中班語(yǔ)言優(yōu)秀教案《小雨點(diǎn)》含反思

2024年4月2日發(fā)(作者：難忘的童年)

中班語(yǔ)言優(yōu)秀教案《小雨點(diǎn)》含反思

【--中班語(yǔ)言教案】

中班語(yǔ)言優(yōu)秀教案《小雨點(diǎn)》含反思適用于中班的語(yǔ)言

主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓小朋友樂(lè)觀觀看，并能清晰完整的表

達(dá)散文內(nèi)容，感受小雨點(diǎn)的活潑好玩，體驗(yàn)表演散文的歡樂(lè)，

理解散文內(nèi)容，嘗試用散文中“小雨點(diǎn)跳到……哎呀呀，小

雨點(diǎn)把……當(dāng)成了滑梯”的句式進(jìn)行仿編，快來(lái)看看小朋友

園中班語(yǔ)言優(yōu)秀《小雨點(diǎn)》含反思教案吧。

設(shè)計(jì)意圖

中班小朋友年齡較小，生活閱歷不夠豐富，喜愛(ài)聽(tīng)有重

復(fù)情節(jié)的故事以及排比句，易于接受富有童趣的文學(xué)作品。

《小雨點(diǎn)》這篇散文句式簡(jiǎn)潔，篇幅短小，語(yǔ)言淺顯流暢、

富有節(jié)奏感，易于小朋友學(xué)習(xí)。作品描繪了小朋友非常喜愛(ài)

的下雨大事，其中的小雨點(diǎn)，形象鮮亮，富有童趣，如同一

個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友在雨中歡快地玩耍。作品中的排比

句，既易于小朋友理解，又能較好地引導(dǎo)小朋友依據(jù)句式仿

編散文。

活動(dòng)目標(biāo)

1.感受小雨點(diǎn)的活潑好玩，體驗(yàn)表演散文的歡樂(lè)。

2.樂(lè)觀觀看，并能清晰完整的表達(dá)散文內(nèi)容。

3.理解散文內(nèi)容，嘗試用散文中小雨點(diǎn)跳到哎呀呀，小

雨點(diǎn)把當(dāng)成了滑梯的句式進(jìn)行仿編。

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4.情愿觀賞散文，感知散文語(yǔ)言的美麗，風(fēng)趣。

5.大膽參加活動(dòng)，體驗(yàn)散文無(wú)限美妙的遐想意境。

活動(dòng)預(yù)備

1.利用下雨的動(dòng)態(tài)畫(huà)面，創(chuàng)設(shè)動(dòng)態(tài)感知情境。

2.利用屋頂、雨點(diǎn)、樹(shù)葉、雨傘的圖片，創(chuàng)設(shè)圖片想象

情境。

3.利用課件、背景音樂(lè)《雨的印記》，創(chuàng)設(shè)示范朗誦情境。

4.利用大樹(shù)、房子、雨傘、手偶，創(chuàng)設(shè)歡樂(lè)表演情境。

5.利用雨點(diǎn)落在不同地方的圖片(小草、花瓣、石頭、大

門(mén)、玻璃)，創(chuàng)設(shè)即興仿編情境。

活動(dòng)重點(diǎn)

理解散文，表演散文，嘗試用散文中的句式進(jìn)行表達(dá)。

活動(dòng)難點(diǎn)

依據(jù)小雨點(diǎn)跳到哎呀呀，小雨點(diǎn)把當(dāng)成了滑梯的句式進(jìn)

行仿編。

活動(dòng)過(guò)程

情境創(chuàng)設(shè)一：利用動(dòng)態(tài)感知情境，引起小朋友生活聯(lián)想，

豐富小朋友的生活閱歷。

師：小朋友見(jiàn)過(guò)下雨嗎?雨點(diǎn)是怎樣從天上落下來(lái)的?下

雨的時(shí)候會(huì)聽(tīng)到什么樣的聲音?

情境創(chuàng)設(shè)二：利用圖片想象情境，發(fā)散小朋友思維。

師：想一想，小雨點(diǎn)會(huì)落到哪些地方?

情境創(chuàng)設(shè)三：利用示范朗誦情境，感受散文的美麗。

師：1.小雨點(diǎn)先跳到哪里了?它把屋頂當(dāng)成了什么?

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2.小雨點(diǎn)又到哪里了?為什么小雨點(diǎn)把屋頂、樹(shù)葉、雨傘

都當(dāng)成了滑梯呢?

情境創(chuàng)設(shè)四：通過(guò)歡樂(lè)表演情境，鞏固小朋友對(duì)散文的

記憶。

師：1.今日老師還預(yù)備了許多小雨點(diǎn)的手偶，小朋友覺(jué)

得小雨點(diǎn)的表情是什么樣的?(瞇著眼睛笑)它的心情是怎樣

的?(很興奮、很興奮、很高興)

2.小朋友在朗誦表演的時(shí)候語(yǔ)速、表情和動(dòng)作方面應(yīng)當(dāng)

留意什么?

結(jié)合小雨點(diǎn)淘氣可愛(ài)的形象，在語(yǔ)速方面應(yīng)當(dāng)稍快一

些，給人一種跳動(dòng)的感覺(jué);表情方面要笑起來(lái)，讓人感覺(jué)到小

雨點(diǎn)落下來(lái)的興奮;動(dòng)作要大方、夸張、美麗，讓大家喜愛(ài)看

我們的表演。

情境創(chuàng)設(shè)五：通過(guò)即興

小雨點(diǎn)跳到屋頂上，哎呀呀，小雨點(diǎn)把屋頂當(dāng)成了滑梯;

跳到樹(shù)葉上，哎呀呀，把樹(shù)葉當(dāng)成了滑梯;跳到雨傘上，哎呀

呀，把雨傘當(dāng)成了滑梯。

師：這三句話的結(jié)構(gòu)一樣，放在一起特殊好聽(tīng)，我們來(lái)

編的時(shí)候也要一口氣說(shuō)出這么好聽(tīng)的三句話。

活動(dòng)延長(zhǎng)

自制散文小圖書(shū)和同伴一起溝通共享。

附：

小雨點(diǎn)

小雨點(diǎn)排著隊(duì)，唱著歌，從天上跳下來(lái)。跳到屋頂上，

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哎呀呀!小雨點(diǎn)把屋頂當(dāng)成了滑梯;跳到樹(shù)葉上，哎呀呀，小

雨點(diǎn)把樹(shù)葉當(dāng)成了滑梯;跳到我的雨傘上，哎呀呀!小雨點(diǎn)把

我的雨傘也當(dāng)成了滑梯。

滑吧，滑吧，歡樂(lè)的小雨點(diǎn)。

活動(dòng)反思

活動(dòng)中，為了豐富小朋友下雨的閱歷，更好地吸引小朋

友參加，我創(chuàng)設(shè)動(dòng)態(tài)感知情境。在這個(gè)情境中既有聲音又有

圖像，在傾聽(tīng)與觀賞中自然導(dǎo)入活動(dòng)。而且視頻中既有大雨、

小雨也有毛毛雨，這就調(diào)動(dòng)了小朋友多方面的生活閱歷，如

有的孩子說(shuō)：大雨像線一樣嘩嘩地下著有的說(shuō)：小雨滴滴答

答地下著有的說(shuō)：毛毛雨聽(tīng)上去沙沙沙的聲音在爭(zhēng)論感知中

豐富了小朋友的閱歷，加深了小朋友對(duì)雨的熟悉。

為了讓孩子們更好地感受小雨點(diǎn)淘氣可愛(ài)的形象，我選

擇了瞪著眼睛、張著嘴巴、抿著舌頭、長(zhǎng)著小手小腳的雨滴

手偶，可以觀看也便于操作，這在視覺(jué)上就帶給孩子們一種

活潑好玩的印象。為了引導(dǎo)小朋友進(jìn)一步感受小雨點(diǎn)的歡樂(lè)

心情，我創(chuàng)設(shè)了歡樂(lè)表演情境。從活動(dòng)的效果來(lái)看，孩子們

的愛(ài)好深厚，樂(lè)觀性比較高，可見(jiàn)在情境中表演比單純的朗

誦更吸引小朋友，這也達(dá)到了動(dòng)靜交替的目的。

孩子們?cè)诒M情表演之余，還依據(jù)提示進(jìn)行了即興仿編，

更加熟識(shí)了句式的運(yùn)用：

丹陽(yáng)：小雨點(diǎn)排著隊(duì)唱著歌從天上跳下來(lái)。跳到沙漠里，

哎呀呀，小雨點(diǎn)把沙子當(dāng)成了滑梯;跳到畫(huà)板上，哎呀呀，小

雨點(diǎn)把畫(huà)板當(dāng)成了滑梯;跳到頭頂上，哎呀呀，小雨點(diǎn)把頭發(fā)

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當(dāng)成了滑梯。滑吧、滑吧，歡樂(lè)的小雨點(diǎn)。

依琳：小雨點(diǎn)排著隊(duì)唱著歌從天上跳下來(lái)。跳到窗簾上，

哎呀呀，小雨點(diǎn)把窗簾當(dāng)成了滑梯;跳到椅子上，哎呀呀，小

雨點(diǎn)把椅子當(dāng)成了滑梯;跳到鋼琴上，哎呀呀，小雨點(diǎn)把鋼琴

當(dāng)成了滑梯。滑吧、滑吧，歡樂(lè)的小雨點(diǎn)。

宛叢：小雨點(diǎn)排著隊(duì)唱著歌從天上跳下來(lái)。跳到草莓上，

哎呀呀，小雨點(diǎn)把草莓當(dāng)成了滑梯;跳到盤(pán)子上，哎呀呀，小

雨點(diǎn)把盤(pán)子當(dāng)成了滑梯;跳到窗戶上，哎呀呀，小雨點(diǎn)把窗戶

當(dāng)成了滑梯。滑吧、滑吧，歡樂(lè)的小雨點(diǎn)。

家樂(lè)：小雨點(diǎn)排著隊(duì)唱著歌從天上跳下來(lái)。跳到小草上，

哎呀呀，小雨點(diǎn)把小草當(dāng)成了滑梯;跳到窗子上，哎呀呀，小

雨點(diǎn)把窗子當(dāng)成了滑梯;跳到大門(mén)上，哎呀呀，小雨點(diǎn)把大門(mén)

當(dāng)成了滑梯。滑吧、滑吧，歡樂(lè)的小雨點(diǎn)。

家旭：小雨點(diǎn)排著隊(duì)唱著歌從天上跳下來(lái)。跳到小山上，

哎呀呀，小雨點(diǎn)把小山當(dāng)成了滑梯;跳到石頭上，哎呀呀，小

雨點(diǎn)把石頭當(dāng)成了滑梯;跳到小花上，哎呀呀，小雨點(diǎn)把小花

當(dāng)成了滑梯。滑吧、滑吧，歡樂(lè)的小雨點(diǎn)。

知航：小雨點(diǎn)排著隊(duì)唱著歌從天上跳下來(lái)。跳到葉子上，

哎呀呀，小雨點(diǎn)把葉子當(dāng)成了滑梯;跳到樹(shù)干上，哎呀呀，小

雨點(diǎn)把樹(shù)干當(dāng)成了滑梯;跳到蹺蹺板上，哎呀呀，小雨點(diǎn)把蹺

蹺板當(dāng)成了滑梯。滑吧、滑吧，歡樂(lè)的小雨點(diǎn)。

小百科：雨點(diǎn)（從云中落下的水滴）。

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