小班小猴運(yùn)積木游戲活動(dòng)教案

2023年12月30日發(fā)(作者：夫唯不爭)

小班小猴運(yùn)積木游戲活動(dòng)教案

活動(dòng)目標(biāo)：

觀看情境表演，知道與同伴一起玩桌面玩具時(shí)，要有次序地拿放玩具。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、布袋木偶小猴、小狗各一只。

2、桌面小積木一筐，放在一張桌子的中間?；顒?dòng)過程：

一．組織幼兒圍成半圓坐好，教師的左右手分別套上小猴、小狗的木偶，藏在身后。

二．教師操縱木偶情境表演“我們這樣玩”。

（1）出示小猴、小狗，并互相問好，告訴幼兒：小猴、小狗要一起玩玩具啦，看看，它們是怎么玩的。

（2）小猴把放在桌子中間的積木筐拿到自己的面前，小狗說：“把玩具放在桌子中間吧，大家都拿得到?！毙『镎f：“好的”。就把玩具筐放到了桌子中間。

（3）小狗說：“我用積木造房子。先要一塊長識(shí)木?！毙」窂目鹬刑袅艘粔K長積木放在桌子上。

（4）小猴說：“我用積木造大炮。先要一塊大識(shí)木?！毙『镌诳鹱永镎已秸遥业搅艘粔K大一點(diǎn)的積木，拿出來放在桌子上。

（5）小狗說：“我造的房子是綠墻壁，我需要一塊綠積木”小狗找了一塊綠積木拿出來房子長積木的上面。

（6）小猴說：“我要一塊紅積木”。小猴從筐里拿起紅積木放

在大積木的上面。

（7）教師分別操縱小猴、小狗一塊一塊拿積木，直至搭出大炮和房子的造型。

三．引導(dǎo)幼兒觀看小猴、小狗搭造的大炮和房子。教師表揚(yáng)小猴、小狗能一塊一塊拿積木。

四．告訴幼兒：玩具玩好啦，看看小猴、小狗怎樣收玩具。教師操縱木偶將積木自上而下一塊一塊拿起放回筐里，然后放回玩具架上。

五．用小猴、小狗的口吻告訴幼兒：“小朋友，我們是這樣玩玩具的，玩積木時(shí)要玩一塊拿一塊，玩好后一塊一塊放回去。請(qǐng)你們也像我們這樣玩玩具好嗎？再見?！?

活動(dòng)結(jié)束