新聞報道策劃方案

2024年3月20日發(作者：大張旗鼓的意思)

新聞報道策劃方案

篇一：2015新聞報道策劃書 2015新聞報道策劃書 一、

選題： 明確報道性質:調查性報道 評價選題的三個指標：

1.獨特性：從本次事件中挖掘更深內涵，挖掘出隱藏在這事

件后讓人們反思的內容，權力與權力的利益化結盟，不僅屏

蔽了個體學生的權利，也呈現出一種權力通吃、有恃無恐的

現實格局。 2.能引起廣泛關注與思考：“冒名頂替”事件

絕不止于影響兩位女孩的境遇，還有很多類似的例子。假羅

彩霞冒名頂替上大學，從根本上侵害了真羅彩霞的受教育

權，也損害了社會的公平正義，雖然國家相關部門正在對案

件的相關責任人進行調查，等待他們的將是法律的嚴懲，但

是從這起假羅彩霞事件中不難看出，我們的監管體制中還存

在著諸多弊病。 3.對未來有大的影響：希望有關部門、有

關人員以本次事件為鑒，從中吸取教訓，懲戒體制存在漏洞。

要超越個案意義上的審視，除了徹查并嚴厲追究相關人員的

法律責任，更重要的還在于檢討一些地方的權力運作機制，

反思權力難受制約與監督的現實原因，尋找公權腐化謀私的

曝光出口和公民權利的制度化救濟通道。 二、報道范圍：

1、主要報道對象：王崢嶸、清華大學人文社會科學院院長

李強、教育部有關負責人、 原因：采訪王崢嶸，獲得它如

何操作冒名頂替，揭露此次事件的暗箱操作。 采訪清華大

學人文社會科學院院長李強、教育部有關負責人，尋得解決

這些問題的方法政策。 輔助報道對象：羅彩霞、王佳俊 原

因：采訪冒名頂替事件的受害人，明白這些事件給受害人帶

來的危害，并看受害人對此事解決是否有什么意見。 2、

所需數據資料：歷年來暴露出相似的案例的具體數據資料

搜集領域：網絡、雜志

三、報道班子： 班子成員構成：記者、拍照、策劃、編輯

班子成員角色： 策劃：負責整個采訪、編輯、報道的流程

記者：負責文案、采訪工作 拍照：負責抓拍重要鏡頭 編

輯：負責出版、版面協調的問題 四、報道角度： 1.傾向

角度：反面 因為本次事件有很多值得人們深思的地方，通

過負面的報道，引起大家的注意及反思。 2.思辨角度：批

判的 這說明很多權力者作假肆意妄為，折射出權力策劃下

的欺侮隱蔽，也隱含著權利受權力壓制后的忍辱負重。 3.

情緒角度：冷靜的 五、報道計劃 (一)確定報道范圍 報

道對象：王崢嶸、清華大學人文社會科學院院長李強、教育

部有關負責人 報道范圍：以“假羅彩霞”事件為事件的報

道重點。其中包括事發起因，過程，主要在于怎么樣解決這

個弊端。事件發生后，各方反應及應對措施為后續報道對象。

其中包括受害者及其家屬的反應，當地政府的實施措施以及

該事件所引發的社會意義。 報道面：以本次事件為當天的

頭版頭條。最好配以巨幅或數幅圖片。之后跟進報道的內容

可排在二版或三板。視情況而定，也不排除將相關內容排在

頭版。新聞評論可隨跟進報道之后，或并排在同一版。 (二)

確定報道重點

報道的核心事件：從假“羅彩霞”看監管體制之漏洞 核心

人物; 教育部有關負責人 核心問題: 現有的高招制度上

是否可以考慮建一個全國聯網的招生核查系統? 高校是否

也應進行必要的入校比對核查工作，共同提高冒名頂替的難

度和風險系數? 所有權力能得到有效監督制約，徹底消解

“權力通吃”現象? (三)確定報道周期 持續報道四天，

分時間的起因、事件發展過程、相關人物人物專訪、從假“羅

彩霞”看監管體制之漏洞。 (四)制定發稿計劃 題目：“冒

名羅彩霞讀書案” 內容：本次事件的介紹 體裁：敘述文

體 篇幅：一篇 題目：冒名頂替上大學事件內幕調查 內

容：20XX年羅彩霞被同班同學王佳俊冒名頂替上大學的內幕

展開調查情況 體裁：解釋性報道 篇幅：一篇 題目：1.

王佳俊的父親王崢嶸：會給社會一個交代 2.教育部從“羅

彩霞案”得到什么教訓? 內容： 1. 在滿世界都在議論用

權力為女謀學的王崢嶸,但誰才是這件事的始作俑者? 2. 教

育部從這起冒名上學事件中得到什么教訓。 體裁：1.敘述

2.敘述 篇幅：各自一篇 題目：從假“羅彩霞”看監管體

制之漏洞 內容：招生體制上存在著漏洞 體裁：敘述 篇

幅：一篇 稿件刊出的先后次序與具體時間： 按事件的發

生先后進行報道 時間：5月2日至5月30日 稿件在版面

上的位置：以本次事件為當天的頭版頭條。最好配以巨幅或

數幅圖片。之后跟進報道的內容可排在二版或三板。視情況

而定，也不排除將相關內容排在頭版。新聞評論可隨跟進報

道之后，或并排在同一版。 六、可能意外及應急對策 如

果事件有什么突破性的發展或有什么值得報道的資料可以

進行跟進報道。獲取更多相關信息，了解大眾對于此次事件

的看法。最后是新聞評論。評論員根據此次踩踏事件進行評

論。 七、報道評價 評價指標與評價形式:以消息和評論

為主，以集中式和連續式相結合的報道方式。 八、其他 分

別成立前線報道和后續報道小組。分別負責事發現場取證報

道和時候各界的反應及措施的報道。同時另設一組，對此次

事件進行評論發表。

篇二：新聞報道策劃書范文 新聞報道策劃書(天災人禍--

走進南方旱澇災情 ) 一、報道主題：《天災人禍--走進南方

旱澇災情》 二、報道背景： 今年以來，長江中下游地區遭

遇50年來罕見干旱，達到1961年以來同期降水最低點。云

南、貴州、廣西、重慶、四川5省(區、市)耕地受旱面積1.01

億畝，占全國的84%，作物受旱7907萬畝，待播耕地缺水缺

墑2197萬畝。有2088萬人、1368萬頭大牲畜因旱飲水困難，

分別占全國的80%和74%。網友指責稱，干旱是修建三峽所

致，這不是公眾第一次因極端氣候而關注和質疑三峽工程。

近年來西南大旱、重慶酷熱、兩湖流域暴雨等氣候異常，三

峽時常成為矛頭所指。近期，旱澇形勢急轉，由之前的大旱、

土地干裂，人畜飲水困難到近幾天的連連暴雨，導致眾多房

屋倒塌以及未知的地質災害時有可能發生。長江中下游旱澇

急轉形勢尤其嚴峻。從9日夜間開始，湖北、湖南、江西等

地區遭遇入汛以來最強降雨，目前上述三省已有近百人因災

死亡或失蹤。國家減災委、民政部10日12時緊急啟動國家

四級救災應急響應，派出兩個工作組趕赴災區，查看災情，

協助救災。 6月3日以來的中國南方暴雨洪澇災害共造成

175人死亡，86人失蹤。3日以來，中國南方部分地區相繼

出現4次強降雨天氣過程，導致長江中下游、中國西南及華

南地區部分省份多次遭受洪澇、滑坡、泥石流災害。據統計，

3日以來的中國南方暴雨洪澇災害共造成江蘇、浙江、安徽、

福建、江西、湖北、湖南、廣東、廣西、重慶、四川、貴州、

云南13省(自治區、直轄市)86個市(州)510個縣(市、

區)3657萬人次受災，緊急轉移安置164.2萬人次，直接經

濟損失350.2億元。 針對6月份以來南方嚴重暴雨洪澇災

情，國家減災委、民政部加強汛期應急值守，做好災情監測

評估，并加強部門溝通協調，緊急啟動應急預案，調撥中央

救災款物，保障群眾基本生活。財政部、民政部累計安排下

撥中央自然災害生活補助資金1.65億元，主要用于暴雨洪

澇災區受災人員緊急轉移安置、過渡性生活救助、倒損住房

恢復重建和向因災遇難人員家屬發放撫慰金。民政部緊急向

貴州、湖南、安徽三省災區調運5000頂救災專用帳篷和5

萬床棉被，切實幫助災區群眾解決基本生活面臨的困難

異常天氣引起的旱澇災害使得人民叫苦不迭。在網民的質疑

聲中，長江三峽又被提了出來，那么，三峽工程到底是不是

引起旱澇災害的因素呢? 三、新聞報道的目的、意義和目標：

1、目的：本策劃旨在通過跟蹤報道南方嚴重的洪澇災害，

同時對比蘇北地區日益持續嚴重的旱情和北方的旱情，提示

人們做好安全防范工作。警示相關部門做好安全監管，同時

為人們解疑釋惑：三峽到底是不是引發旱澇災害的罪魁禍首?

2、意義：大災并不可怕，可怕的是慌亂的人心。試圖通過

此次報道穩定人心，做好戰勝洪災的心理準備。同時引發對

三峽等大型工程的思考。 3、目標： (1)通過此次采訪，讓

更多的人民群眾了解災情的發展態勢。 (2)呼吁各方應積極

做好環境保護工作，從自身做起。 四、資源需要 ：筆記本

一臺 照相機一架 錄音筆一支 采訪筆記 五、活動開展 ：

1、采訪要求： (1)采訪過程中首先要確保新聞的真實性，

不得片面截取他人語句，篡改他人用意，多用直接引語寫作;

(2)在采訪寫作的過程中以客觀陳述事實為主; (3)記者采訪

要深入，寫稿時要通過事實、人物、事件來體現，切不可空

洞無物，泛泛而談; (4)整個報道選擇切入點要小要細，注

重事情或事件及人物，點和面結合的報道。這樣文章才有可

讀性，才不會落入俗套; (5)最后，高效的完成寫作。 2、

刊發設想： (1)擬刊登在6月30日《蘭州晚報》頭版，有

一篇圍繞主題的重頭報道專家評論，其他的兩篇消息和一篇

通訊均獨立成篇(不少于5000字的采訪稿件)。 (2)具體操

作： 第一篇消息標題：《蘇北持續大旱，土地饑渴難耐》 報

道主線：江蘇北部自去年10月以來，蘇北地區降雨異常偏

少，其中尤以

鹽城最為嚴重。報道內容涉及受災情況以及降水異常偏少的

數據說明。 第二篇消息標題：《浙江蘭溪遭遇56年來最大

洪峰，村民緊急轉移用船運送牲畜》 報道主線：蘭溪遭遇

56年來最大洪峰，人畜緊急轉移。報道內容涉及受災面積、

受災嚴重程度以及人員傷亡財產損失等。 通訊標題：《大旱

急轉大澇的真相》 報道主線：詳細介紹南方大旱以及造成

的損失，同時說明大旱之后大澇給人民帶來的諸多不便。進

而揭示大旱急轉大澇背后的真相。 評論標題：《大旱之后又

大澇，是天災還是人禍?》 報道主線：南方大旱之后又大澇，

網友頻頻質疑都是三峽惹的禍。專家回應：到底是天災還是

人禍? 3、媒體選擇：報紙媒介 具體選擇《蘭州晚報》 4、

報道方式：集中式報道 5、文體寫作：組合式深度報道 6、

報道收效：通過對南澇北旱的對比，以及專家的解釋，讓人

們認識到旱澇災情與三峽工程并無多大關系，同時在潛移默

化中讓人們意識到保護環境的重要性。 六、經費預算 ：交

通費，攝像攝影及后期制作，票務 七、活動中注意的問題

及細節： 1、采訪前的準備工作要充分：將查閱好的資料整

理歸類;采訪需要的器材設備要帶齊; 2、要做好充分的心理

準備，可能在采訪中遇到的困難，并提前預想解決的辦法; 3、

提前聯系好接受采訪的專家、相關部門等。 4、本次采訪需

要分小組進行，針對不同地點分配，初步定為每小組二到三

人，后期糾正，合稿人員為四人。 八、 活動負責人及參考

參考材料鏈接：(來源: 網易新聞網) 專家詳解長江中下游

地區遇60年罕見旱情原因

2011-05-25 18:12:00來源: 中國新聞網(北京) 中新社北

京5月25日電 (記者 阮煜琳) 由于持續晴熱少雨天氣，中

國長江中下游地區正遭受近60年來罕見旱情，湖北、江西、

湖南等地部分地區旱情嚴重，上千萬人口遭受干旱缺水之

苦。國家氣候中心專家25日表示，冷暖空氣不匹配、水汽

輸送條件嚴重不足等原因導致今年以來降水稀少，是今年長

江中下游地區大面積干旱的主要原因。 中國氣象局監測顯

示，今年1月1日至5月23日，長江中下游大部降水量較

常年同期偏少3至8成，安徽、江蘇、湖北、湖南、江西、

浙江、上海平均降水量為1954年以來同期最少。降水持續

偏少導致江河、湖泊水位異常偏低，水體面積減少明顯，農

業生產受到影響，部分地區出現飲水困難。 國家氣候中心

研究員周兵25日接受記者采訪時表示，根據初步分析，總

體來說，造成長江中下游干旱的主要原因是冷暖空氣不匹

配，北方冷空氣勢力強大，向南擴張明顯，南方熱帶系統不

活躍，水汽輸送條件弱，不利于冷暖氣團在長江中下游地區

交匯，難以形成有效降水，干旱明顯。 周兵解釋說，首先，

由于中高緯冷空氣活動頻繁、勢力強。2010/2011年冬季以

來，冷空氣活動頻繁，共發生13次強冷空氣過程，其中12

次為全國型冷空氣，均影響到中國南方地區。其中今年春季

有5次過程，冷空氣勢力強大，向南擴張明顯，抑制了熱帶

系統的向北推進。 其次，熱帶系統不活躍，向中國大陸的

水汽輸送嚴重不足。5月上中旬，輸送到長江中下游地區的

水汽較常年虧缺90%，降水所必備的水汽條件嚴重不足。 周

兵進一步分析說，造成水汽輸送不足的原因有兩個：一是前

期西北太平洋副熱帶高壓異常偏弱、位置偏東，去年12月

至今年4月副熱帶高壓面積為常年同期的30%，為近34年來

同期最弱;近期的熱帶氣旋活動也不利于副熱帶高壓西進，

導致副熱帶高壓西側的東南氣流位置偏東，難以將水汽輸送

到中國東部;二是南海北部自5月8日對流活動發展一周左

右的時間后，出現了明顯的對流活動減弱現象，中印半島、

南海上空偏南風明顯偏弱，導致中國中東部的水汽輸送遠低

于常年同期。相比之下，來自孟加拉灣的水汽輸送相對較強，

但這一支水汽通道主要影響中國西南地區，因而截至目前西

南地區的降水量基本接近常年同期水平。

25日，中國中東大部地區迎來晴熱升溫天氣。中央氣象臺

預計，未來三天，長江中下游氣象干旱區將以晴熱天氣為主，

雨水仍然較少。旱區將持續干旱缺水的狀況。專家提醒，針

對未來天氣形勢，長江中下游地區各省市需繼續做好抗旱的

準備工作。 (本文來源：中國新聞網) 活動總策劃：劉麗娜

篇三：新聞報道策劃書范文 國考再升溫民院學子如何理智

應對新政策？ 學號：011240534姓名：李翀 一、報道主題：

《國考報名熱度不減民院學子如何理智應對新政策？》 二、

報道背景：10月15日，2015年國家公務員考試開始報名，

每年一度的“國考熱”再度成為人們熱議的話題，而今年國

考政策的調整更是成為公眾和媒體不斷探究的問題。我校作

為一所地區性民族高校，每年參加公務員考試同學都占有很

大比例，近段時間，在校內出現了多長公務員講座，且每場

講座都座無虛席，聽講的同學源源不斷，校外圖書館公務員

考試資料幾度脫銷。在整個公務員報考人數將迪的大環境

下，我校學生參與國考的熱情卻沒有降溫。 三、新聞報道

的目的、意義和目標： 1、目的：本策劃旨在通過報道我校

學生參加公務員考試的相關新聞信息，分析報考形式，具有

針對性的深度解讀國考新政策對我校這種地方性民族高校

的影響。 2、意義：每年的國考對于待就業的大學畢業生來

說，都是一塊大部分人都想去嘗試的蛋糕，而國考也是獨木

橋，千人擇一甚至萬人擇一的情況屢見不鮮，作為我校的大

學生，該怎么清醒、理智、聰明的應對國考，更是我們英愛

去考慮的一個問題。 四、新聞報道的范圍和重點 針對我校

2015年國考報名情況，進行數據調查，分析數據的變動情況，

進行大量采訪，探求今年國考熱度的原因，尤其是國考新政

策對于我校報考學生來說具有怎樣的意義和價值。 五、活

動開展 ： 1、報道方式：前期進行數據調查，分析數據變

動 對報考2015年的同學進行采訪 采訪法學院研究公務員

考試的資深老師以及已經考取公務員 的校友進行采訪。讓

他們對政策進行解讀，并提出合理建議。 2、刊發設想：綜

合校園報紙、新聞網、電視臺、廣播臺、新媒體進行全方位

的解讀報道。網絡和新媒體側重政策和消息的實時推送更

新，電視側重采訪和報道報名情況。廣播的報紙側重深度解

讀。

3、媒體選擇：院報、廣播臺、電視臺、新聞網、新媒體 六、

活動中注意的問題及細節： 1、采訪前的準備工作要充分，

尤其是前期的數據調查和分析。以及資料的查找 2、提前聯

系好接受采訪的專家、相關部門和人員等。 4、本次采訪需

要分小組進行，針對不同地點分配， 七、 活動的資料參考：

主要來源于人民網，央視等主流媒體，以及鳳凰網等權威媒

體來源

倚窗遠眺，目光目光盡處必有一座山，那影影綽綽的黛綠色的影，是春

天的顏色。周遭流嵐升騰，沒露出那真實的面孔。面對那流轉的薄霧，我會幻想，

那里有一個世外桃源。在天階夜色涼如水的夏夜，我會靜靜地，靜靜地，等待一

場流星雨的來臨…

許下一個愿望，不乞求去實現，至少，曾經，有那么一刻，我那還未枯萎的，

青春的，詩意的心，在我最美的年華里，同星空做了一次靈魂的交流…

秋日里，陽光并不刺眼，天空是一碧如洗的藍，點綴著飄逸的流云。偶爾，

一片飛舞的落葉，會飄到我的窗前。斑駁的印跡里，攜刻著深秋的顏色。在一個

落雪的晨，這紛紛揚揚的雪，飄落著一如千年前的潔白。窗外，是未被污染的銀

白色世界。我會去迎接，這人間的圣潔。在這流轉的歲月里，有著流轉的四季，

還有一顆流轉的心，亙古不變的心。