小學英語人教版三年級上下冊單詞表完整版

2024年3月20日發(作者：教學家具)

小學英語人教版三年級上下冊單詞表

新版pep三年級上單詞表

Unit1 Hello!

['ru:l?] n. 尺子

[pensl] n. 鉛筆

[i'reis?] n. 橡皮擦；黑板擦

['krei?n] n. 蠟筆

[b?g] n.包

[pen] n. 鋼筆

box ['pensl b?ks] n. 鉛筆盒

[buk] n. 書

[n?u] 不

[j?:?] pron. 你們的

Unit2 Colours

[red] n. 紅色adj. 紅色的

[ɡri?n] adj. 綠色的n. 綠色

[?jel?u] adj. 黃色的n. 黃色

[blu?] n. 藍色adj. 藍色的

[bl?k] n. 黑色adj. 黑色的

[braun] n.棕色adj.棕色的

[(h)wait] adj. 白色的n. 白色

[??rind?] n. 橙色adj. 橙色的

[?u’kei] 好;行

[m?m] n. 媽媽

Unit3 Look at me

[feis] n. 臉

2. ear [i?] n. 耳朵

[ai] n. 眼睛

[n?uz] n. 鼻子

[mauθ] n. 嘴

[ɑ:m] n. 胳膊

[h?nd] n. 手

[hed] n. 頭

['b?di] n. 身體

[leg] n. 腿

[fut] n. 腳

[sku:l] n. 學校

（注：黑體詞要求學生能夠聽、說、認讀，白體詞只做聽、說要求。

Unit4 We love animals

[d?k] n. 鴨子

[piɡ] n. 豬

[k?t] n. 貓

[be??] n. 熊

[d?g] n. 狗

nt [?'elif?nt] n. 大象

['m??ki] n. 猴子

[b?:?d] n. 鳥

['taig?] n. 老虎

[?'p?nd?] n. 熊貓

[zu?] n. 動物園

[‘ni] f?adj. 滑稽的好笑的

Unit5 Let's eat!

[bred] n.面包

[d?u:s] n. 果汁、液

[eg] n. 蛋

[milk] n.牛奶

['w?:t?] n. 水

[keik] n. 蛋糕

[fi?] n. 魚

[rais] n. 米飯

Unit 6 Happy Birthday！

）

[w?n] num. 一

[tu:] num. 二

[θri:] num. 三

[f?:] num. 四

[faiv] num. 五

[siks] num. 六

['vn] num. 七

[eit] num. 八

[nain] num. 九

[ten] num. 十

r [ ‘e?] ?兄弟

[pleit] n. 盤子

PEP小學英語三年級下冊單詞表

Unit 1

boy男孩girl女孩

my我的

teacher教師

friend朋友

student學生

I’ｍ = I am 我是this這，這個

nice好的good morning上午好good afternoon下午好

too也，太 welcome歡迎meet遇見，碰見

back回來

from從，從…起

class 同學們，班級

姐

watch out小心，留神

ant螞蟻

來egg蛋

Unit 2

goodbye再見

new新的where哪里you你，你們

again又，再

Miss 小

America美國

we我們

e看見

today今天

oh啊，噢

Mr.先生

sorry對不起

come in進apple蘋果

father父親，爸爸 dad爸爸（口語）

mom媽媽（口語）man男人

mother母親，媽媽

woman女人

grandmother（外）祖母

grandfather（外）祖父

sister姐妹

great太好了

really真地，確實地

brother兄弟

grandma（口語）（外）祖母

grandpa（口語）（外）祖父

let’=let us讓我們

and和，并且

come on鼓勵用語

he他

how多么，怎么樣

who’s=who is是誰

fish

family家庭

that那，那個she她

魚goo鵝

watch觀看，手表

funny滑稽可笑的

ice 冰

TV電視

big大的

wow哇，喔唷

ice-cream冰激淋

Unit 3

eleven十一

fifteen十五

twelve十二

sixteen十六

twenty二十

thirteen十三fourteen十四

eighteen十八

can能夠，可

venteen十七

how many多少nineteen十九

以

look at

beautiful

key鑰匙

lion獅子

Unit 4

peach桃

蘋果

pear 梨

看，瞧

美麗的

fly放（風箏）

jeep吉普車

open打開

draw畫畫

jump跳

right

picture圖畫

kangaroo袋鼠

對的，正確的

nest鳥窩，巢

guess猜測

lock鎖night夜晚

orange橙子watermelon西瓜 apple

strawberry草莓 grape葡萄like喜歡some一些，某些

thanks多謝 hungry饑餓的yes是，是的

them它（他，她）們

taste品嘗

fruit

plea請

don’t=do not不是，不要

very much非常，很多的

queen女王，王后

certainly

rain雨

Unit 5

bus公共汽車

desk課桌

bike自行車

chair椅子

當然可以

snake蛇

quiet安靜的

more更多的

tiger老虎

水果

rainbow彩虹

taxi出租車

taxi出租車

walkman隨身聽

jeep吉普車

lamp臺燈

your你的，你們的

game游戲

toy玩具

look out

in在…里

zoo動物園

on在…上

play玩耍，娛樂

here這兒,這里

yeah是的box盒子

當心，留神

under在…下面

小提琴 vest背心umbrella傘 violin

excu me

here you are

window窗戶 wind風對不起

給你

zebra斑馬

u使用no problem沒問題

fox狐貍

Unit 6

small小的

giraffe

big大的

yo-yo溜溜球

long長的short短的

cute逗人喜愛的

feed喂養

tall高的

長頸鹿deer小鹿

at在……里lovely可愛的

物

children兒童

animal動

so如此，這樣has有tail尾巴

CAN加拿大 PRC中國 UK英國 USA美國

A.M.(a.m.)早上，上午 P.M.（p.m.）下午

小學

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考試知識點技巧大全

一、考試中途應飲葡萄糖水

大腦是記憶的場所，腦中有數億個神經細胞在不停地進行著繁重的活

動,大腦細胞活動需要大量能量。科學研究證實

人體重量的

,雖然大腦的重量只占

2%-3%,但大腦消耗的能量卻占食物所產生的總能量的

20%,它的能量來源靠葡萄糖氧化過程產生。

據醫學文獻記載,一個健康的青少年學生30分鐘用腦,血糖濃度在120

毫克/100毫升,大腦反應快,記憶力強；90分鐘用腦，血糖濃度降至80

毫克/100毫升，大腦功能尚正常；連續120分鐘用腦，血糖濃度降至

60毫克/100毫升，大腦反應遲鈍，思維能力較差。

我們中考、高考每一科考試時間都在2小時或2小時以上且用腦強度

大，這樣可引起低血糖并造成大腦疲勞，從而影響大腦的正常發揮，

對考試成績產生重大影響。因此建議考生，在用腦

補飲25%濃度的葡萄糖水

油。

60分鐘時，開始

加100毫升左右，為一個高效果的考試

二、考場記憶“短路”怎么辦呢？

對于考生來說，掌握有效的應試技巧比再做題突擊更為有效。

1.草稿紙也要逐題順序寫草稿要整潔，草稿紙使用要便于檢查。不要

在一大張紙上亂寫亂畫，東寫一些，西寫一些。打草稿也要像解題一

樣，一題一題順著序號往下寫。最好在草稿紙題號前注上符號，以確

定檢查側重點。為了便于做完試卷后的復查，草稿紙一般可以折成

4-8塊的小方格，標注題號以便核查，保留清晰的分析和計算過程。

2.答題要按先易后難順序不要考慮考試難度與結果，可以先用5分

鐘熟悉試卷，合理安排考試進度，先易后難，先熟后生，排除干擾。

考試中很可能遇到一些沒有見過或復習過的難題，不要蒙了。一般

中考試卷的題型難度分布基本上是從易到難排列的，或者交替排列。

3.遇到容易試題不能浮躁遇到容易題，審題要細致。圈點關鍵字詞，

邊審題邊畫草圖，明確解題思路。有些考生一旦遇到容易的題目，便

覺得心應手、興奮異常，往往情緒激動，甚至得意忘形。要避免急于

求成、粗枝大葉，防止受熟題答案與解題過程的定式思維影響，避免

漏題，錯題，丟掉不該丟的分。

4. 答題不要猶豫不決選擇題做出選擇時要慎重，要關注題干中的否

定用詞，對比篩選四個選項的差異和聯系，特別注意保留計算型選擇

題的解答過程。當試題出現幾種疑惑不決的答案時，考生一定要有主

見，有自信心，即使不能確定答案，也不能長時間猶豫，浪費時間，

最終也應把認為正確程度最高的答案寫到試卷上，

或開天窗。

不要在答案處留白

5.試卷檢查要細心有序應答要準確。一般答題時，語言表達要盡量簡

明扼要，填涂答題紙絕不能錯位。答完試題，如果時間允許，一般都

要進行試卷答題的復查。復查要謹慎，可以利用逆向思維，反向推理

論證，聯系生活實際，評估結果的合理性，選擇特殊取值，多次歸納

總結。

另外，對不同題型可采用不同的檢查方法。選擇題可采用例證法，舉

出一兩例來能分別證明其他選項不對便可安心。

查審題;二要檢查思路是否完整

對填空題，則一要檢

;四要檢;三要檢查數據代入是否正確

查計算過程;五要看答案是否合題意;六要檢查步驟是否齊全，符號是

否規范。還要復查一些客觀題的答案有無遺漏，答案錯位填涂，并復

核你心存疑慮的項目。若沒有充分的理由，一般不要改變你依據第一

感覺做出的選擇。

6、萬一記憶短路可慢呼吸考試中，有些考生因為怯場，導致無法

集中精神，甚至大腦忽然一片空白，發生記憶堵塞。此時不要緊張，

不妨嘗試如下方式：

首先是穩定心態，保持鎮靜，并注意調節自己的呼吸率。先慢吸氣，

當對自己說放松時緩慢呼氣，再考慮你正在努力回憶的問題，如果

你仍不能回想起來，就暫時擱下這道題，開始選做其他會的試題，過

段時間再回過頭來做這道題。

第二，積極聯想。你不妨回憶老師在講課時的情景或自己的復習筆記，

并努力回憶與發生記憶堵塞問題有關的論據和概念，把回憶起的內容

迅速記下來，然后，看能否從中挑出一些有用的材料或線索。

第三，進行一分鐘自我暗示。即根據自己的實際，選擇能激勵自己，

使自己能心情平靜和增強信心的話，在心中默念3至5遍。比如：我

已平靜下來，我能夠考好

等。

第四，分析內容，查找相關要點。借助試卷上其它試題，也許會給考

、我有信心，一定能考出理想的成績等

生提供某些線索。因此不要輕易放棄，查看試題中的相關要點，看看

是否能給考生提供線索或啟發。