致家長一封信

致家長的一封信

尊敬的家長朋友：

您好！

花開花落間，時光流轉；寒來暑往中，歲月變遷。期末的尾聲在絢爛的盛夏

悄然奏響。一年來，在老師的團結奮進與努力耕耘下，在家長朋友們的積極配合

和大力支持下，學校各項工作順利開展，您的孩子在德、智、體、美、勞諸方面

都得到了鍛煉和提高，全面發展，健康快樂地成長，充分體現著家校攜手共育的

成果。本學年即將畫上圓滿的句號，在此，請允許我代表全校師生向一年來一直

關心、理解、配合學校工作的您表示衷心的感謝！

春華秋實，碩果累累。這是豐收的一年，老師們、同學們用一個個驕人的成

績和榮譽譜寫著黑水灣小學又一篇華麗篇章。2018年10月，五年級一班吳秀碧

影被評為“岱岳區新時代好少年”；11月，我校參加岱岳區冬季越野賽獲得團體

總分第四名；12月，張通通老師帶領五年級二班王佳慧、杜蔓淇參加全區器樂

大賽，師生均獲得三等獎；2019年2月，我校三年級施欣怡被評為“泰安市市

級優秀學生”，四年級一班朱若熒與四年級二班李偉被評為“岱岳區區級優秀學

生”；3月，我校參加全處小學田徑運動會獲得團體總分第二名；4月，五年級一

班任德馨、吳秀碧用參加岱岳區朗誦比賽榮獲二等獎；5月，我校被評為“岱岳

區文明校園”；吳秀碧影參加全區“國學小名士”電視大獎賽榮獲全區第一名的

好成績，并代表岱岳區參加泰安電視臺國學小名士的比賽；6月，在全處慶六一

文藝匯演中，我校選送兩個節目分別獲得“一等獎”“二等獎”......學生們在

市、區各級各項比賽中取得了一個有一個優異成績，我為此感到十分欣慰。

回顧這一年，從揚帆起航到滿載而歸，學校發展的步伐堅定有力地向前邁進。

創優質品牌名校，辦人民滿意學校。圍繞這樣的目標，學校為提高辦學水平，

積極貫徹“2345”發展思路：即突出二大主題：“全面提升教育質量”、“全面提

高學生素質”；實現三大轉變“從粗方式管理向精細化管理轉變”、“從忽視評價

向數字化評價轉變”、 “從形式建設向內涵發展轉變”，實施四大工程：“校園文

化建設工程”、“學校管理制度建設工程”、 “隊伍優化工程”和“家校攜手共育

工程”，落實五大舉措：“抓課改促質量”、“抓管理促成效”、“抓活動促養成”、

“抓課程促落實”、“抓科研促特色”，為創建“仁智詩意校園”奠定堅實的基礎，

為您的孩子有個良好的學校教育提供保障。

山情水韻筑夢想，仁智雙馨結碩果。學校以 “山水文化”為學校發展的主

流文化，圍繞“山水情懷，立仁啟智”這一辦學理念，秉承“讓每個孩子都仁智

雙馨”的育人目標努力營造校園“山水仁智”文化氛圍。完善了以“山水仁智”

為核心的基本文化理念，結合學校實際，在繼承的基礎上進行了大膽的創新，重

新詮釋了學校的三風一訓，即校魂：勇攀高峰，百舸爭流；校訓：厚德立身，博

學致遠；校風：仰山慕水，仁智兼修；教風：甘為人梯，潤物無聲；學風：書山

勤路，清渠活水；校歌《山情水韻筑夢想》。完善的文化氛圍熏陶和浸潤，讓孩

子的靈魂收到潛移默化地滋養。

培養優質教師團隊，打造高效仁智課堂。為了給孩子們提供優質的課堂教學，

學校加大教師管理力度，重視教師發展，立足教研，加強“高效課堂建設。學校

給老師們提供各種外出學習培訓的機會，同時開展“觀摩優質課視頻”活動，教

師向全國各地的名師看齊，汲取多元化的教學方法，拓寬視野與教學思路，提高

自身素質，內化為自己寶貴的經驗財富。學校還開展“推門聽課”、“公開課”展

示，學校領導經常深入教研活動，及時解決問題，有針對性地進行聽課，課后和

任課教師及時交流，及時反饋，及時做出評價，促進了教師教學水平的不斷提高。

上級領導來我校聽課，對老師們的課堂評價很高。學校建立健全了學校教研組活

動制度，分教研組每周進行一次集體教研活動，圍繞重點，專題研究，有計劃、

有目的地開展聽課、評課活動，并利用集體教研時間進行交流，通過老師們的總

結、交流、反思，強化了合作意識，做到了取長補短。很多老師還參加區級公開

課、一師一優課等講課比賽活動，取得了優異的成績。老師們都能精心打磨自己

要上的每一堂課，讓您的孩子在高效的課堂中，領略名師的風采，更輕松、快樂、

充實地學習。

開展德育教育活動，重視習慣養成教育。學校堅持“立德樹人”為本，狠抓

德育教育，把習慣養成作為教育的重心。無時無刻培養學生好的學習習慣、好的

行為習慣，養成教育必須有“滴水穿石”的精神。我校從規范校園文明行為入手，

從一言一行開始，教育孩子講文明、懂禮貌，守紀律，在校統一著校服、佩戴紅

領巾，升旗、做操、放學等校園集體活動做到步調一致、擺臂有力、隊伍整齊、

口號響亮，整個過程快、靜、齊，始終如一抓好養成教育，不斷提升育人水平。

通過學習落實《黑水灣小學小學學生一日常規》，明確校園文明規范要求。少先

隊“一日常規制度”繼續做到每天一評比，每周一公布，評比學習標兵、紀律標

兵、讀書衛生、優秀作業標兵、禮儀標兵、服務標兵，學校利用周一對上周做的

比較好的班級頒發流動紅旗，對評為標兵的學生進行頒獎，以資鼓勵。如今，學

生站隊快靜齊，課間操、放學秩序井然；早上學學生到校便能自覺地讀書，教室

里傳來郎朗的讀書聲；教室的物品統一擺放，環境衛生干凈整潔班，班級文化氛

圍濃厚。落實“讀寫姿勢三個一”要求，養成好的學習習慣:認真書寫、認真聽

講、按時獨立完成作業、教室內學習用品排放整齊、學會合作學習等。與此同時，

學校積極開展各種活動，促進學生全面發展。一是結合各種節日，本學期先后結

合國慶節、中秋節、元旦開展豐富多彩的主題教育活動，對學生進行感恩教育、

愛國教育、傳統文化教育等，讓孩子在豐富的教育活動中受到教育、得到提高。

我校還開展研學活動，拓寬育人渠道。分年級學生到山東國德教育基地開展溫情

冬季研學活動，通過活動提升了學生的自信心、表達能力、反應能力、個人能力、

和團隊能力。學校還組織開展豐富多彩的體育活動，先后開展了跳繩和踢毽子比

賽，通過活動既鍛煉了學生的身體，又愉悅了學生的身心，豐富了課余生活，促

進了我校學生素質的全面發展。學校開展了一系列讀書活動，通過經典誦讀活動、

國學知識大賽、主題征文活動、親子閱讀活動等，激發學生讀書興趣，培養學生

讀書習慣，讓學生“學海遨游，書山創智”。把您的孩子培養成厚德博學的仁智

少年，是學校不懈的追求。

弘揚傳統國學文化，立仁啟智鑄就特色品牌。本學年，我校以“仁智”校園

主題文化為特色，以學校紫玉蘭詩社活動為依托，開展一系列的活動，推進仁智

詩雅校園的建設工作，并取得較好的成果，得到上級各領導的支持和認可，詩意

校園成為學校一大亮點特色。我校紫玉蘭詩社自2016年創建以來，共發展歷年

師生社員300余名，創辦《紫玉蘭詩集》，收錄師生優秀詩詞作品百余首。通過

經典誦讀、詩詞吟誦學習經典古詩詞，學生受到傳統文化的熏陶，學習古代先賢

仁義道德，達到“立仁”目的；通過詩詞楹聯的創作學習，學生積極思考、用心

創作，較好地開動智慧、施展才華，達到了較好的學習效果，體現“啟智”價值。

我校每周設一堂詩詞課，對古詩詞平仄、對仗、韻律等系統教授，受到學生的廣

泛喜愛。課間操全校學生吟誦古詩詞，氣勢大、勁頭足。本學年，我校開展了“紫

玉蘭詩社主題賽詩會”，作為詩社推廣開儀式，詩社定期“飛花令對決”“命題作

詩”“對對子比賽”等活動，大大提高了激發了學生的詩詞學習樂趣，激發了學

生詩詞創作熱情。學校開展經典誦讀大賽、“雪”’“春”等主題詩詞創作大賽，

優秀的朗誦表演者與小詩人層出不窮，展現著較強的詩詞功底。目前，“舞動經

典、唱跳詩詞”活動正在進行中，同學們學習詩詞舞蹈的熱情日漸火熱。

一年的時光不短，我們可以充實利用每一天，抓住一切培養孩子的機會，組

中豐富多彩的活動，全面發展孩子，取得了一項項驕人的成績，得到了各級領導

的認可和好評，換來了孩子們提高和進步，和學生與家長們一張張幸福驕傲的笑

臉。一年的時光又那么短暫。轉眼間，在充實忙碌中即將告別這樣有意義的一年。

學校在發展的道路上還有更長、更廣的道路要走，我們一定會堅定目標，不斷進

取，向著“創優質品牌名校，辦人民滿意學校”的方向不斷努力，既然選擇了遠

方，便只顧風雨兼程。請您相信，黑水灣小學未來將會在學校、老師、家長、同

學們的共同努力下會變得更好！

最后我代表學校向您致以衷心的感謝和誠摯的祝福！

祝您：

身體健康

工作順利

闔家歡樂

萬事如意

黑水灣小學校長

段慶剛

2019年6月16日