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               現當代文學參考書目
              
              2024年4月2日發(作者：新隊員代表講話)中國現當代文學課程閱讀書目   1、中國現代文學史簡編唐弢主編人民文學出版社1984年   2、中國現代文學三十年(修訂本)錢理群等著北京大學出版社1998年   3、郭志剛、孫中田主編:《中國現代文學史》,高等教育出版社1999年。   4、錢谷融主編:《中國現當代文學作品選》(上、下卷),華東師范大學出版社1999年。   5、王慶生主編:《中國當代
              
              
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               部編版七至九年級課后讀讀寫寫
              
              2024年4月2日發(作者：公司開業賀詞) 1、春 嗡(     )朗潤(        )醞釀(        ) 賣弄(        )    喉嚨(        )應和(        )嘹亮(         ) 烘托(       )  靜默(         )風箏(         )抖擻(  呼朋引伴(        )  花枝招展(       2、濟南的冬天 鑲(
              
              
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               《小雨點》中班語言教案
              
              2024年4月2日發(作者：天下太平的意思)《小雨點》中班語言教案      《小雨點》中班語言教案1     設計意圖     中班幼兒年齡較小，生活經驗不夠豐富，喜歡聽有重復情節的故事以及排比句，易于接受富有童趣的文學作品。《小雨點》這篇散文句式簡單，篇幅短小，語言淺顯流暢、富有節奏感，易于幼兒學習。作品描繪了小朋友十分喜歡的“下雨”事件，其中的“小雨點”，形象鮮明，富有童趣，猶如一個個活潑可
              
              
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               中班語言優秀教案《小雨點》含反思
              
              2024年4月2日發(作者：難忘的童年)中班語言優秀教案《小雨點》含反思  【--中班語言教案】 中班語言優秀教案《小雨點》含反思適用于中班的語言主題教學活動當中，讓小朋友樂觀觀看，并能清晰完整的表達散文內容，感受小雨點的活潑好玩，體驗表演散文的歡樂，理解散文內容，嘗試用散文中“小雨點跳到……哎呀呀，小雨點把……當成了滑梯”的句式進行仿編，快來看看小朋友園中班語言優秀《小雨點》含反思教案吧。  設
              
              
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               小班《小雨點》語言教案
              
              2024年4月2日發(作者：全民健身口號) 小班《小雨點》語言教案 小班《小雨點》語言教案 在教學工作者實際的教學活動中，常常要寫一份優秀的教案，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那么應當如何寫教案呢？下面是店鋪收集整理的小班《小雨點》語言教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 小班《小雨點》語言教案 篇1 1、引導幼兒初步感受散文的優美意境。 2、鼓勵幼兒根據生活
              
              
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               偶爾的解釋以及用偶爾造句
              
              2024年4月1日發(作者：蟋蟀的住宅教案)偶爾的解釋以及用偶爾造句 偶爾的解釋以及用偶爾造句 偶爾的近義詞、拼音、意思、辨析如下： 偶爾 ǒu’ěr 偶然 ǒurán 【偶爾】間或，有時候。如： 1.看得見在那樹叢里還有偶爾閃光的露珠，就像在霧夜中耀眼的'星星一樣。 【偶然】事理上不一定要發生而發生的;超出一般規律的(跟“必然”相對)。如： 2.這還不足為奇，最奇的是海上偶然間出現的幻景，叫海市
              
              
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               經典散文節選(精選32篇)
              
              2024年4月1日發(作者：山東藍翔廣告)經典散文節選 經典散文節選（精選32篇） 在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過散文吧？散文是一種自由、靈活、短小精悍，表現真人真事真是感情的問題。相信很多人都覺得散文很難寫吧？以下是小編收集整理的經典散文節選（精選32篇），僅供參考，大家一起來看看吧。 經典散文節選 篇1 茉莉芳香君向往，淡淡綠意卿漫訪，憑欄相望，欲往憂傷，不縈幻想，緣緣放。—
              
              
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               適合朗誦的經典美文(精選25篇)
              
              2024年4月1日發(作者：元妃省親)適合朗誦的經典美文 適合朗誦的經典美文（精選25篇） 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都看過一些經典的散文吧？散文分為敘事散文、抒情散文、哲理散文。你知道寫散文要注意哪些問題嗎？以下是小編整理的適合朗誦的經典美文（精選25篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 適合朗誦的經典美文 篇1 雪野茫茫，你知道一棵小草的夢嗎?寒冷孤寂中，她懷抱著一個信念取
              
              
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               詩句讀后感范文五篇精選
              
              2024年4月1日發(作者：都是一家人)詩句讀后感范文五篇精選 古詩詞是很優美的古人留下給我們的遺產，我們閱讀他們寫下一定的讀后感能有利于自己文筆的提升。下面有小編來給大家分享詩句讀后感，歡迎大家來參閱。 詩句讀后感1 這是一首母愛的頌歌。詩中親切真淳地吟頌了偉大的人性美--母愛。 詩的開頭兩句，所寫的人是母與子，所寫的物是線與衣，然而卻點出了母子相依為命的骨肉之情。中間兩句集中寫慈母的動作和意態
              
              
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               說課稿封面設計
              
              2024年3月31日發(作者：描寫竹子的詩) 學 生 試 講 說 課 稿  系 別：_  專 業：英 語  班 級： 2005級1班 學生姓名：__________________________ 學 號：__________________________ 指導教師：__________________________  2007 年 5月  (本頁打印說明：本封面格式與教案封面格式同) 篇二：
              
              
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               老師推薦高中生寒假必讀書目
              
              2024年3月30日發(作者：消防監督檢查)                                                        老師推薦高中生寒假必讀書目 本文是關于老師推薦高中生寒假必讀書目，僅供參考，希望對您有所幫助，感謝閱讀。 1、余秋雨作品(或《文明的碎片》《文化苦旅》《山居筆記》等) 2、余光中作品(余光中詩集、散文集等) 3、周國平作品(周國平散文集、歲月與
              
              
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               高中語文推薦閱讀書目
              
              2024年3月30日發(作者：分部分項工程驗收)高中語文推薦閱讀書目 1、 周國平作品（周國平散文集、歲月與性情、妞妞——一個父親札記、安靜、守望的距離、人與永恒、各自的朝圣路、善良豐富高貴、尼采—在世紀的轉折點上、周國平演講集等） 2、 余光中作品（余光中詩集、散文集等） 3、 余秋雨作品（或《文明的碎片》《文化苦旅》《山居筆記》等） 4、 史鐵生作品（我與地壇、病隙碎筆等） 5、 魯迅作品（小
              
              
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               安塞腰鼓預習
              
              2024年3月29日發(作者：論語經典) 《安塞腰鼓》預習  1. 關于安塞。 安塞，位于我國                   。 2.關于安塞腰鼓 安塞腰鼓是起源于安塞一帶的民間舞蹈藝術，相傳有兩千多年的歷史。安塞腰鼓剛勁激昂、剽悍豪放、氣勢磅礴，是陜北民魂的體現，號稱“天下第一鼓”。 安塞腰鼓是黃土高原的“絕活兒”，它融舞蹈、歌曲、武術于一體，是一種獨特的民間大型舞蹈藝術形式，具有2000
              
              
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               故都的秋說課稿、正文、賞析、作者及背景簡介
              
              2024年3月28日發(作者：薛平貴和王寶釧) 故都的秋說課稿 （一） 一、說課內容 我所說課的篇目是高中語文第三冊第三單元的《故都的秋》，本文是中國散文史上的名篇，感情濃厚，意味雋永，文辭優美，對培養學生散文閱讀與鑒賞習慣起著指引性的作用。 二、教材分析 《故都的秋》是郁達夫先生于1934年8月創作于北平的一篇散文。作者在對北平秋的“色”、“味”、“意境”、“姿態”的描繪中，寄寓眷戀故都自然風物
              
              
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               南歌子蘇軾閱讀答案
              
              2024年3月24日發(作者：鐵細菌) 南歌子蘇軾閱讀答案 南歌子蘇軾閱讀答案 山與歌眉斂，波同醉眼流。游人都上十三樓。不羨竹西歌吹古揚州。 菰黍連昌歜，瓊彝倒玉舟。誰家水調唱歌頭。聲繞碧山飛去，晚云留。 注：①菰黍、昌歜，席間食品。②瓊彝、玉舟，酒壺、酒杯。 (1)簡要賞析“山與歌眉斂，波同醉眼流”這句詩。(4分) (2)全詞表現了詞人怎樣的思想感情?(4分) 答案： .⑴運用了比喻(或想象)，
              
              
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