2024年2月29日發(fā)(作者:橫柯上蔽)
作文大全20篇(5篇)
我想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后,我會(huì)是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
現(xiàn)在我還在家人的保護(hù)下成長(zhǎng)。父親為家人撐起藍(lán)天,母親為家人帶來(lái)溫暖的陽(yáng)光。我是一棵在家鄉(xiāng)茁壯成長(zhǎng)的幼苗。雖然我在一天天長(zhǎng)大,但我真的很想快點(diǎn)長(zhǎng)大。
我知道父親很難為家人撐起藍(lán)天。我能從父親粗糙的手和黝黑的臉上感受到他的艱辛。我想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后,我可以幫助父親做很多事情。我可以盡我所能幫助我的父親。如果我長(zhǎng)大了,那我就可以幫爸爸養(yǎng)家糊口,分擔(dān)爸爸的壓力,讓他放松。
我想長(zhǎng)大,因?yàn)槲也幌肟吹礁赣H那么辛苦,也不想看到父親每天早起變得貪婪。在每天的奔波中,父親疲憊的身體很難得到休息。我不想看到我父親這么累。我想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后,我會(huì)接過父親的擔(dān)子,成為一個(gè)真正的男子漢。
我知道媽媽很難給家里帶來(lái)溫暖的陽(yáng)光。每天,媽媽不僅要按時(shí)上班,還要照顧好家里的一切。每天下班后,媽媽都會(huì)抽出很多時(shí)間來(lái)打掃房子,給爸爸和我做飯。雖然我媽媽很忙,但我媽媽從不抱怨。
我想長(zhǎng)大,因?yàn)槲夷芸吹剑谌諒?fù)一日的辛勞中,皺紋爬上媽媽的眼角,白發(fā)在媽媽的墨跡間生長(zhǎng)。我想長(zhǎng)大,我想幫助媽媽,減輕媽媽的工作量。
現(xiàn)在很期待快點(diǎn)長(zhǎng)大,在這種期待中我會(huì)盡力幫助父母。我可以更關(guān)心我父親的健康,幫助我母親做一些家務(wù)。因?yàn)槲抑溃肟焖俪砷L(zhǎng),就要從現(xiàn)在開始做好準(zhǔn)備。只有這樣,我才能一步一步的長(zhǎng)大,才能真正的長(zhǎng)大。
如果把我比作夜空深處的玉盤,那么我親愛的媽媽就是地球另一邊默默為玉盤增光的太陽(yáng)。真的很想快點(diǎn)長(zhǎng)大,報(bào)答媽媽無(wú)微不至的照顧!
時(shí)光飛逝,但母親的愛已經(jīng)在我心中扎根。開心的時(shí)候總會(huì)拿出來(lái)咀嚼品嘗,愛花總會(huì)散發(fā)出濃濃的香味。
小時(shí)候家里經(jīng)濟(jì)狀況不太好,生活很辛苦。我媽媽整天都很忙,沒有空閑時(shí)間。即便如此,我媽總是不肯讓我受苦,總是讓我和一些家境富裕的孩子玩得開心。雖然那時(shí)候我很年輕,也不是很懂事,但是每天看著我媽哭喪著臉,我都很難過。我很想幫她,但我還年輕。一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),我長(zhǎng)大了,變得堅(jiān)
1
強(qiáng)了,我可以每天幫助媽媽。有時(shí)候我會(huì)帶著媽媽一起騎自行車,媽媽臉上掛滿燦爛的笑容。突然,我發(fā)現(xiàn)我媽笑起來(lái)真好看。哦,如果每天都這樣,那該多好啊!我希望這個(gè)夢(mèng)想能很快實(shí)現(xiàn)...
此刻,我有足夠的力量幫助我的母親,我應(yīng)該可以減輕她的一些負(fù)擔(dān)。但其實(shí)我給家里帶來(lái)的負(fù)擔(dān)更多。我想上初中,高中,大學(xué),但是光靠我微薄的收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。反而媽媽背上的負(fù)擔(dān)加重了。有時(shí)候,我告訴媽媽我不想去上學(xué),所以我只能在家做家務(wù)。每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,她都會(huì)很生氣,對(duì)我說(shuō);“媽媽最大的期望寄托在你身上。如果不上學(xué),媽媽這么多年辛苦又有什么意義?”
大人總說(shuō)孩子無(wú)憂無(wú)慮,做個(gè)孩子不容易。
沒有,晚上剛做完作業(yè),想放松一會(huì)。我媽攔住我,問了我很多問題。這一刻,我覺得好累,同學(xué)們都可以洗衣服做飯了。但是我呢,經(jīng)常這樣問自己。有時(shí)候,我想幫媽媽做一些家務(wù),但媽媽總是說(shuō),對(duì)你來(lái)說(shuō),提高學(xué)習(xí)和二胡水平比什么都重要。讓我來(lái)。你寫一課,然后練習(xí)。
我很想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,讓我有一片自由的天空!”
我真的很想思考...我是一只小鳥,我想飛,但是我飛得很高...感覺自己就是這首歌里的鳥,媽媽用繩子抱著我,讓我成了籠子里的鳥,讓我覺得沒有自由,沒有快樂。
媽媽,你明白我有多累嗎!星期天早上,我想多睡一會(huì)兒,但什么時(shí)候,你叫我“小男孩,背著一個(gè)大書包……”這時(shí),我覺得背上的書包壓得我很累。
媽媽,聽我說(shuō)。等我長(zhǎng)大了,同學(xué)都不讓我去郊游了。他們說(shuō)外面有壞人。我想去游泳。他們說(shuō)水太冷了。我想養(yǎng)動(dòng)物。太危險(xiǎn)了。這一刻我傻到看到同學(xué)們郊游游泳回來(lái)的開心樣子,看到他們小貓小狗可愛的樣子,看到他們開心的表情,才知道自己被騙了。
我想長(zhǎng)大。成年人是我的向往。我想和我的父母一起改變。像爸爸媽媽一樣生活,開心,開心。
然而,每當(dāng)我對(duì)你提出這個(gè)要求時(shí),你實(shí)際上忽略了它。你可以理解我女兒充滿了辛酸和委屈。你總說(shuō)我長(zhǎng)大了會(huì)意識(shí)到,可是我已經(jīng)從一個(gè)扎著馬尾的小姑娘變成了一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生。替我想想。
我想長(zhǎng)大,成為一只快樂的小鳥,奔向草原,奔向藍(lán)天...
2
我是一棵大樹,我是森林家族的一員。我們都是人類特殊的“衛(wèi)士”。
說(shuō)“守護(hù)”并不夸張,因?yàn)槲矣泻芏嗉寄埽梢员Wo(hù)人類的“安全”。我的第一個(gè)技能是吸入二氧化碳,呼出氧氣。沒有我們大規(guī)模的制氧工廠,地球上的氧氣早就被人類和各種生物吸收了,生命也就不存在了。
我的第二個(gè)技能是消除噪音。噪音是人類的天敵,不僅嚴(yán)重干擾人們的交談和交流,還影響人們的休息;長(zhǎng)期接觸噪聲會(huì)削弱人的聽力,甚至使心臟、血壓和神經(jīng)出現(xiàn)異常。我和哥哥姐姐們攜手組成一系列“聲屏障”,站在反噪音的第一線。婆婆來(lái)了,我們隨風(fēng)搖擺,聲波一來(lái)就散了。科學(xué)家們已經(jīng)確定,在我們密集的地方,噪音將比平時(shí)低五倍。你覺得我的技術(shù)很棒嗎?
我叔叔“刺柏”也是防疫官。它就像一個(gè)超大的噴霧管,可以連續(xù)噴灑殺菌劑。根據(jù)科學(xué)家的準(zhǔn)確測(cè)定,一組柏樹一天可以分泌30公斤的殺菌劑。空氣中的肺結(jié)核、傷寒等細(xì)菌一旦遇到,就難逃一死。
世界上的沙漠面積近年來(lái)迅速擴(kuò)大,這是由于沙漠中的“黃風(fēng)怪”,我們的大樹是征服“黃風(fēng)怪”的專家。我們?cè)谏衬行纬闪朔里L(fēng)林,牢牢地鎖住了“黃風(fēng)怪”,使它不再作惡。
總之,我們是保護(hù)人類環(huán)境的最佳衛(wèi)士。現(xiàn)在,全世界的國(guó)家都知道了我們的重要性,不僅開始大面積植樹,還制定了許多措施來(lái)保護(hù)我們,所以我們的家庭日益繁榮。我相信我們會(huì)不負(fù)人類的期望,做人類的好衛(wèi)士。
鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),提高抗疫能力,是青少年健康和學(xué)習(xí)的需要。
每個(gè)星期五,學(xué)生們都喜歡第二節(jié)課的大型課外活動(dòng)。下課后,他們快樂有序地排隊(duì),興高采烈地走向操場(chǎng)。這時(shí),操場(chǎng)上擠滿了人。我們班馬上到了自我鍛煉的位置,開始在音樂中愉快地廣播體操。緊接著,全班迅速圍上了兩個(gè)雙層的大圈子,男生在外圈,女生在內(nèi)圈。然后我們?cè)谝魳分虚_始了扇子舞。按照節(jié)拍的前四拍,女生蹲下,男生站著;最后四拍,男生蹲下,女生站著。每個(gè)學(xué)生都很努力,全神貫注地跟著節(jié)拍1234,5678,2234,5678。
接下來(lái)是玩裝備,女孩用絲帶跳舞,男孩玩跳繩,每個(gè)學(xué)生拿出自己獨(dú)特的技能來(lái)陶醉其中的樂趣。有的女孩把絲帶舞成大圓圈,有的舞成漩渦,有的舞成雙飛鳳舞,讓我們眼花繚亂,其樂融融。有的男生跳繩很快,能跳兩次,有的男生雙手交叉跳,真的很像運(yùn)動(dòng)員的氣勢(shì)。
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最后大家一起跳兔子舞,大家爭(zhēng)先恐后,斗志昂揚(yáng),男生女生互不相讓。后面學(xué)生的手搭在前面學(xué)生的肩膀上,就像奧林匹克賽場(chǎng)上的啦啦隊(duì),在節(jié)奏分明的音樂中同時(shí)喊著口號(hào);“前前后后,左前后右,前前后后”精力充沛,步調(diào)一致,瞪大眼睛,臉上露出如花般的笑容和喜悅,盡情地載歌載舞。從后面看,一排排黑洞洞的腦袋像海里的龍,很厲害。學(xué)生們帶著不情愿的心情回到教室。
課間活動(dòng)不僅鍛煉了身體,增強(qiáng)了意志和靈活性,而且培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神,有利于加強(qiáng)紀(jì)律和意識(shí)。
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