教師資格考試、教師招聘考試資料——2020教師招聘常考考點之“知覺的

2024年3月15日發(作者：吃椰子的好處)

2020教師招聘常考考點之“知覺的基本特性”

在云南教師招聘考試中知覺的基本特性是一個常考考點，該知識點是我們在心理過程

中的認知過程一章當中講到的內容，這個點要做選擇題、判斷題和簡答題的題型備考。選擇

題可能會讓你選擇知覺的基本特性有以下幾項;判斷題會讓你判斷題干中關于知覺基本特性

的表述是否正確，簡答題可能會讓你簡述該知識點，那么關于知覺的基本特性的具體內容到

底是什么呢，我們一起來學習一下：

一、知識點回顧

1.選擇性(對象VS背景)

人在知覺過程中把知覺對象從背景中區分出來優先加以清晰地反映的特性就叫知覺的選擇

性。其中被清楚地知覺到的客體叫對象，未被清楚地知覺到的客體叫背景。

eg：用紅筆畫重點、迷彩服

把對象從背景中區別出來，一般要取決于三種條件：

(1)當對象與背景的差別越大、對比越大時，對象越容易被感知。

(2)當對象是相對活動的而背景是相對不動的，或對象是相對不動的而背景是相對活動的，

對象也容易被感知。

(3)當對象是自己熟悉的、感興趣的內容時，或與人的需要、愿望、任務相聯系時，也容易

被感知。

2.整體性(部分VS整體)

知覺的對象是由不同部分和屬性組成的，但我們總是把客觀事物作為整體來感知，即把客觀

事物的個別特性綜合為整體來反映，這就是知覺的整體性。

eg：窺一斑而知全豹、康師傅與康帥傅、認錯人

知覺的整體性往往取決于四種因素：

(1)知覺對象的特點，如接近(時間或空間上接近的刺激物容易被知覺為一個整體)、相似(彼此

相似的刺激物容易被知覺為一個整體)、閉合、連續等因素。

(2)對象各組成部分的強度關系。知覺對象強度大的組成部分具有重要的意義，它往往決定

對知覺對象的整體認識。

(3)知覺對象各部分之間的結構關系也影響知覺的整體性。同樣一些部分，處于不同的結構

關系中就會成為不同的知覺整體。

(4)知覺的整體性主要依賴于知覺者本身的主觀狀態，其中最主要的是知識與經驗。當知覺

對象提供的信息不足時，知覺者總是以過去的知識經驗來補充當前的知覺。

3.理解性(經驗VS對象)

在知覺過程中，人們總是根據已有的知識經驗來解釋當前知覺的對象，并用語言來描述它，

使它具有一定的意義，這就是知覺的理解性。

eg：一千個讀者，一千個哈姆雷特;仁者見仁智者見智;外行看熱鬧，內行看門道;游覽黃山，

看到一塊石頭，導游說提示像金雞獨立，越看越像;面對一張X光片，不懂醫學的人很難知

覺到有用的信息，而放射科的醫師卻能獲知病變與否

知覺的理解性往往受以下幾種因素的影響較為明顯：

(1)在對知覺對象理解的過程中，經驗是最重要的。

(2)言語的指導對知覺的理解性也有較大的作用。在較為復雜、對象的外部標志不很明顯的

情況下，言語指導作用，能喚起人們的過去經驗，有助于對知覺對象的理解。

知覺對象本身的特點也影響知覺的理解性。

此外，知覺的理解性還受人的情緒、動機、態度以及實踐活動的任務等因素的影響。

4.恒常性(條件VS映象)

在知覺過程中，當知覺的條件在一定范圍內發生變化時，人的知覺的映象仍然保持相對不變

的特性就叫知覺的恒常性。

eg：白襯衣不管是在屋里看還是屋外看，我們總是把它知覺為相同的白色;在強光下煤塊反

射的光量遠遠大于暗處粉筆所反射的光量，但我們仍把煤塊知覺為黑的，粉筆知覺為白的。

知覺恒常性的種類：

(1)亮度恒常性：在照明條件改變時，物體的相對明度或視亮度保持不變。

(2)顏色恒常性：個體對熟悉的物體，當其顏色由于照明等條件的改變而改變時，顏色知覺

不因色光改變而趨于保持相對不變的知覺特征。如室內的家具，在不同色光照明下，對其顏

色知覺仍保持相對不變。

(3)形狀恒常性：當我們從不同的角度看物體時，物體在我們眼中的成像會發生變化，但我

們實際知覺到的物體的形狀不會改變。

(4)大小恒常性：物體離我們近時在視網膜上的成像要大于物體離我們遠時在視網膜上的成

像，但我們實際知覺到的物體的大小不會因此而改變。

(5)方向恒常性：人不隨身體部位或視像方向改變而感知物體實際方位的知覺特性。人身體

各部位的相對位置時刻發生變化，與之相應環境中的事物的上下左右關系也隨之變化，但知

覺對象的方位知覺仍保持穩定。

(6)聲音恒常性：飛機飛得很高時聲音很小，可能比蚊子在耳邊飛的聲音還要小。但我們主

觀上總覺得飛機飛的聲音比蚊子飛的聲音大得多，這就是聲音恒常性。其中，亮度恒常性、

顏色恒常性、形狀恒常性、大小恒常性是構成視知覺恒常性的主要成分。

二、實戰演練，牛刀小試

【2015】下列情形中體現了知覺的恒常性的有( )。

A.光照強度不同時，雪是白色的

B.老師用紅筆批改作業

C.電視中的籃球運動員很小，人們覺得他們和高大

D.夜間的廣告燈牌五彩繽紛

【答案】AC。解析：本題考查知覺的恒常性。知覺的恒常性是指在不同的物理環境中，從

不同的角度、不同的距離知覺某一熟知的物體時，雖然該知覺對象的物理屬性(大小、形狀、

明度、顏色等)受環境情況的影響而有所改變，但是對它的知覺卻保持相對穩定性。A項是

明度恒常性的體現;C項是大小恒常性的體現;A、C兩項正確。

B項：老師用紅筆批改作業是為了將批改的痕跡與背景區別開來，這是知覺選擇性的體現。

與題干不符，排除。

D項：影響知覺選擇性的影響因素為知覺對象的動靜狀態。在不動的背景中，活動的事物容

易被選擇成為知覺對象，廣告牌上五顏六色的燈即為動態，在廣告牌不動的背景下容易被優

先選擇成為知覺對象。因此，這是知覺選擇性的體現。與題干不符，排除。

故正確答案為AC。

【2017】士兵在戰場上穿迷彩服以達到隱蔽的效果，主要是利用了知覺的( )。

A.選擇性 B.整體性 C.理解性 D.恒常性

【答案】A。解析：本題考查知覺的特性。知覺的選擇性是指人在知覺過程中把知覺對象從

背景中區分出來優先加以清晰反映的特性。其中被清楚地知覺到的客體叫對象，未被清楚地

知覺到的客體叫背景。對象和背景的差別越大，越容易優先選擇，反之對象和背景的差別越

小，越不容易選擇。題干中士兵在戰場上穿迷彩服的能夠縮小自身和背景的差別，不易被人

發現，從而達到隱蔽的效果，體現了知覺的選擇性。A項正確。

B項：知覺的整體性是指知覺的對象是由不同部分和屬性組成的，但我們總是把客觀事物作