圍繞中心意思寫作文300字以上10篇

2024年2月20日發(作者：肖燕燕)

圍繞中心意思寫作文300字以上10篇

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序言

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圍繞中心意思寫作文300字以上10篇

圍繞中心意思寫作文300字以上有哪些?在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。下面是本店鋪為大家整理的圍繞中心意思寫作文300字以上，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!

圍繞中心意思寫作文300字以上篇一

從我七歲開始，媽媽就給我報了各種各樣的補課班。畫畫、跳舞、主持、唱歌、作文、英語……所以我從七歲開始每一天都很忙，邊上興趣班邊上補課班，還也不能耽誤學習。

周六日我每天早上六點半起床，去上各種各樣的興趣班，晚上八點半到家，寫一寫作業就該睡覺了，就這樣“忙”寫在了我的臉上。

幾年前，媽媽給我報名參加了一次英語比賽，而在那場比賽中，我竟意外的獲得了第一。從那以后，媽媽開給我報名參加各種各樣的比賽，舞作文蹈比賽，口才比賽等。從此我的生活就猶如一個陀螺不停地轉呀轉。

本以為假期來臨時我能松口氣兒，可哪想我的假期更忙，各種比賽接連而至，拉丁舞比賽剛一結束，媽媽就拉著我又坐上了趕往沈陽的列車，在沈陽參加完口才比賽，又要去北京參加節目錄制。筋疲力盡的我還要急匆匆的回家去上輔導班，哎，真忙啊!

我常常期待哪一天能告別忙碌，好好的休息一天，但媽媽卻對我說：“人生苦短，要趁著年少，苦于一番，才不妄這青春少年。”

圍繞中心意思寫作文300字以上篇二

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這只蜜蜂飛進窗以后沒再向里飛，只是趴在玻璃上不停地振翅亂躥，十分想飛出去的感覺。他也許不知道世界上還有一種叫玻璃的東西吧!只是一味的想向著它眼前的`景色飛去，都不知被什么擋住了。忽然想到了郭敬明的那句“就像趴在玻璃板上的蒼蠅，前途是光明的，道路是沒有的。”現在，應該是：趴在玻璃上的Bee，前途是光明的，道路也是有的，只是——還未找到。

蜜蜂一次又一次再一次的撞上玻璃，好幾次都只差幾毫米就可以飛向自由，但它似乎有不知道，還是在玻璃上拼命跳著“8”字舞。我佩服這只蜜蜂的耐心與毅力，佩服蜜蜂的堅持不懈，但漸漸地，我開始覺得它好呆，試了這么多次都行不通，難道就不會繞路嗎?

我干脆放下碗，開始研究它準備怎么飛出去，怎樣找到它通往自由的路。又失敗了許多次，它似乎力竭了，越飛越低。我又開始可憐它。突然，它振作起來，嗡嗡聲也一下響了許多，向后飛了幾步，完美地又轉了轉，“唰”一下子地飛出了窗外。速度快得讓我為之驚嘆。

圍繞中心意思寫作文300字以上篇三

冬天來臨，路上的行人們都穿著毛衣和一件加厚外套。突然天上下起了大雪，行人們都匆匆的趕回了家，以免變成一根大雪糕。

只有交警穿著單薄的衣服，還戴著一頂帽子在十字路口的中間指揮汽車的秩序，以免在大雪紛飛的車道中撞車。

人行道上人們亂哄哄的，像小學生下課時的樣子，你擠我碰。有些人把孩子抱在自己的懷里，有些老人被好心人在后面扶著過馬路，可是在人群中總會發生一些意想不到的事情。一位年邁的老人因沒人第 3 頁

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扶著被推倒了。令人吃驚的是，沒人去扶他。老人呻吟著央求路過的人扶他起來，那些人不是推開老人的手就是推辭或者拒絕。因為現在的社會中，有些老人會倚老賣老、碰瓷，大家都怕上當。說不定會獅子大開口，要個十幾萬塊錢才能讓這人走。

于是行人們有些不但沒去扶老人，反而在那拍照片，發微博等。

交警看到了，于是便叫他的幫忙站崗，自己去扶老人，并詢問老人有沒有事。旁邊的人都很奇怪："你不怕上當受騙嗎?"交警回答："即使上當，我也會扶他起來，這是每個人應該做的。"說完便打了120急救電話，有些人的臉瞬間紅了。

這時，雪停了，寒風也不像那樣猛烈的刮了，太陽又出來了，正如那正道的光，照在了大道上。

圍繞中心意思寫作文300字以上篇四

三月是學習雷鋒精神月，也就是說在三月里我們要向雷鋒一樣助人為樂，為人民服務，爭做小雷鋒。

這天，天氣晴朗，萬里無云。我和我的小伙伴一起出去玩，忽然一位清潔工阿姨滿臉汗水向我們走來，當我們還沒有回過神來阿姨的三輪車飛快的往后退我和我的小伙伴們二話沒說幫阿姨把三輪車推過斗坡，正當阿姨準備感謝我們時，我們已經揚長而去，阿姨笑了。推著三輪車走了。

第二天我們剛玩的正起勁，一位身著白色上衣，黑色短褲的青年從我們的眼皮底下走過我們看著他這身衣服就知道他是一個很窮的人所以我和我的小伙伴們想辦法湊了不得10元錢給了他說：“哥哥第 4 頁

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這是給里的錢你去買點東西吃吧。”話音剛落哥哥已經拿著錢去買東西去了。

我通過這幾件事總結出了幾條名言：

1、助人為樂是一種美德。

2、助人為樂是共產主義世界觀的體現。

3、助人要從日常小事做起，不因善小而不為。

4、現代化建設需要助人為樂的精神。

5、助人是人格升華的標志。

圍繞中心意思寫作文300字以上篇五

讓我們著迷的東西有很多，玩具、電子產品……但是，讓我從小迷到現在的，非書籍莫屬。

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”正是這句話一直激勵著我，讓我對書籍著迷。

我經常因為看書而忘記了時間。又一次，我又找同學借了一本叫《綠野仙蹤》的書。一回家，我就津津有味地看了起來。我的心思似乎也跟著主人公蘿茜一起踏上了旅途。當他們打敗壞女巫時，我的心繃得緊緊的;當他們到達翡翠城時，我的心又放松下來。時間一點一點地過去，半個小時、一個小時、兩個小時……這是，我才發現已經九點多了，而我的作業還一字未動，安安靜靜地躺在我的書包里。

漸漸的，家里的書和同學借的書已經不能滿足我的胃口了，我又向學校的圖書室進攻。

瞧，操場上那個奔跑的男孩是誰?當然是我!我不是去玩，也不是第 5 頁

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去買零食，而是去借書。每當我借到書，就會馬上狂奔回教室，幾乎利用所用的下課時間來看書，以至廢寢忘食的狀態。常要等老師走進教室，才知道已經上課了。

現在，每天晚上，我至少要看半個小時的書才能睡覺。睡覺時，非要把書放在枕頭旁，才能安心入睡，這也許是我的護身符吧!

我喜歡閱讀!

圍繞中心意思寫作文300字以上篇六

我叫黃曉賢，個子不高，但是我愛幫助別人。

有一次，我去上學，有一位老奶奶問我路，我知道怎么走，不給老奶奶說應該怎么走，可是老奶奶聽了后還是不知道怎么走。這時候我心里很著急，如果送老奶奶我就會遲到，如果不送老奶奶，她的家人一定很著急，就在我猶豫不定的時候，我想起了雷鋒叔叔背大娘的故事，還有五一二大地震救人的解放軍叔叔。他們都是英雄，我應該向他們學習，我就毫不猶豫送老奶奶到住的地方。

老奶奶的家人果然很著急，見到老奶奶都很高興。老奶奶說：“是這個學生把我送到這里來的。”老奶奶的家人都很感激我，我連聲說：“不用謝，這是我應該做的。”說完我就向學校跑去。

到了學校已經上課了，老師不知道原因批評了我，但是我還是很開心。

圍繞中心意思寫作文300字以上篇七

甜的東西有很多，比如棒棒糖、奶，甜的感覺總會讓人回味無窮，不過世界上最甜的不是各式各樣的糖果，而是在經過自己的努力后，第 6 頁

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那種心中蕩漾著快樂的感覺。

植樹節剛剛過去，那次植樹的經歷讓我難忘，因為它讓我知道了什么是真正的甜。

植樹節那天，媽媽下班時給我帶來了一些臘梅種子，我高興極了，連忙去找了我的朋友王銳，我們決定趁著月色把臘梅種子種下，就這樣，我們拿上鐵鍬、鏟子、水就出發了。

我們精心挑選了一塊開闊的草地，費了九牛二虎之力挖出了一個坑，然后埋下了種子，填平了土，澆上了水。但我們發現種下的種子周圍布滿雜草，擔心這種子不能發芽，于是我們決定徒手拔掉雜草，這樣才能讓臘梅茁壯成長。三月，雜草已經生根發芽了，頑固極了，怎么也拔不動，我們便使出渾身力氣，雙手被勒出了一條又一條的紫痕，經過一段時間的“艱苦奮斗”，雜草終于被我們“消滅”干凈了。我們的雙手雖然被磨得起了泡，但是總算成功了。我們開心極了。偶然間抬頭，我發現此時的星空是這么美麗，我感到了無比的愜意，無比的幸福。

“甜”就在我們生活的每一處，時刻等著我們去發現。

圍繞中心意思寫作文300字以上篇八

寒冷的冬日，只有陽光的地方，才會暖。黃昏了，寒風從我的臉頰滑過，我用外套裹緊身子，走到公交站牌前等待公交車。

公交車緩慢行駛的身影終于出現，我差點瞇上了眼睛，我投錢上車，車準備出發，一陣緩慢的腳步聲傳來，我回頭一瞅，那是一個臉上已經布滿了皺紋，穿著帶補丁的棉襖的老人，老人掏了掏口袋，菊第 7 頁

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花般的`面孔扭成團，顯然那位老人是忘記帶錢。

“師傅，出門急了，沒帶錢，通融一下，讓我上車吧!”老人轉過身，請求地對車上的司機說道，司機卻大聲吼道：“公交車公司規定，沒錢者，不得上車。”老人嘆了口氣說道：“幫幫忙吧，我的兒子被車撞了，正在醫院躺著，我要去看他。”司機依然說：“公交車規定，沒錢者，不得上車。”我摸摸空空的口袋，無可奈何地看著老人。

老人只好走到公交車后門，看來是準備回家取錢。突然一位小女孩站起來，手里拿著一塊錢：“老奶奶，我還有一元錢，借您吧!”老人一個勁說：“謝謝，謝謝。”隨后，老人上了車，在醫院站下了，下車時，還對那女孩說了聲：“謝謝。”

看著這一幕，我心中不禁涌起一股暖流。

圍繞中心意思寫作文300字以上篇九

我來到了那個池塘旁，果然，那個老人還是站在那里，拿著一盒早已發霉的餅干。

他已經站在那里四年了。

我走過去，默默遞給他一碗飯菜，并站在了老人的旁邊。他瞟了我一眼，拉著我坐在一旁的椅子上，講起了那個故事，那個講過了無數次的故事。

“我的孫子有出息，考上了好大學，如今要回家一趟，高興，高興，我現在很高興!他最愛吃我做的餅，不知道他現在在哪里，怎么那么慢?快點回來吧，爺爺想你了!”他臉上洋溢著微笑。

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老人說的那個小伙子確實考上了好的大學，也確實愛吃他做的餅干，但四年前他出了車禍，沒能救回來，老人便一直等著他，等啊等啊，一等就等了四年。

其實，老人早已患上了阿爾茨海默癥，早已忘了一切，但從沒有忘記他與孫子在池塘邊的約定，那個刻在他心中的約定。家人勸他，他不聽，執意站在那兒，家人沒辦法，只好由著他，他這才滿意。

老人接著說：“我那孫子腳不好，扭傷過，可能是舊傷復發走得慢，來晚了。我也不會怪他，我就在這里等著他，不用著急。”講完他“嘿嘿”笑了起來，笑得是那樣燦爛，臉上的皺紋也更深了。

我望著老人，不由自主地看向了他身邊的事物。樹變了，草變了，路變了，只有老人的位置依舊不變，老人就在那里守著，一直守了下去。

圍繞中心意思寫作文300字以上篇十

我們的生活就像一個百味瓶，酸、甜、苦、辣、咸樣樣具備。品嘗了難吃的滋味，像“甜”這種使人感到快樂的滋味也要嘗嘗。

甜在哪里?甜在老師的一聲聲表揚中。這次的期中考試，我數學得了一百分的好成績。當老師讀出我的分數時，我的臉上洋溢著開心的笑容。教室里不斷傳出震耳欲聾的掌聲，老師的聲音里帶著高興的語氣：“恭喜盧同學，再次獲得數學一百分的好成績，同學們要向她學習!”同學們不斷向我投來羨慕的眼光。看著老師開心的笑容，聽著同學們恭喜的掌聲，我的心里甜滋滋的。

甜是什么?甜是好朋友的關心。記得上一個周四、周五，我們學第 9 頁

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校組織了兩天一夜的研學活動，碰巧那兩天我有點小小的感冒。出發了，坐在身旁的是好朋友晶晶，細心的晶晶發現了我的不舒服，于是問我：“你身體不舒服是嗎?怎么臉色這么差?”我遲疑了一下，點了點頭，晶晶小聲地對我說：“說要不要跟教官說一聲?”我看了一眼兇巴巴的教官，馬上轉過頭來，對晶晶說：“還是別說了吧。”晶晶會意地點了點頭，在接下來的研學活動中，只要我有點不舒服的樣子，晶晶就會拉起我的手，給我甜甜的關心。

甜，無處不在，老師的表揚，朋友的關心……甜，就藏在我們的生活里，我要把它永遠的留在我的心中。

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