首尾照應(yīng)優(yōu)秀作文

2023年12月31日發(fā)(作者：魯濱孫漂流記讀書筆記)

首尾照應(yīng)優(yōu)秀作文

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首尾照應(yīng)優(yōu)秀作文

很榮幸同學(xué)們能來關(guān)注首尾照應(yīng)作文內(nèi)容，我將課余時(shí)間分享優(yōu)秀作文素材,作文輕松拿高分。

過渡的方法很多，照應(yīng)的方法也很多。一般說來，最常用的照應(yīng)方法是首尾照應(yīng)、前后照應(yīng)和巧用伏筆等等。 首先介紹首尾照應(yīng)。清代有位學(xué)者在《日錄論文》中說: “文字首尾照應(yīng)方法，有明明應(yīng)繳起處者，有競不顧者，有若無意舉動(dòng)者，有反罵破通篇大意，實(shí)是照應(yīng)收拾者。”這段話的意思是說，首尾照應(yīng)這種組織文章的結(jié)構(gòu)的方法，其具體做法也是多種多樣的。有的是結(jié)尾明著呼應(yīng)開頭，有的表面看來是不顧開頭，實(shí)際是暗里呼應(yīng)開頭，有的好象是無意地點(diǎn)到開頭，有的卻是從反面駁斥來達(dá)到照應(yīng)開頭的目的，總之，首尾照應(yīng)這是一種重要的布局方法，但方式多樣，應(yīng)該根據(jù)文章的實(shí)際，變化運(yùn)用，不能弄得千篇一律。這一點(diǎn)很重要，因?yàn)橛行┬∨笥寻咽孜舱諔?yīng)僅僅理解為開頭點(diǎn)題，結(jié)尾扣題，那么就把首尾照應(yīng)的結(jié)構(gòu)方法簡單化了。

《兩面鏡子》記敘一個(gè)星期六傍晚，自己做值日，去擦褂在教室里的鏡子時(shí)，不小心，打碎了，害怕挨批評(píng)，打算謊稱是風(fēng)刮的。回家后媽媽看出我心緒不寧，親切詢問，自己講出了實(shí)情，在媽媽的啟發(fā)下，認(rèn)識(shí)說謊話不對(duì)，便買了塊新鏡子，并把舊鏡子用膠布粘好，同新鏡子一起拼在教室里，以表現(xiàn)知錯(cuò)要改、做人要誠實(shí)的本穎。 這篇作文就采用了首尾照應(yīng)法。開頭說:“教室前面并-排褂著兩面鏡子，第 2 頁

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一面是嶄新瓦亮的新鏡子，另一面是用膠布粘的壞鏡子。

看見這兩面鏡子，我想起了半年前的事。”接著用倒敘的手法，記述了上述的內(nèi)容。結(jié)尾又說:“從那夭以后，我夭天都看看這兩面鏡子，時(shí)時(shí)鞭策自己做一個(gè)誠實(shí)的孩子”。呼應(yīng)開頭，并點(diǎn)明中心。題‘目是“兩面鏡子”，開頭點(diǎn)題，結(jié)尾扣題，但這個(gè)首尾呼應(yīng)，并不止是題目的呼應(yīng)，開頭有點(diǎn)懸念，結(jié)尾結(jié)合交代中心，語句不完全相同，還是算有變化的一種首尾呼應(yīng)了。 其它的首尾呼應(yīng)方式，不一一列舉，小朋友在閱讀別的文章時(shí)，略加注意，便會(huì)通過自學(xué)去掌握的了。

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