2023年12月12日發(作者:教案的標準格式范文)
手工手提袋制作幼兒園教案
一、活動目標
通過制作手工手提袋的活動,培養幼兒的動手能力、想象力和創造力,同時提升他們的藝術欣賞能力和審美水平。
二、適用對象
適用于幼兒園中的3-5歲兒童。
三、活動準備材料
1.
2.
棉布、針、線、剪刀、尺子、畫筆和顏料等相關制作用品;
雙面膠、圖案樣板、飾物等輔助用品,供幼兒按需使用。
四、活動流程
1. 準備工作
? 教師在班級內準備好制作所需的材料,安排座位,為幼兒展示完整的制作流程,并強調安全操作要點。
2. 制作過程
1. 教師或者輔助老師示范如何剪布料、縫合、粘貼等操作技巧,并提醒幼兒注意安全;
2. 幼兒根據教師的示范跟隨操作:先剪好布件、根據手提袋的大小,確定剪下的大小后,再對布料進行縫合,制作成為手提袋;
3. 制作完成后,讓幼兒用彩筆在布袋子上自由涂鴉或者加上圖案;
4. 最后,組織幼兒根據自己的創意,來對手提袋添加飾物,如蝴蝶結、花等。
3. 整理材料
? 整理幼兒制作過程中產生的材料,然后檢查幼兒的手提袋,并展示所有幼兒的手提袋,讓幼兒自己欣賞彼此的作品,并一起品評佳作。
五、活動評價
該手工手提袋制作活動能夠在訓練兒童手部協調能力、創造力和團隊意識上起到積極的作用。同時,幼兒還可以通過該活動提高藝術欣賞能力,加強審美能力,從而促進其良好的成長境界。
本文發布于:2023-12-12 21:13:45,感謝您對本站的認可!
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