放風箏三年級作文集合15篇_1

2024年2月14日發(作者：知書識禮)

放風箏三年級作文集合15篇

放風箏三年級作文

放風箏三年級作文1

春天到了，萬物復蘇、鶯歌燕舞。小麗、小君和我約好一起到廣場上放風箏。廣場上綠草如茵，來了很多人。你看，遠處的小孩正開心地放著風箏，他的爸爸媽媽正在眺望遠處的景色。空中還飄著金魚風箏、蜈蚣風箏和老鷹風箏呢！

小麗抱著她的蝴蝶風箏，遲遲不敢放，生怕弄壞它。我和小君一個拉線，一個托著風箏。只聽小君大聲說“放”！我就立刻把手中的風箏放飛了。風箏在空中搖搖擺擺的，就像一個喝醉了酒的大漢。忽然來了一陣大風，風箏就著風一下子“飛”到了高空中。五彩的翅膀，雪白的肚皮，在藍天上多么耀眼！瞧，風箏帶著我們的心愿越飛越高。

這時，我想起了一句古詩：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”

放風箏三年級作文2

冬去春回，萬物復蘇。趁著這大好時光，我決定到公園里去玩。

公園里熱鬧極了。碧藍的天空中一群群的小鳥在自由地飛來飛去，還有各種各樣的風箏在空中自由自在的飄。看著小朋友們在草地上快樂地放風箏，我也忍不住加入了放風箏的隊伍。

回家拿到風箏后，我就來到草地上奔跑著，跑著跑著，風箏慢慢地飄了，我把風箏順利地交給了“風爺爺”。我成功了，只見風箏在天上越飛越高像一只輕快的小鳥。我非常高興，因為我發現有些小孩在家長的幫助下都沒有飛起來，那一只只“風箏”大多在天空中飛了一會兒就“嗖”的一聲掉下來了，又像一根箭一樣射下來，有的根本沒有飛起來，有的風箏“咔嚓”一聲被風折斷了。就算有幾個沒有掉下來，他飛得也沒有我的高。那場面又搞笑又好玩，成就感油然而生。

快樂的時間總是過得飛快，我多希望時間永遠停留在這美好的一刻啊！

放風箏三年級作文3

今天，春光明媚，微風徐徐，公園里的草地綠茵茵的，煥發著勃勃生機。

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藍藍的天空中漂浮著朵朵白云。

公園的草坪熱鬧起來了，人們有的在聊天，有的在玩耍，更多的是在放風箏。天空中飛著各式各樣的風箏，有的像展翅高飛的雄鷹，有的像活潑可愛的金魚，有的.像搖頭擺尾的蜈蚣。

小明，秀麗，小紅來到了公園，看見了很多風箏。秀麗迫不及待地拿出了小鳥風箏，遞給了小紅。小紅將它端端正正地舉過頭頂，小明右手握著風箏的線軸，左手拉著線，一邊奔跑，一邊放線，小紅將它端端瞅準時機，松了手，風箏搖搖晃晃地隨風而去。慢慢地，風箏越飛越高，它在藍天中盡情翱翔著，還不時地晃一下。秀麗樂壞了。

遠處，一個小男孩快樂地叫：“媽媽快看！我的彩三角飛得好高啊！”

五顏六色的風箏漫天飛翔，真快樂！

放風箏三年級作文4

秋天到了，秋高氣爽、五谷豐登、景色宜人。這種天氣最適合放風箏了。

星期六，我和表姐去公園放風箏。走進公園，看見樹葉黃了，紛紛飄落下來，好像一只只蝴蝶在花叢中飛舞。我似乎聽到小鳥在樹上快樂地歌唱，好好像在跟我們打招呼。

我們來到了公園里的廣場，看見放風箏的人可真多呀！藍天上放著許多風箏，有的好像小貓，有的好像小兔子，有的好像小松鼠，還有的好像小雞。看著天空中千姿百態、五顏六色的風箏。我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”風箏準備放。我一手牽著線，一手拿著線軸。表姐用手托著風箏，我說聲“放”，那線一緊一松，風箏越飛越高，在空中翩翩起舞。風箏就好像一只展開翅膀小鳥在空中自由自在的飛翔。看著天空中的風箏，我們開心地笑了。我們心里比吃了蜜還甜。

秋天是一個五彩繽紛的季節！給我們帶來了歡樂，秋天多美啊！我愛秋天！更愛在秋天放風箏！

放風箏三年級作文5

今天我們去河邊放風箏。

一到河邊我就看見了那有許多人已經到河邊放風箏了，天空中五顏六色的

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風箏高高飛起，春風微微地吹起，像春姑娘溫暖的手撫摸著我的臉。我就開始放風箏了，我先把線跟風箏捆好，一只手拿著風箏，一只手拿著線，邊跑邊慢慢放線，風箏就慢慢飄上天空，飛到了一定高度就不往上飛了，我把線一收一放，風箏就慢慢向上飛去。看著天空中的蜻蜓風箏，金魚風箏。而我的老鷹風箏飛得最高，我心里美滋滋的，突然風停了，我的“黑鷹”轉著圈往下掉，我生怕它落在水里，急忙用絞盤收線，并飛也似的向高處跑去。“黑鯊魚”安全地落到了沙灘上。過了很久，風才來，我又把風箏放上藍天，我望著風箏，真想叫它采幾朵白云回來，放在教室里，那該多好呀。

今天真快樂呀！

放風箏三年級作文6

今天，天氣十分晴朗，我們中午又舉行了一年一度的風箏比賽。

首先，同學們拿著線軸，再請老師幫著拿風箏，放起風箏時，同學們拿著線軸一步一步后退，邊退邊放線，這樣風箏就飛起來了。

藍藍的天空上有許多五顏六色的風箏，雖然沒有我們班的風箏，但是我們也找到了自己喜歡的風箏。有人喜歡鳳凰風箏，有人喜歡米老鼠風箏，而我最喜歡的是多啦A夢的風箏，因為多啦A夢的口袋里有非常多工具，有時光穿越機，有剪影子得剪刀，還有可以變成動物的餅干。

你看放風箏有那么多樂趣，如果你喜歡，也來放風箏吧。

放風箏三年級作文7

我有一個圖案精美的文具盒。這就是我上二年級時，阿姨買給我的禮物。它伴隨我學習已經一年多了，我十分喜愛它。

文具盒就是淡藍色的，塑料做的，它有正反兩層，有23厘米長，8厘米寬，2厘米高，上方印著玩具總動員的圖案。仿佛在說：“小主人，學習成績可不要落后哦。”圖案上方有一些英文字母：Y。

打開文具盒，里面就是個和睦相處的大家庭；有助人為樂的橡皮，有無私奉獻的鉛筆，有沉默寡言的直尺，還有性格爽直的鋼筆，它們都就是我學習的好幫手。橡皮能夠把錯字擦得干干凈凈，鉛筆能夠幫我寫作文，抄單詞，做算術。直尺能夠幫忙我量物體的長度，鋼筆能夠幫我練一手好的鋼筆字。

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我喜愛我的文具盒，因為它就是我形影不離的好朋友，總就是默默無聞地為我服務，給我的學習帶來了方便，伴隨我度過整個完美的小學生涯。

放風箏三年級作文8

到了樓下，風好大呀！一定可以放很高。媽媽把包裝袋拿掉，放在一邊。開始組裝風箏了。媽媽先把一根棒從風箏的左邊的洞一插，在把另一邊往右邊的洞里一放。風箏組裝好了一半，還有最重要的一半還沒做，這就是打結。別小看這個結，如果打的太松，可要飄走的，媽媽費了好長的時間才打好這小小的結。

開始放風箏了！媽媽拿起風箏，我向前跑，媽媽放開了風箏，風箏一會向下掉，一會上升。才飛了十幾米遠。風箏每次飛得距離一次比一次少。因為我跑得一次比一次慢。最后，都跑不動了！突然，媽媽想到了一個好辦法，媽媽先把風箏往上一扔，然后，手拿著繩子一上一下，風箏也一上一下。媽媽把繩子拉長了點，風箏也高了一點。媽媽對我說：“看，飛起來了吧”。

原來做什么事都有決竅呀！

放風箏三年級作文9

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”

周末，我和媽媽一起來到人工湖，準備放風箏。放眼望去，天空中有各種形狀的風箏，有蛇、有蝴蝶、有老鷹、有大熊。各種各樣的風箏在藍天下自由翱翔，藍天瞬間變成了熱鬧的動物園。我拿著心愛的小燕子形狀的風箏迫不及待的加入這熱鬧的“動物園”中。不知道是太著急還是怎么了，一開始我怎么放都沒有成功，急的我滿頭大汗，趕緊跑過去問媽媽。媽媽對我說“你可以一只手拿風箏，另一只手拿線，在順風的方向邊跑邊拉一拉線，放一放線，這樣風箏就可以飛起來了。”按照媽媽說的，我終于成功的將我的小燕子送入了熱鬧的“動物園”。

我的小燕子在藍天下飛舞著，它一會兒和白云聊天，一會兒和老鷹、蝴蝶捉迷藏。歡聲笑語回蕩在人工湖邊的草地上，訴說著春天的美好。

放風箏三年級作文10

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記得去年，天空晴朗，我和爸爸吃完早飯便高高興興的去放風箏了。

我們來到甲天下廣場，已經有非常多人在放風箏了。看，那老鷹飛得多高啊！還有小金魚、蝴蝶好多的風箏。看到如此情景，心里想：我的風箏一定要比它們飛得還要高。

我讓爸爸端端正正地舉起我的蜻蜓風箏，我拿著線軸，迎著風一邊往后退，一邊放線，等退到十幾米的時候，我大聲對爸爸說了一聲：“放！”爸爸把風箏一松，我就轉過身拽著風箏飛快地跑了起來。跑著跑著，突然風箏掉在地上。我非常沮喪，但是，沒有泄氣，到了一片更大的空地上來放風箏，這回終于把風箏放上去了，我邊跑邊放線，不時地拽一拽風箏線，我的風箏越飛越高。看，我的大蜻蜓多么漂亮啊！翅膀扇來扇去，仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來。

風箏雖然非常難放，可是，放風箏是一件多么有趣的事情啊！

放風箏三年級作文11

這個星期六的早晨，我和父親興高采烈地去放風箏。我們來到一塊空曠的草地上，我不由自主地躺在了草地上。

春風和煦，吹得人神情飄蕩，我盡情地享受著這大自然恩賜給我們的美景。太陽公公今日的心情顯然也很不錯，它把明媚的陽光撒得到處都是，那金光似乎是一件黃色的輕紗，套在了大地母親的身上。

我正看得入迷，父親走過來推了推我：“你是來放風箏的，還是來睡覺的？，你要是再這樣的話，我可回去了”。我急忙一個鯉魚打挺地站起來，按照父親說的拿著風箏站好。一切準備就緒后，在父親的一聲“令”下之后，我撒開雙腿，盡情地奔跑。

“松手！”，我急忙松手。不一會兒，風箏慢慢地上升。“成功了！”，我高興地一蹦三尺高。只見那美麗的大風箏，在藍天的襯托下顯得更耀眼了。它象只美麗的大蝴蝶，在天空中自由自在地飛翔。

我想：“以后一定要研究出一種藥品，吃了之后能讓人象風箏一樣在空中飛翔，領略大自然的美麗”。

放風箏三年級作文12

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一個周末，天氣晴朗，毛毛的爸媽帶毛毛去公園放風箏。

一進公園，就看到天空上飄著很多風箏，有金魚風箏，老鷹風第，蜈蚣風箏。金魚風箏在云中游泳，老鷹風箏在天空飛翔，毛毛迫不及待的把風箏放飛。

這時小明和小藍拿著燕子風箏來了，小明拿著線軸，小藍拿著風箏，小明向前小跑，小藍把風箏向上用力一丟，因為丟的太用力了，風箏掉了下來。這時小紅拿著蝴蝶風箏走來，說：“我能和你們一起玩嗎？””可以呀！”小明和小藍次再次放飛風箏，這次力氣剛剛好，風箏飛向天空。小紅說：“能幫忙把我的風箏也放飛嗎？”“好呀。”他們一起說。于是他們用剛才的方法把小紅的風箏也放飛了，小紅高興地喊道：“我的風箏放飛了！”風箏越飛越高，比樹高，比樓房高，比云高。它們好像在比誰飛得高，誰飛得遠。

放風箏真是件有趣的事！

放風箏三年級作文13

一天天氣晴朗，小紅，小綠和小藍來到公園放風箏。

剛進公園，小紅、小綠和小藍就看見了，在晴朗的天空中飄著許許多多的風箏，有可愛的小金魚，兇猛的老鷹，多只腳的蜈蚣。讓他們看得眼花繚亂。

這時，小綠和小藍也迫不及待地拿出一只一身烏黑的羽毛，一對輕快有力的翅膀的小燕子風箏。首先，小蘭拿起了那只小燕子，然后對小綠說：“小綠，你快拿起風箏線往前跑好嗎？”還沒等小綠回答，小藍就把風箏拋上了萬里無云的天空。小綠沒辦法，只好拿起風箏線飛快地向前跑去。但是風箏一點也不聽話，在天空中飄來飄去，不一會兒就落了下來。小綠和小藍很傷心，但他們沒有放棄，心想：下次我們一定可以把風箏放上天空的。于是小綠和小藍又拿起了風箏，再一次把風箏放上了天空。這次風箏飄在了蔚藍的天空中了。小紅看了開心極了，大聲地歡呼起來。今天真是個兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶的好時間啊！

放風箏三年級作文14

“哦！上天了！”

“哈哈，我的飛了！”

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體育場傳來陣陣歡笑聲，是我們在老師的帶領下放風箏呢！

看，一只“燕子”從我們身邊掠過，隨后便飛上天。那燕子眼睛睜得大大的，看起來很精神。它的翅膀上還畫了一條龍，看起來很威武。這只“燕子”越飛越高，在空中飛舞，有時劃出一道優美的弧線，有時來個低空俯沖，真精彩。

“呼——”又是一個風箏掠過，只是跌了下來。我看這風箏每次跌下來，也真沒用。不知什么時候，我發現空中有一只風箏飛得最高。仔細一看，竟是老跌下來的那只風箏。只見它張著大大的笑臉，好像在說：“我跌了無數次，但我得到的不僅僅是創傷，還有經驗，所以我可以飛得更高更遠。

時間一長，天空中擠滿了各種各樣的風箏，龍、燕子、蝴蝶。天上花花綠綠，好不絢爛，好一幅五彩的畫。

放風箏講究的不是一時的高，只有腳踏實地放飛，才會飛得好。事實上，我們的人生也不正是如此嗎？

放風箏三年級作文15

春回大地，天氣漸漸暖和了。春姑娘吻綠了小草，吻紅了小花，引來美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。放學以后，小紅和好朋友們一起來到公園的草地上。他們迫不及待地拿出自己的風箏。風箏真多呀，有的是威風的老鷹，有的是長長的大蜈蚣，還有的畫著可愛的小公主。

開始放啦！小明和小軍要合作放那只長長的蜈蚣風箏。只見小明拿著線軸一邊跑，一邊放線，小軍高高舉起風箏也跟著跑了起來。一陣風來，小軍把風箏向空中一拋，大蜈蚣就搖搖晃晃地擺著尾巴升上了天。小紅忍不住鼓起掌來，樂呵呵地笑著說：“小明、小軍，你們真棒！一下子就把風箏送上了天，真厲害！”小明越跑越快，風箏就越飛越高，高得快要碰到白云啦！他望著空中飛舞的風箏，心想：“如果我能像風箏一樣，到天上飛一回，該有多好呀！”

《村居》里說“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，放風箏可真有趣呀！

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