認識紫玉蘭教案

認識紫玉蘭教案

活動目標：

1、在圖片欣賞、交流討論、動作表現的基礎上，感受紫玉蘭開

花時的色彩美和形態美。

2、嘗試用水粉繪畫一棵開花的紫玉蘭，并能表現玉蘭花的不同

形態。

3、在作畫過程中體會創作的快樂，感受構圖和色彩的和諧美。

活動準備：

幻燈片：開花的紫玉蘭

材料與工具：水粉顏料、水粉筆（粗筆畫樹干和樹枝，細筆畫花），

有背景的畫紙。

活動過程：

1、欣賞紫玉蘭花，感知紫玉蘭花的形態特點

指導語：我們幼兒園有兩株紫玉蘭，春天一到，滿樹開滿了紫玉

蘭花，非常美。我們來看看玉蘭花是什么樣子的。

（1）欣賞花苞的形態

指導語：我們仔細看看花苞是什么樣子的？看起來像什么？

（2）欣賞微微開放的花朵

指導語：這朵玉蘭花是什么樣子呢？看起來像什么？

花瓣是什么形狀的？紫玉蘭花的顏色呢？

小結：春天來了，紫玉蘭長出了小花苞，小小的、尖尖的，像一

個個小辣椒……

天氣越來越暖和，小花苞慢慢地開放了，白的、紫的，越開越大、

越來越美。

2、觀察并感知玉蘭樹的`形態特點及生長環境

指導語：這些玉蘭花開在哪里？玉蘭樹的枝條是什么樣子的？

玉蘭樹是什么樣子的？枝條是怎么生長的？你們在哪里看見過

玉蘭樹？

小結：玉蘭樹有長長的、向上生長的枝條，枝條的頂端開滿了花

朵，很漂亮，人們喜歡用它來裝扮環境。

3、幼兒創作繪畫：玉蘭花開

（1）討論玉蘭樹的造型方法和構圖方法

重點討論花朵的繪畫方法

（2）幼兒創作，教師指導

提醒幼兒能靈活使用水粉筆，用不同粗細的線條表現樹干和樹枝。

鼓勵幼兒大膽嘗試，用豐富的色彩表現出玉蘭花偏長的花瓣和不

同姿態。

4、展示作品，欣賞評價師生圍繞樹形和玉蘭花的姿態進行交流。