幼升小最重要的13個知識點都在這里了

知識點一：幼升小

最為關鍵的是，幼升小不過是未來進入優質中學的跳板，家長、

學生的真實目的是緊緊瞄準高考的。因此幼升小既要看小學，更多的

是還要看可能進入的初中、高中學校，這樣就使得幼升小擇校、升學

變得更迷亂而復雜了。

根據目前的教育狀況和各階段升學的游戲規則，合理的幼升小擇

校、升學設計一定能夠為孩子獲得更多、更大的機會。但幼升小又絕

對不意味著只選擇"重點"小學，還需要結合區縣、學校、課外輔導、

特長開發、操作技巧等方面的綜合情況理性考慮。

知識點二：學籍

學籍對于幼升小的家長是第一位的概念，不真正了解學籍就不可

能完整、清晰地了解幼升小、小升初、中考、高考的全貌。

按照中小學生學籍管理的規定，新生辦理入學手續后，即取得學

籍。學校應在開學后一個月內編制新生學籍卡片和學生名冊，并將學

生名冊報區、縣教育局備案。學籍與學生的入學、考勤、轉學、借讀、

休學、復學、退學、開除(注：初中、小學學生不適用開除)和畢業緊

密掛鉤，是學生管理的最重要依據。

學籍有三個最重要特點：

1、學籍有嚴格區域性和獨立性。上海共有16個區，取得任何一

個區的學籍就執行這個區的入學、升學、教學、考試、評比等規定，

與其它區縣毫無關系。

2、學籍具有無與倫比的排他性。一旦取得某個區縣的學籍，就上

學、升學本身而言，學籍具有超越戶籍、實際居住地的第一位優先性。

即：在升學的時候，特別是小升初的時候，首先看學生的學籍，排在

首位，效力，戶籍次之，實際居住地排在最后。通俗說就是，不管升

學的學生是不是有某區的戶籍、實際的房產，只要他(她)有這個區的

學籍，這個學生就能獲得一切相應的升學機會，而沒有這個區學籍僅

有戶籍或實際房產的學生，在升學的機會、所受的待遇等方面要排在

有學籍學生的后面，具有了實際的"不平等性"。

3、學籍具有取得的自由性和改變的艱難性。這一點在幼升小時至

為關鍵。目前，幼升小時學生理論上是可以在任意區自由擇校的，可

以通過社會關系、考試、測試、交擇校費、共建、劃片等多種方式自

由取得某區的學籍，不受戶口所在地、實際居住地的影響。學籍一旦

取得，如果想改變學籍的歸屬區縣要通過：社會關系+轉學+雙方區縣

教委的認證+接轉學校的認可+考試+交類似于擇校費的費用等才能獲

得，以上條件必須同時具有或多數項具有才可以使學籍得以改變，具

有很大的艱難性。

從學籍以上三個最重要的特點，我們不難看出，學籍對于期望值

高的家長、想跨區接受更好教育的學生而言是很重要的。請幼升小的

家長在學籍的選擇上要根據自家的實際情況、孩子的個性特點、接送

距離的遠近、實際成本的支出、未來中學的定位等方面作出理性的判

斷，建議家長根據學籍、戶籍、實際居住地三個方面的規定做好交叉

組合，也是可以達到特別好的升學效果的。

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弄錯學籍后果有多嚴重！關于學籍家長必須了解的13個問題

知識點三：就近入學

就近入學

"就近"入學"不是"最近"入學，并不是指到離家最近的學校就讀。

而是指：由所在地區教育行政部門根據本地區公辦學校的資源配置狀

況和義務教育適齡學生的分布和需求狀況，合理規劃和確定本地區義

務教育階段公辦學校招生入學范圍和招生人數，為每一位適齡兒童少

年提供就近入學的義務教育學額。

大部分區（長寧是電腦派位）的公辦初中招生也是按照免試就近

入學的原則，由小學對口初中或以戶籍對口初中的方式，安排小學畢

業生升入初中就讀。

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必讀|公辦小學"就近入學"的"內幕"，你還不知道？

知識點四：學區房

學區房都是分布在名校周邊的房產，是由消費者對幼兒園、中小

學校等教育資源的需求所衍生出的對房地產市場的關注熱點，突顯出

居住環境的教育功能，并將此作為是否購房的條件。

學區房可以分為兩類，一類是狹義的學區房，即能夠滿足購房者

本人子女就讀區、市、省級重點學校(小學或中學)入學條件的房地產

項目。另一類是廣義的學區房，是指所處區域教育資源豐富，可以極

大地滿足人們教育學習需求的房地產項目。

目前市場熱炒的二手房基本上屬于第一類，而房產商推出的"教育

地產"概念的新盤，往往屬于第二類。

出現這一狀況的原因是教育部門及學校對入學生源的硬性地域劃

分，在板塊覆蓋的區域內，學生可以通過享受義務教育免試就近入學。

據了解，目前我國城市在小學入學政策上，采取的都是就近免試

入學，因此，對于哪條街道哪一棟樓房里的孩子可以進哪一所學校，

都有明確的劃分。而重點小學劃片內的房子，便成了二手房市場上熱

炒的一個概念。

"學區房"的優點是：在自住、投資兩大方面表現都較穩定。但是

在購房時，必須要具備風險意識，包括家庭財務的風險、幾年后孩子

是否能就讀的風險、學校情況變化的風險，學區房保值升值的風險，

以及孩子性格脾氣是否適應學校風格的風險，等等。畢竟，名校與成

才不是絕對正比關系。

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知識點五：人戶分離

一所學校登記入學的學生數少于招生計劃數時，區縣教育行政部

門按照"就近對口入學"的原則，安排學生進入義務教育階段公辦學校

就讀；如登記入學的學生數大于招生計劃數時，區縣教育行政部門則

按照"戶籍地與居住地一致優先"（人戶一致）原則，先安排戶籍地與

實際居住地一致的適齡兒童、少年入學，再統籌安排"人戶分離"的適

齡兒童、少年入學。

什么是"人戶一致"？

房產證+戶口本上的地址一致即可，一般來說，孩子與戶主需要是

直系親屬關系。

例：小F戶口所在地在A區，實際居住在B區，只要小F選擇在

A區戶口所在地對口學校就讀，就算"人戶一致"。

對應的，什么是"人戶分離"？

戶口所在地與實際居住地不一致，又想選擇在實際居住地就讀，

就需要辦理人戶分離。

例：小F戶口所在地在A區，實際居住在B區，如果想在B區學

校就讀，那么就需要辦理人戶分離。

注意："人戶一致"和"人戶分離"都是針對上海戶籍而言的，非滬

籍并不適用這項政策。

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必讀|一文看懂幼升小"人戶分離"政策（概念+實例+風險分析）

知識點六：入戶年限

這個問題比較敏感。入戶年限的限制主要是一些熱門小學自行規

定的，也就是戶口遷入具有孩子父親或母親名字房產下沒有達到規定

的時間長度，孩子就不能進入本來對應的小學入學。

有的大熱門學校甚至要求父親、母親、孩子的名字必須都在一起

并且同時達到規定的年限才有資格就近入學，且不接受繳納擇校費入

學。另外，很多名校已經不認可爺爺奶奶、姥爺姥姥與孫輩的房產和

戶口時限效力，當然也就更不認可遷移到其他旁系親屬、朋友等名下

的戶口了。

此外，如果戶口年限符合要求，但并沒有實際居住，這些名校入

學幾個月前都會搞入戶調查，一經發現是可以取消孩子的對口劃片入

學資格的。例如楊浦的打一小學，年年有家長因此規定"大鬧"？。因

此，為了穩妥，本市戶籍的家長既便僅讓孩子上普通小學也應該保證

有一年以上的戶口遷入和居住時間。