老師評語怎么寫

教師評語大全

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【鼓勵學生自信的評語】

1.中國有句老話：初生牛犢不怕虎，從你的身上老師真切地感受

到了牛犢的力。運動會上，別人不報的項目你報，即使跑得滿頭大汗，

你仍是笑容滿面;課堂上，你經常提出與眾不同的假設和見解，雖一

次次被否定，你仍是勁頭不減。同學們不解地問你，你總是一笑，但

老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信，只要你不懈

地努力，一定能像初生牛犢那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真

正的男子漢。

2.你是個聽話懂事、令人信任的學生。只是由于你精神壓力大，

遇到考試就緊張，所以每次考試后，你都會說自己笨，學不會等等。

實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而

是因為功夫深;成績優良不是天資高，而是學習勤。你的成績好壞，

不是腦子問題，關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?

他小時被認為是個笨孩子，可他從不氣餒，勤于動手動腦，憑自己的

努力，終于成為一名偉大的發明家。老師相信，你只要努力，一定會

成功!

3.你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望

為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的

進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈

的追求、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功

的喜悅!

4.在美國社會中流轉著一句名言：如果連你自己都不相信你自

已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，

其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地

鍛煉己。

5.胸中有丘壑。你是個深藏不露的學生，從你不經意的言談中就

知道你博覽群書，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大

家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業方面你在不斷進步，但

老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細心些，

找到適合自己的學習方法，再加把勁，你會比現在更出色

【鼓勵學生上課大膽發言、主動提問題的評語】

1.老師非常高興，這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己，

不為班級抹黑;學習上你能按時完成作業，上課有時能非常認真聽講，

積極舉手發言，發表自己獨到的見解，真了不起!如果你能把有時變

成常常甚至是天天的話，相信你在學習上能取得更好的成績的。老師

真心希望能常常看見你舉起的手。

2.你進步較大，聰明活潑，上進心強，越來越關心集體，在長跑

賽中有較為出色的表現，背書又快又流利，書寫和默寫都有提高。老

師衷心地希望你在學習上全力以赴，爭取積極主動地發言，練出一手

好字，并且要與好書為友，不斷提高自己的思想認識水平。老師對你

充滿了信心!

3.你有著站如松、坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒，贏得了許多

贊揚的話語。老師更希望能在同學們積極發言的氣氛中，看到你那頻

頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音，主動地表現自己。要記住，勇于

表現自己也是成功者必備的素質。你是一個很優秀的學生，要勇敢地

向大家展露你自己的才華!

4.你活潑好動，十分熱愛集體，為班級活動出謀劃策。在活動中

你表演小品受到了大家的好評，也讓老師對你有了新的認識。在生活

上，你嚴于律己，樂于助人，完全可以成為大家的楷模，在學習上，

希望你聽講更專注，尤其要大膽積極地發言。平時要泛閱讀、注重積

累和靈活應用，期待你能發揮潛力，實現心中的夢想!

5.你是一個熱情開朗的學生，尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛

學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，不遲到，不早退，喜歡參

加課外活動，自覺鍛煉身體，有責任心，班干部工作認真，能協助老

師管理班級，有上進心，能虛心接受他人的意見，學習較主動，能吃

苦，成績優良，老師希望以后上課能積極舉手發言!

【鼓勵學生勤于思考、大膽創新的評語】

1.在學習上，勤勤懇懇、腳踏實地，因此你的學習成績在班上一

直是名列前茅。可老師和同學卻很少聽到你的見解或話語。老師希望

你能大膽一些，把自己的能力和才華全部展現出來。

2.你的思想很有新意，是個敢想敢做的學生，這是創造性思維的

表現，老師希望你能將你的這種創造潛力充分發揮出來，相信你會在

學習上取得更優異的成績的。

3.在學習上愛動腦筋，這使你更加聰明。保持你的好奇心，這將

是你創造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創造，那么你的

前程將是一片光明!

【優等生評語】

1.你是一個熱愛讀書，善于鉆研，愛好廣泛，學習成績非常優秀

的學生，認識你的人都認為你是個小才女。你有著遠大理想，老師相

信你一定能揚起理想的風帆，實現自己美好的理想!積極進取，全面

發展，你會更加完美!

2.如果我們班的每位同學都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼

的一顆。看著你儼然一位小老師，熱心地幫助每一位需要幫助的同學;

看著你成績如此優秀，仍孜孜不倦地努力學習;看到你默默地為班級

付出自己的愛老師真心為你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強的女

孩，不要動不動就掉小金豆。

3.你是一個非常聰明的學生。課堂上有時能聽到你富有創造性的

發言。你的學習成績優良，是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助

老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。

希望你繼續努力，成為全面發展的好學生。

4.有段時間，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里。

如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位

很勤奮，很努力的好學生。不過，最近你的成績又有了進步，這可真

讓我松了一口氣。

5.你是個聰明、性格開朗的學生，同學們都喜歡接近你，與你在

一起談笑風生，你關心集體，學習成績優秀，還寫得一手工整漂亮的

字，這些是你的長處。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己、不

滿現狀、細心答題、有競爭意識的話，那么，你一定會離優秀更近一

些。

6.你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名

利，平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人中難

得的質疑精神，在你的身上得以展現;高品質的智商，敏銳的洞察力，

極強的領悟力，令你的學習輕松而有效。謹記：天外有天，山外有山。

忘早日振翅高飛上云霄。

7.你是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學

生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學，不愧是班級同學

的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學業成功的保證。你有優秀的思維

素質和能力，學習刻苦，成績優異。你要注意鍛煉自己多方面的能力，

全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望

你能戒驕戒躁、積極進取，力爭，。

8.你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問，所以你的成績名

列前茅;你為人和善，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴;

我觀察過很久，在全班男生中，你屬于做事認真、精益求精的那種;

你很自信，這是一種很好的心態，但要記住山外有山的道理，勝不驕，

敗不餒，永遠不放棄追求。

9.在老師的印象中，你聰明，有才智，你學什么東西都特別快。

你有強烈的進去心，非常優秀的領悟力和理解力，學習上反應快，愛

動腦，肯鉆研這些都是作為一個優秀學生不可缺少的學習品質，進入

高二以來，你學習特別主動，成績提高很快，已進入了年級優秀生的

行列，但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節，不要好高騖遠，

踏踏實實做好學習上的每一件事，你要注意克服浮躁情緒，堅定、踏

實，提高效率，準備迎接高三新的挑戰。

10.你是一個熱愛讀書，善于鉆研，愛好廣泛，學習成績非常優

秀的學生，認識你的人都認為你是個奇才。你曾為班級和學校爭得了

榮譽，你樹立起遠大理想，立志考上劍橋、牛津之類的大學，這是何

等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風帆，實現美好的理想

啊!然而，看到你不能正確地接受老師的批評，與同學的關系日益疏

遠，對值日工作漠不關心，老師真是從內心為你的落后而焦急。我送

你三句話：三人行，必有我師、失去朋友的人將孤獨無援、勞動才能

創造一切。相信知錯就改的人會更有發展。積極進取，全面發展，你

會更加完美!

11.經過幾年來的不懈努力，你已成為全校聞名的好學生，新的

學習生活已經在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想

的風帆，擎著奮斗的指南針，抵達科學的彼岸。

12.你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進，

有明辨是非的能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學校的

各項紀律，負責班級宣傳工作，認真負責，與同學關系融洽。愿你在

平時更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養，做一個全面發

展的好學生!

13.你樸實無華，思想健康，積極上進，你身處逆境，卻永不退

縮，你不追求享受、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興，

希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你、祝福

你!前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花

朵!

14.真人不露相這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外

表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你

學什么東西都特別快。這一學期你進步非常的快!要是你還能在大家

面前大聲地講話，那我們就更好了。加油吧，你將會是個很有出息的

高中生!

15.學習認真、刻苦，生活節儉，處世大方。成績較穩定，保持

前列。熱愛勞動，主動維護好班級環境，受到老師同學的好評。望今

后能樂觀、開朗些，主動參與些文體活動，從各個方面來培養自己。

【中等生評語】

1.一直以來你總是孜孜不倦地認真學習，積極工作，盡自己的努

力把學習和工作做好。由于目標明確、態度認真，因此成績也不錯。

但工作時要注意方法，并要持之以恒，有始有終，以身作則，這樣就

會有更多的同學信任你、支持你。加油干吧，你一定會更加出色。

2.你是一個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都

能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步。

老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時

間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

3.你總能第一個完成課堂作業，每次回答問題也總是積極舉手。

盡管你的作業有時出現小差錯，答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你

的機敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼

之手。不過，我對你有一份特別的期盼：當你為一點點小事與別人發

生沖突時，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎?相信你不會使我

失望的。

4.你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩，能嚴格遵守學校紀

律，自覺完成老師交給的各項任務，學習上有鉆研精神，上課時不時

的插嘴充分說明你腦瓜敏捷，但有時候你沒能掌握好分寸，學習上還

缺乏踏實的作風，沒能更好地做到全面發展，有偏科現象。千里之行，

始于足下，只有腳踏實地、埋頭苦干，才能結出豐碩之果!

5.你是一個誠實的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上積極

要求進步，但又常常不能嚴格要求自己，能熱愛集體，但又常常給集

體抹黑，希望學有所長，但又缺乏刻苦踏實的學習作風，以致學習平

平，工作想做好，但又缺乏主動精神，能力也不夠。愿你振作起來，

吃一塹，長一智，做一個優秀的好學生!

6.開朗外向的你不失溫柔細致，快人快語亦掩不住你善良的品質;

班級的榮譽，你分外珍視，同學的困難，你鼎立相助，老師的教誨，

你虛心接納。面對繁重的學習任務，你逃避過，你彷徨過，但終于坦

然面對，奮起直追，成效顯著，成為班級后來居上的典型。望高三堅

持不懈的努力，取得更大的進步。

7.難得的懂事明理，少有的細心謹慎，你是個讓老師放心又省心

的學生。同學交往，與人為善，以誠相待，身擔要職，從不懈怠，絕

不徇私，專注課堂，作業高質，你的這些表現常令老師欣慰。文科學

習是你的強勢，理科學習，并不注定是你的劣勢，要樹立自信，調整

心態，優化方法。為高三的揚長補短蓄勢待發。

8.你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個思維敏捷的好學生。你

聰穎而不失沉穩，文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領悟力，

為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親

近你。你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學

習上，讓師長放心，真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發揮自己

的聰明才智，你應該向知識的深度和廣度發展，使學習成績更上一層

樓。

9.你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢。你的自覺、認真、

刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優良，

待人誠懇，表里一致。高二階段學習穩定，成績良好，有自強不息，

積極進取的精神。我想，你有良好的心理素質，你的思維理解能力并

不在他人之下，只是要多加注意學習的細節。多思多練做好知識的歸

納和問題的反思，你的成績會有很大的提高。

10.你是一個很有修養的學生，對待同學總是謙虛友好，對待學

習總是毫不怠慢。你守紀、肯學、積極進取，你為人謹慎，待人誠懇，

辦事認真，表里一致。你團結同學，尊敬老師，關心同學。勤奮、好

學、頑強，是你對美好未來的向往。如果你能在學習上避免淺嘗輒止，

能深入鉆研，形成適合自己的良好的學習方法，排除干擾，靜心學習，

相信你的成績會有很大突破的。

11.你很聰明，通過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的

身邊還有粗心這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲

得優異的成績，一定知道怎么做了，對吧!相信在不久的將來，你一

定會和好成績交上朋友的。

12.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，

無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而

不舍，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了

你良好的天資。

13.課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級里，你滿腔熱情，

卻從未啟齒表白。你的作業整潔，成績總是保持優良，若能敞開心扉，

融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂。

14.聰穎好學，積極思考、善于發問。性格開朗、熱情大方。做

事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信

任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力，以更強的實

力迎接未來的挑戰。

15.你把你的熱情投入了刻苦的學習中，投入了班級的各項活動

中，還有體育運動中在各個方面都能見你的才華。大方的你，善于和

同學相處，受到了同學的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練

自己，把握住自己的今天和明天。

【后進生評語】

1.你活潑樂觀，自信心強，尊敬老師，是你的最大優點，作業能

按時完成，有強烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己，不守紀律，

老師提出問題不經過深思熟慮，只想發表自己的見解，也不愛聽同伴

的發言，因此問題回答不全面，希望你揚長避短，做個人見人愛的好

學生。

2.勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨

艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努

力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。

3.你渴望學習成績的進步，為此一如既往地堅持著自己刻苦努

力、奮發圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，

盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的

花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

4.你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發言中，流露出迫

切要求的愿望，但你還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。

愿你把美好的理想轉化為自己的實際行動，只有腳踏實地的去做事情

的人，才能達到光輝的頂點!

5.你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望

為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的

進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈

的追求、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你能得到成功的

喜悅!

6.誠實，文靜是你良好的一面;能積極參加勞動，運動會上努力為

班級體爭取榮譽，曾經因為沒有取得好成績而落淚，讓我深深的感動。

但學習是你的薄弱項，老師知道你也很努力，但缺少一個有效的學習

方法，因此致使你的學習成績提高不大。老師建議你在這一方面可以

多和同學交流，找到適合自己的有效的學習方法，爭取早日實現你的

夢想。

7.外表秀氣柔弱的你，卻有著灑脫的個性。你的善良與寬容大度

交相輝映，贏得了同學的好評;你的平和與善解人意，讓老師倍感欣

慰。文筆優美的隨筆，是老師怡心養性的享受，如朋友般的交流是我

期盼的師生境界。高二的你更加沉穩與理性，對學習的態度更加專注，

成績有一定的提升。希望不僅要勤學，更要好問，掌握科學方法，提

高課堂效率，爭取高三更大的進步。

8.你忠實厚道，樸直豁達，班中的臟活、累活總能看到你的身影，

誰有難處你都熱情相助，同學老師都愿意接近你。當今具有這些品質

尤為可貴。你學習刻苦努力，成績有所提高。老師想提醒你面對學習

中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，認真探究學習

方法，提高效率，尤其是上課要認真聽講，課后及時消化、鞏固。注

意學習的每一個細節，做好歸納小結。一步一個腳印地去實現自己的

人生目標。

9.你隨和、幽默、會玩愛樂，所以朋友很多;你悟性很強，思維敏

捷，所以理科學習見成效;你做事從興趣出發，定力不足，意志力不

夠，所以成績不穩定;你性格很好，含而不露、與世無爭，但又不甘

示弱。你優點很多，也有許多毛病，我想掌握好的方法，是學業有成

的前提;打下好的基礎，是事業發展的必須;養成好的習慣，是終生受

益的偉業。男兒不展風云志，空負天生八尺軀，趕快調整好自己的步

伐，趕上去，你一定會展鴻鵠之志。

10.你其實是愿意上進的學生，樂觀，善于排解憂愁，但你平時

貪玩難以自控，浪費了時間，荒廢了學業;你積極參加班集體活動，

但你經常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成，但對

于學習你缺乏熱情，沒有興趣，今天的成績就是你今后在社會上生存

的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰呢?開劈

自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你，選擇適合自

己的路，發揮潛力，腳踏實地，無怨無悔過好今天。

11.書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。勤勉會永遠成為你的財

富。事實上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現

波動是正常，只要我們執著地去作一件事，那么從長遠看，勝利必將

屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進取，你將會

發現生活就該如此陽光燦爛!

12.你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能

參加，并為班級爭得了榮譽，但成績還不夠理想，自制力相對弱，課

外時間利用率不高。人最大的敵人就是自己，望你能戰勝自己的缺點，

爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器，生活給予你

是戰場，要x自己打個漂亮的戰!

13.你忠實憨厚，聽話懂事，你心系集體，樂意助人，你明白事

理，要求上進，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責任，缺少動力，這

一切都阻礙了你成績的飛速進步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地

改變著。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會變得美好。

14.成績上不是很穩定，老師覺得你還存在很大的潛力，如果能

在學習上再賣力些，成績的進步會令你滿意的。老師希望你以后不僅

學習上有較大進步，而且能在一些細節方面管好自己，把握好自己的

今天和明天。

15.老師知道你一直很努力，但終因有的學科差距很大而導致你

信心屢受打擊，可能分科能給你帶來好的心情，只是無論如何你都必

須加足馬力。愿你能把握好自己的人生，永不言棄