方法指導怎樣正確區分形聲字和同音字

2023年12月2日發(作者：搞笑生日蛋糕)

方法指導怎樣正確區分形聲字和同音字怎樣正確區分形聲字和同音字什么是形近字？形近字是指幾個字形結構相近的字。形近字的特點：1、筆畫相同，位置不同，如“人”和“入”、“八”。2、字形相近，筆形不同，如“己”、“已”、“巳”。3、字形相近，偏旁不同，如“讀”、“續”。4、字形相近，筆畫不同，如“木”、“本”。5、字形相近，讀音不同，如“咪”、“瞇”。6、字形相近，讀音不同，如“較”、“膠”、“狡”。7、部首相同，位置不同，如“旮”、“旯”。怎樣分辨形近字？1、從形旁上辨別字義。字形相近的字大多數都是形聲字。形聲字的特點是形旁表示字義，聲旁表示字音。所以根據它們不同的形旁，我們可以辨別它們不同的字義。例如：“辨”、“辯”、“辮”、“瓣”這四個字，左右都是“辛”，但是中間分別是“忄”（和眼睛有關）“讠”（和語言有關）“纟”（和繩子有關）“瓜”（和分數有關），則它們分別表示：辨認、辯論、辮子和花瓣。2、從聲旁上辨別字音。對于形旁相同，聲旁不同的形近字，我們可以根據它們的聲旁來辨認字音。例如：“艙”“艇”“舫”“艘”這四個字都是“舟”字旁，表示字義都和“船”有關，聲旁分別是“倉”“廷”“方”“叟”，這和它們各自的讀音非常接近。3、從字義上辨認字形。對于一些很容易理解的形近字，我們可以根據它們的字義來進行辨別。例如：“塵”和“尖”，上面小，下面大則表示“尖”，細小的土則表示“塵”。4、利用自編口訣記住字形。對于一些形和音都比較難理解的形近字，我們可以根據它們的特點變成順口溜來幫助辨認字形。例如：漢字“戊”“戍”“戒”“戎”“戌”五個字，字形極為形似，部首都是“戈”，而音不同。為了正確地區分和牢固地記憶這五個字，可以妙用“西游記〉中師徒四人來編詩歌如下：悟空無心守師傅，沙僧有心卻戰輸。八戒空有一鐵耙，戎馬師傅一心虛。大意為：悟空貪玩，無心時刻守在師傅身邊，沙和尚老師守候師傅卻總是打敗仗；豬八戒也是空有一把鐵耙子，打不過妖精；那么坐在馬上的師傅心里就害怕了，心虛了。還有一個記憶的方法來辨認“戊”“戍”“戌”這三個字的，就是順口溜“橫戌點戍無點戊”，不僅把讀音記住了，也跟著順口溜把字形記住了。還有一個簡單的例子：記住“渴”和“喝”，可以編順口溜“渴了要喝水（三點水旁），喝水要有嘴（口字旁）。什么叫同音字？同音字就是現代漢語里語音相同字形、字義都不同的字，所謂語音相同，一般是指聲母、韻母和聲調完全相同。怎樣辨別同音字呢？在辨析同音的形聲字時，我們重點可以通過區分它們不同的“形旁”來判定所表示的意義的不同。比如“驅”、“嶇”“軀”都讀qū，當我們說“qū車”“崎qū”“身qū”時，根據詞義聯想到它們的“形旁”，那么這幾個字分別是“驅”、“嶇”“軀”。因為古代都是用馬拉力，所以“qū車”應該是與“馬”有關的“驅”；“崎qū”是形容山路不平的，必須選擇與“山”有關的“嶇”；“身qū”則與身體有關，只能用“軀”。這幾個字的意義都是形旁標識得清清楚楚，辨別起來并不難。其次，對于常用的同音字，要隨時留意它們經常和什么字在一起搭配使用，表示什么意思。常常有同學把“部署”寫成“布署”，把“布置”寫成“部置”，把“刻苦”寫成“克苦”，把“克服”寫成“刻服”等。這主要是由于沒有注意到每個字的不同搭配習慣。其實，像這類同音字，盡管有時從意義上分辨起來比較難，但是只要隨時注意到它們的搭配習慣，就能運用得當了。操練臺：1、區分容易混淆的形近字和（藹）可親暮（靄）沉沉作（壁）上觀完（璧）歸趙萬古（長）青冬夏（常）青一張一（弛）風（馳）電掣（渡）過難關暗（度）陳倉因噎（廢）食煞（費）苦心鬼（斧）神工破（釜）沉舟引（吭）高歌不卑不（亢）天網（恢恢）心（灰）意懶（既）往不咎（繼）往開來開源（節）流大江（截）流語無（倫）次美（輪）美奐（青）山綠水山（清）水秀2、選擇恰當的字，填空。才材財（1）發展經濟建設，必須重視人（才）的培養。（2）小紅剛（才）做完功課，去看電視了。（3）我們要愛護班級（財）產。代戴待（1）開大會了，各班都要選出三位（代）表。（2）我們要正確對（待）同學們的批評。（3）周總理是深受人民愛（戴）的好總理。