2024年3月12日發(作者:動物偵探)
《那些回不去的年少時光》讀后感
《那些回不去的年少時光》讀后感1
桐華的《那些回不去的年少時光》激起了人們對兒時童年的記憶,那些用鉛
字印出來的故事,那些壓在心底的照片,與藏在腦海深處的記憶,是多少正處青
春年華的美麗而青翠的年少時光。
桐華的文筆不是華麗的,但卻是實在和樸實的,句句深入人心的。用“平淡
入筆逐層深入戳人心痛,她的愛情會燃燒。”去形容是最好不過了。其實有多少
的故事情節,感動我們的并不是其中溫柔多金的男主,也不是與眾不同的女主,
而是故事情節所透出的情感觸動了我們心底的記憶。
桐華的《那些回不去的年少時光》如銅鏡一般,真實地反應出人們的情感。
有多少人,曾是自己心中的羅琦琦,大大咧咧的性格中,擁有一顆不驕不傲的心。
又有多少人,可以成為琦琦心中的張俊。人雖不英俊,性格也不是很好,成績也
不算名列前茅,可以說與平常人沒什么區別。可就有這么一個人,牽動了多少個
羅琦琦的內心,占據了她心中的位置。那種感覺十分微妙,一時如吃了蜜一般甜
膩,一時又如同下傾盆大雨般灰暗。有多少時候,因為張俊的冷漠無情和不理不
睬而不開心,嘴巴說著“我不會再去關注他了!”“我討厭死他了!”,可走到
他班級的外道上卻禁不住往里面掃視一番,尋找心中的張俊。又有多少時候,因
為他的一句輕微的關心,自己的心飛快地砰砰地跳動著,仿佛要跳了出來。
除了張俊,身邊也有個以小波的身份存在吧。如果說張俊是琦琦心中的白馬
王子,那黑馬王子就非小波莫屬了。他是琦琦可以袒露心扉之處,他不是琦琦的
男朋友,是琦琦的哥哥,是琦琦的良師益友。他會因琦琦所煩惱的事情而煩惱,
也會因琦琦所開心的事情而開心,他潛移默化地影響著琦琦的成長,可到最后兩
人卻分道揚鑣。這也是多少個人所有的相似經歷。明明有那么一個人,曾經與你
的關系很好,可卻不知因什么事情就漸漸地淡他而去,留下的只有曾經的記憶。
讀了桐華的《那些回不去的年少時光》,我尋回了童年的記憶。記憶與它總
有那么些相似,但不同的是記憶將存在于我腦海里,它也將存在于每個人有相似
經歷的心里。
《那些回不去的年少時光》讀后感2
這是初中看的一本對我以后影響都很大的一本書。
我曾經模仿羅琦琦的學習方法,把她當做我努力的目標。
羅琦琦給張駿的千紙鶴里寫著她想說但是怯于表露的話。我也曾經在初中的
時候每天折一顆星星,里面寫著對喜歡的男生想要說的話。這樣的話藏著掖著在
星星里,最后卻沒有勇氣當面給他。
我也和初中的朋友約定好,要去九寨溝開一家叫在水一方的書店。我一直記
得。再回頭看,那時的我也不一定全懂了這本書的背景和人物的心理。甚至很執
著地在網絡上,想要找到作者或許會寫的番外,可能會被改編的電視劇,希望他
們能給羅琦琦和張駿一個好的結局。哪怕他們的故事,只是作者想要講述的一部
分。哪怕人的一生本來就是這樣,沒有一帆風順,也沒有盡善盡美。
我喜歡羅琦琦,喜歡她勇敢,獨立,也喜歡她自卑和一些隱藏起來的自私。
我喜歡她那么和我相似。這本書,我是先看的第二部再看的第一部。差點錯過一
個認識許小波和陳勁的機會。他們太獨特,我從未在后來任何一個人身上看到他
們的影子。
這樣的書,雖說放在現在的年紀來看或許看得更加透徹。可是我大概很難會
被其中的情節拉扯了。感謝在中學時代遇見這本書,如果擬人化一些,它算是我
打算至死不渝,要廝守終生的故事了。
最后在琦琦河邊扔石頭的畫面,一直刻畫在我的腦海中。我也曾把少年的一
切事物放在一個紙箱子里,等到有朝一日,我足夠勇敢和釋然,去面對那些細小
不可捉摸的情緒,重新開啟。
我聽說過悔其少作,這也是我很難正面面對過去的原因。有人打趣每個人都
經歷過無病呻吟的時光,但我現在才認識到這些都是情有可原的。
啊我要在這里打住,我現在想的東西太多了,而我的手跟不上大腦思考的速
度。最后,等到我已經準備好,或許我會再讀一次這本書。
《那些回不去的年少時光》讀后感3
花了6小時41分鐘,讀完了這個在大一就看過的書。心情也沒有波瀾起伏,
只是像在看一個別人的故事,然后偶爾想想自己的故事。
我們都經歷過這些年,痛苦眼淚歡樂笑聲交織。我的這些年全部在實驗里,
時隔四年,可我再也沒回去過。記憶中實驗南邊是一大片油菜花田,西邊是柿子
林,東邊是一片荒地視野開闊,很幸運在第一棟樓里度過了初中兩年,每到下課
就走出教室看看美景,來得及從三樓跑到一樓去捉蝴蝶,上課鈴響了沖上去正好。
每月都會有露天電影看,周杰倫的大灌籃,漢江怪物都是在操場和大家一起看得,
每周六下午都是自由閱讀和自由時間,大家會結伴走到海南中學那條路上吃東
西。暑期說是去補課,每天都盼著中午時間去溜冰,補課只是幌子。如今,一幢
幢高樓大廈平地而起,換個市長說什么城市南遷,呵呵。所以,我并不想回去,
看什么?看初中真正用來做化學,物理實驗的屋子變成教室?考場?難道學生坐
在里面不覺得冷嗎?看曾經住過的宿舍樓變賣?不是悲憤,只是因有些東西回不
去了而難過。回不去的還有人情。我的初中因叛逆而過的有驚無險。
我的高中過的平淡,學自己不愛的東西。可能我不適合這種體制,真的學不
進去,存錢買了很多個mp4,被家里收了好幾個,都用謊圓,圓不了被打,整夜
聽許嵩的歌,覺得無比慰藉。
現在想來,真的恍如一場夢。大四畢業,以優秀畢業生的身份站臺領獎時,
我的青春應該是過去大半了,院長的一聲丫頭,讓我當場繃不住了!如今的我特
別清醒,雖然還不知道未來的路,但我知道自己長大了,成熟了。
媽媽不再羨慕別人家的孩子了,為我高興。回憶從前,該放下的是時候放下
了,該把握的也不要再輕易放手了!
再見,我們的青春,以后的我們會更好,我們會以更好的姿態,再見!
《那些回不去的年少時光》讀后感4
讀過書后已經有一段時間了,但還沒從故事中走出來,當我追憶起真正的年
少時光,才發現是那么的空空蕩蕩,卻嗡嗡作響。原來那些回不去的,才是年少
時光。
羅琦琦是不幸的,卻也是幸運的。并不是所有遭受過苦難的孩子都能遇見那
樣一群人,在她艱難的歲月中支撐著她,這是一個有血有肉有靈魂的故事,我真
的為了羅琦琦開心,雖然她被很多壞的行星撞出軌道,但是好在她最后可以有驚
無險,安然無恙的回來。
一個平凡的孩子,沒有像陳俊那樣的天才同桌,沒有小波那樣體貼的哥哥,
沒有兩小無猜的張俊,也沒有那么真心培養自己的老師。每個人都青春都是獨一
無二的,所以正因為如此,我們才可以從羅琦琦的故事中看到自己。
我們都渴望得到老師的關注,我們都是喜歡一個老師就超級認真地聽他的
課,我們都夢想敢愛敢恨,為了兄弟兩肋插刀,我們都盼望觸碰真正的愛情。
那些年少時光,總要在緩緩流過后我們才能察覺它已以光速消失,不痛不癢
間,再回首時才發現它已深刻心中。成長的單向車站,離開了一個又一個我們生
命中至親至愛至念的人,也許有些人,我們連揮手告別都來不及,就各自踏上了
不同的路。時間總是這樣任性,該來的時候來,該走的時候也毫不猶豫。
年少時,因為沒被傷害過,所以不懂得珍惜,于是我們總是對愛的人小心翼
翼,卻也不經意地傷害愛我們的人。因為沒有畏懼,所以不懂退讓。于是我們可
能會錯過,可能會互相傷害。
因為滿懷青春愛意,所以我們任性去愛,會徹夜歡笑,也會徹夜憂傷。會不
顧一切,會不舍不忘。那些都是我們回不去的年少時光,那熱淚盈眶皆為你,酸
甜苦辣皆是青春。
書中有這樣一段話:時光是剎那的、短暫的,所以那些愛與溫暖,總是分外
匆匆,未及珍惜,轉眼已逝。時光又是永恒的、漫長的,所以那些愛與溫暖,總
是永刻心底,一生一世,無法忘記。
是啊,哪怕那青蔥的年少時光已經無法重來,但它帶給我們的溫暖,會伴隨
我們一生一世,我們會懷著那份美好的期盼,在屬于自己的那條漫漫人生路上緩
緩走著,累了就歇一會,跌倒了就爬起來,永不放棄,永遠帶著希望,永遠相信
明天會有更美的風景。
《那些回不去的年少時光》讀后感5
一些人當離開后才學會珍惜,一些事當遠離后才會看清。這是青春中必須經
過的路。從中學會才是最重要的`。
伴隨著對畢業的感悟我翻開了桐華寫的這本小說,這其中包含著成長之中幾
乎所有的感情。好像親生經歷過了一樣。擁有著灰色童年的主人公羅琦琦一開變
成了一個壞女孩,但是經過了復雜而又壓抑的青春的磨礪之后,從前所埋藏優點
一一凸顯出來。磕磕碰碰地走出了自己的天地,實現了自己的夢想。
作者不斷地制造著矛盾,將學生生活展示得淋漓盡致,那些看不見的社會與
學校的環境之間產生的的矛盾摩擦出了火花,兩種截然不同甚至有些矛盾的世
界:作業、考試、小團體的校園生活,以及游戲機房、歌舞廳、圖書館,小混混
斗毆泡妞搶地盤的社會。她在這兩個世界跌宕起伏,經歷了單純溫暖的青春時光。
她的灰暗的經歷中不時出現著星星點點的陽光,正是在這黑白交錯的生活中
令其成長的異常迅速,體會著縮小版的世態炎涼,使她變得堅強。
看著她的經歷好似一場旅行,好像在川流不息的人群中尋找著只記得方向,
我很喜歡很佩服羅琦琦,因為她在追逐夢想的過程中一如既往的勇敢、執拗和不
曾后悔。她說:“不管你取得多大的成就,我會自然而然覺得,只要我努力,我
也能做到。如果我沒做到,只是我不想或我沒努力。”所以后來她以優異的成績
考上了清華大學。但是相比之下,從她人生中匆匆經過像走過歧路的張駿,身不
由己的許小波,還是近乎完美的關荷,哪怕是天才神童陳勁,都有一段不如意的
時光,挫折和打擊有時會接踵而來,這使我想起了我自己身邊的同學,努力為了
目標,但是中考使他們受到挫折,決定著他們的人生轉折的時候卻失利換做誰都
是一個重大打擊,我曾經看見過一個同學在學校的一個角落哭,但是當大家聚在
一起時發現她眼中那堅定不屈的目光。也許這就是所謂的堅強吧。
一人一生最美的不過一個夢字,年少的我們要學會回憶,珍惜,奮斗和微笑。
擁有灰暗的人生不可怕,無論張駿,徐小波還是陳進,只要好好的面對自己的人
生,克服打擊與不如意,那么每個人都可以像琦琦一樣走出絢麗的青春年華。
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