人員，把專家學者和一線教師、研究人員組織起來，充分發揮他們在

訂購書目、選購書刊中的積極作用。還可通過購書推薦、網絡留言和

學生閱讀調查，了解學生閱讀需求進行采購，充分滿足廣大師生的閱

讀需求、滿足教學科研工作的需要。

(三)檔案館要將20xx年分發到各單位的部分檔案及時收回整理上

架，將20xx年后至20xx年各單位的文書行政檔案催收整理、歸檔入

庫、編目上架，并在原“南大之星”系統檔案錄入的基礎上繼續錄入

未錄庫存檔案。該項工作一定要按照《西安外事學院文件材料立卷歸

檔辦法》的要求，確保質量。同時要完成好20xx級新生檔案的建立、

接收、整理、入庫工作。要把館藏的文書檔案和學生檔案信息輸入計

算機，使讀者能夠快速檢索和查詢。要確立“為廣大學生服務、為學

校領導機關服務、為各部門和二級院服務”的服務意識，下到基層，

面對面指導各部門、各二級院的專、兼職檔案員開展預立卷工作，指

導班主任開展新生建檔工作，使他們明確建歸檔范圍和保管期限，把

可能出現的問題消滅在基層，減輕驗收壓力，保證移交質量。要完成

20xx年年鑒的印制、裝訂、發放、收藏工作和20xx年年鑒的收集、

整理、編纂工作。

(四)高質量地完成各類文獻文檔的驗收、登錄、分編、加工、上架、

調度、分送等常規性基礎工作。根據學校學科專業的分布與變化，以

滿足學科需要和方便讀者為原則，及時調整南北區的圖書典藏分配方

案。

二、確立“讀者第一，服務至上”的理念，努力改善服務態度、

全面提高服務質量，為讀者創造優美舒心的閱讀和借閱環境

(一)注重圖書館文化建設，以環境的美化、靜化、綠化、書香化為

目標，為讀者提供寬敞明亮、整潔安靜、學術和文化氣息濃郁的學習

場所。進一步優化環境布置，營造學術文化氛圍，使圖書館真正成為

讀書的樂園、知識的殿堂。

(二)深入開展優質服務活動，開展深層次文獻文檔信息服務，拓寬

特殊群體信息服務面，積極主動深入各教學部門和科研項目組，了解

其信息需求，建立信息服務用戶檔案，提供所需信息，上門服務;規范

定題服務、代查代檢、文獻傳遞、科技查新等工作，豐富信息服務內

容，強化服務力度，拓展服務空間;定期召開師生座談會和讀者問卷調

查，了解他們的需求，使服務方式人性化、服務內容個性化;適時開展

讀書節活動、檔案工作宣傳日活動、舉辦暢銷書介紹活動、召開讀者

交流會和讀書講座等活動，提高服務層次;認真做好經常性的讀者咨詢

和導讀工作，使讀者滿意，進一步提高服務質量。

(三)加強日常管理，做好常規工作。檔案館、流通部及各閱覽室在

保證開放時間的同時，要認真做好以下各項工作。閱覽室四月初要做

好20xx年南北區期刊數據的下架裝訂工作。流通部、檔案館要提高書

刊典藏、文檔卷宗的上架速度，做好讀者接待咨詢的同時，提高文獻

文檔的借閱效率。確保6月中旬至7月近萬名學生辦理離校提檔、圖

書清還手續工作順利進行，確保9月份20xx級新生辦理借書證等項工

作及時完成。檔案室要完成20xx年專升本整理、移交、退檔、裝檔工

作;完成20xx年應屆畢業生檔案的接收、整理和提取工作;完成09級學

生學籍檔案電子名單的錄入工作;做好未領“校證”、“國證”的發放

工作;普通檔案要完成全部電子錄入工作。全館人員要以高效率、高質

量的服務工作和良好的服務態度，有效減少學生的投訴率，提高學生

的滿意率。

(四)切實加強信息技術部的工作，確保圖書館數據庫、網絡系統的

適時更新維護和數據安全完整、暢通有效;確保圖書館自動化管理系統、

各類數字資源的良好運行。整合各種數據庫及網絡資源，積極籌建統

一的檢索平臺，方便讀者對文獻資源檢索利用，為讀者提供問題解答

和個性化服務。幫助支持檔案館開發利用好“南大之星”，充分發揮

其在檔案管理中的積極作用。組織各種形式的培訓，舉辦各類數據庫

利用講座，培養讀者的信息意識和獲取、利用文獻信息的能力，提高

文獻使用效率。

認真做好設備維護、更新和添置工作，確保MELINETS圖書館管

理系統等硬件設備的正常運行和功能升級，擬更換16塊續電器(UPS)

電池，并新購8000瓦以上UPS機頭設備，擬更新8臺工作用計算機，

給北區新增加學生用計算機30臺。

(五)加強文獻文檔資源的宣傳工作。通過圖書館主頁、校電視臺、

電臺、校報、講座、專欄等大力宣傳介紹圖書館資源，引導讀者充分

利用館藏文獻文檔，提高文獻文檔資源的利用率。

三、加強員工隊伍思想工作和業務培訓，開展多種活動，營造和

諧的人文環境

(一)加強員工隊伍思想道德教育工作。將“愛崗敬業，感恩奉獻”

主題教育活動的精神貫穿并落實到每個員工的工作中，堅持每周三形

式多樣的政治業務學習，通過學習使每位員工牢固樹立為教學科研服

務、為師生讀者服務的思想。

(二)加強業務培訓工作。積極參加各類專業培訓，采取送出去、請

進來以及崗位培訓等多種方式，開展員工業務學習和崗位技能培訓，

提高員工業務素質和服務技能。要對講授《科技文獻檢索》的員工進

行教學方法的培訓，提高他們的教學能力。

(三)依托圖書館豐富的文獻資源，活躍館內學術氣氛，推動館內科

研立項工作的開展，積極爭取校內外科研項目，提高職工科研能力和

科研水平。

(四)加強圖書館黨組織建設和思想建設，注重對入黨積極分子的培

養，充分發揮黨員在館內各項工作中的模范帶頭作用。努力開展切合

實際，富有教育意義的主題活動，進一步豐富黨組織生活。

(五)積極開展形式多樣的有益員工身心的活動，豐富員工業余生活，

增強集體凝聚力、向心力，營造和諧的人文環境。

四、加強科學管理，完善崗位職責，建立健全科學的管理制度

(一)館內實行分層、民主的科學管理模式，使管理工作程序化、人

文化。分層管理做到責任落實，民主管理做到心情舒暢。一級抓一級，

一抓到底。做到人人有事干，事事有人管;過程有檢查，結果有考核。

(二)進一步健全各項規章制度，完善業務工作程序和崗位職責。完

善考核制度，使各種考核指標體系更具有客觀性、科學性、公正性。

(三)認真做好考勤考核、保潔維護和后勤保障等常規性、事務性管

理工作。高度重視安全防火、治安保衛工作，要常抓不懈，防患于未

然。

圖書館管理工作計劃14

一、指導思想：

以黨的教育方針為指導，以育人為根本，以學生健康、快樂成長

為宗旨。圖書館是“人生的大學”，是自學成才必需的場所。它可以

為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進行教育教學要利用圖書館，

學生要全面發展、探索各類科技知識同樣離不開圖書館。為推進教育

教學改革，提高教學質量，學校圖書館應積極配合學校進行素質教育，

充分發揮圖書館在素質教育中的作用，主動、熱情為讀者服務，增加

圖書的流通量，當好教育教學工作的好參謀，促進教學改革，科學地

管理好圖書館的借閱工作，為創良好的育人環境作出應有的貢獻。

二、具體工作：

1、廣泛開展讀書、閱覽活動，使學生多讀書，讀好書。

（1）加強圖書館建設，根據學生的愛好添置新書，并做好推薦新

書的工作。

（2）挑選各班的優秀學生成為圖書小管理員，進行培訓，使他們

學會管理的方法，能初步指導同學借書，并能協助教師組織本班好學

生，維護好本班學生的紀律。

（3）要求學生個人借閱圖書人均15本以上，集體借閱人均10本

以上。每周寫好讀書筆記，每月組織讀書筆記的交流，寫好學習心得，

開展小創作活動，并挑選優秀的作品進行展覽。

（4）根據學校的工作計劃，開展各種競賽活動。如成語接龍比賽、

小發明小創造比賽、作文競賽、開好故事會等活動。

2、做好新書、音像、雜志的登記、上架工作。

3、認真做好圖書的修補工作，雜志的裝訂工作。

4、認真做好期末的圖書的歸還和賠償工作。

5、做好圖書的注銷和帳目結算工作。

6、根據要求填好各種統計表，寫好期末總結。

7、維護各班紀律，搞好室內外衛生工作。

8、管好各種資料，協助教師搞好教育教學工作。

圖書館管理員工作計劃范文四

學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識，培養有創新精神

和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發揮最大效益，就必須進行

科學管理。在教務處領導下，嚴格執行圖書閱覽制度，按時開放，為

師生借閱圖書、報紙、雜志服務，以充分發揮圖書室對實施全面素質

教育的推進作用。

一、指導思想

圖書管理員樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動服務”為

宗旨。遵循圖書室的工作規律，加強圖書室管理理論研究，對圖書報

刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。

二、主要目標任務：

在新的一學期中，必須加強學校圖書管理工作，切實做好圖書管

理，熱情為師生服務，進一步提高工作效率；充分利用好學校的圖書

資源，加大圖書的借閱與流通，對圖書進行科學管理，提高圖書利用

率。開拓創新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發學生

們的讀書熱情。

三、具體工作安排：

1、積極參加上級組織的專業培訓，不斷提高自身的業務水平。

2、開學初做好圖書室開放前的準備工作，制定好各班級借還書時

間安排表，并發至各班級，第四周起學生開始借閱圖書。

3、圖書室開放時間12：40—14：00是學生自由借閱時間。

4、每天做好報刊雜志的上架工作。學生訂閱的報刊雜志做到及時

準確

地發放到學生手中。

5、學生人均每學期借書不少于10次。

6、每天離開圖書室關好門窗，并隨手關燈。

7、堅持日日清理打掃，保持了圖書閱覽室和書庫的清潔、整潔。

8、圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為師生提供所需材

料。

9、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。

10、做好期末催還書工作。

11、進一步做好各種有關材料。

圖書館管理工作計劃15

學校圖書館的功能是服務于全校師生，不僅讓學生在這里通過廣

泛的閱讀課外書籍獲取豐富的知識，也可使教師通過借閱后提高他們

的理論水平。為了更好的發揮我校圖書室、閱覽室的服務功能，使圖

書室、閱覽室成為教師教學、學生學習的好幫手，新學期開始之際，

本人在總結了上學期的工作經驗基礎上，根據學校的實際情況，特制

訂本學期圖書室工作計劃如下：

一、基本情況

我校因為地處農村，班額學額少，學生們獲取知識的途徑也很單

一，所以他們很喜歡到圖書室借書看。今年，學校圖書室將繼續在學

校領導和教師的支持與配合下，認真貫徹國家教委《中小學圖書館

（室）規程》，積極主動地開展各項圖書管理工作，以充分發揮圖書

室對實施素質教育的推進作用。

二、主要工作

1、抓好藏書建設。

藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數達標的基礎

上，努力提高藏書質量，調整藏書結構。目前，書庫中的部分教師教

科研讀物較為陳舊，觀點理論已跟不上當前的教育形式，這些圖書將

逐步剔除更新，此外，書庫中已增加很多作文讀物和文學名著，可以

及時向學生推薦閱讀。

2、積極服務于教學工作和廣大師生。教學實踐離不開教育教學理

論的指導，我室將通過各種途徑為學校的各科教研課題服務，讓圖書

發揮更大的作用。同時開放學生閱覽室，開展讀書活動，提高圖書的

流通率。

3、提高管理水平。積極參加上級部門組織的培訓學習，開展班級

圖書管理員培訓講座，培養學生自主服務能力。

4、制定相應的借閱制度、閱覽制度和賠償制度。學生借的圖書應

及時歸還，丟失的圖書要按丟失圖書的價錢的五倍進行賠償，損壞的

圖書要及時修補好。同時要求學生在閱覽室讀書時，要保持安靜，不

得大聲喧嘩，閱后要及時將圖書放回原位，將桌椅排放整齊，保持閱

覽室的干凈、整齊。

三、具體的措施

1．對新書進行登記、上架，以便盡快方便師生借閱。

2．在每班選一位認真負責的同學做圖書管理員，并及時對學生管

理員進行上崗培訓。

3．本校圖書室開放時間：每周周一、周二和周三分別對一年、二

年和三年及學生開放。集體閱覽的時間也是相應的七八節，要求班級

圖書管理員認真填好集體閱覽記錄。

4．學生人均每學期借書不少于5冊。要求本班圖書管理員配合老

師積極做好借閱記錄。

5、圖書室本學期將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

6、圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為教師學生提供所

需材料。

9、進一步做好各類工作，準備好相應材料，以便迎接上級部門對

學校圖書館的驗收。

10、學期期末時及時做好學校師生借閱圖書的回收工作。