法律知識講座學習心得體會精選5篇

法律知識講座學習心得體會精選5篇

學生是國家的未來和希望，他們正處于生理和心理的生長發育階

段，具有極強的可塑性。從小培養小學生法律意識，進行法律素質培

養教育，不僅可以預防和減少學生違法犯罪，更重要的是促使他們養

成依法為事、遵紀守法的良好習慣，促進他們的健康成長。。下面給

大家分享一些關于法律知識講座心得體會，方便大家學習。

法律知識講座心得體會1

為了讓校園安全、法制知識進校園，普及安全、法制基本知識，

使全體師生樹立安全意識、法制意識，加強未成年人思想道德建設，

進一步實施《郴州市亞星學校未成年人思想道德建設實施方案》規范

師生安全行為、法律行為，構建平安校園，創建全國文明城市、文明

校園，著力推進教育教學質量，學校于20__年10月20日邀請了燕

泉派出所民警、學校法制副校長劉明光、民警顏鵬鷺給全校師生進行

了“校園安全、法制知識講座”，收到了很好的效果。現將講座情況

總結如下：

1、講座由李滿成校長主持，說明了講座的重要意義，就講座紀

律提出具體要求。

2、學校法制副校長劉明光就講座的目的和內容作了精簡的重要

講話。

3、民警顏鵬鷺主講校園安全、法制知識，內容包括交通安全、

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意外傷害與自救、拒絕等其他安全知識。同時，顏警官根據中小

學生特點，用真實的案例就中小學生應該遵守的基本法律、法規和社

會公德進行精彩講座，大力推進了師德師風建設和學生行為習慣的養

成，受到全校師生的好評和積極響應。

4、最后，學校德育副校長黃寶田就講座進行小結，并就講座之

后和校園安全、行為習慣、班級活動提出具體要求和工作部署。

5、各班秩序良好，全體師生認真聽講，基本了解了校園安全防

范、防意外侵害、交通安全、食品安全、拒絕和網絡安全，了解

了中小學生應該掌握的基本法律常識。

6、全校各班根據學校工作部署，舉行了較好的不同形式、不同

內容的校園安全、法制知識的主題班會。師生參與率100%。

7、三年級以上學生都寫了心得體會，各班推薦了優秀心得體會

共計40篇左右，學校專版展示。

8、校園廣播播出了優秀心得體會。

法律知識講座心得體會2

四月十六日，學校組織了一次別開生面的《法制教育講座》，輔

導員深入淺出的分析了《未成年人保護法》《青少年如何維權》等法

律法規的實施，舉證了大量的案例，充分說明了少年兒童如何正確利

用法律來保護自己的合法權利，全校師生受益匪淺。

作為教師，學習《未成年人保護法》《青少年如何維權》等有關

內容，知道執法是重要的權利義務，學法是重要的必修課，護法是重

要的基本職責。教師在現實教育工作中充當重要角。

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教師要有教師的職業道德，要知法、懂法、守法，按法律法規去

規范教育學生。教師是作為社會成員，應具備社會公德，作為家庭成

員，應有家庭美德。由于教師這一職業的非凡性，有人稱教師是：“太

陽底下最光輝的職業”。同時對教師的苛刻與責備也日益增多，這就

要求做教師的不僅要有較高的文化素養，有系統的理論知識，有較強

的責任感和事業心，有高尚的道德情操，有博大寬廣的胸懷，還要有

甘于清貧的孺子牛精神，有退一步海闊天空的境界。而忽略了教師面

對成千上萬性格各異的、情緒不同的學生時所承擔的巨大的精神壓力

和心理壓力之下可能產生的心理反應。不過這種壓力也造就了教師百

折不撓、勇于奉獻的青松般的性格。但教師究竟是人而不是神，老師

的言行也不是放之四海而皆準的真理，我們提倡教師要講究職業道

德，要摒棄那些功利的、腐朽的思想，簡單粗暴的方法，既要教書，

又要育人，把培養社會主義優秀接班人的責任勇敢的承擔起來，在教

育教學工作中充分考慮到學生的個性差異，用多樣化的、積極的方法

調動學生的積極性，避免與學生發生沖突，多鼓勵，少批評，多表揚，

少諷刺、譏諷學生，不體罰或變相體罰學生，使學生感到家庭的關愛，

從而迸發出學習的熱情。同時根據《未成年人保護法》的規定，加大

對未成年人的保護力度。對一些侵害未成年人合法權益的行為要及

時、有力的打擊懲處。要在以人為本的理念下，根據未成年人的非凡

心理、生理特點，因材施教，因人而異，有的放矢，教育工作方式方

法要適應時代發展的要求，不能用老套套，要注重改進方式，不斷創

造一些新的教學方法，把學校、家庭、社會教育結合起來，把社會各

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方面的力量整合起來，將一些原來形成的工作機制、工作做法規范化，

用規范化建設來提高維護未成年人合法權益工作的整體水平。

法律知識講座心得體會3

我們的“中國夢”既不虛幻，也不遠遠，“小康夢”、“強國夢”、

“復興夢”，個人的夢、國家的夢、民族的夢，三位一體，構成了我

們的“中國夢”。我們的“中國夢”親身實在，與中國特點社會主義，

與黨的領導，與十八大的召開緊密相連，不可分離。我們深信，我們

的“中國夢”勢必伴隨著中國特點社會主義的偉大成功和中華民族的

全面復興而順利實現!

作為教師，應對這場世紀盛會更是熱血沸騰。教師在平凡的崗位

上實踐"中國夢”那就務必務實、求真、進步本身綜合素質、豐富自

我的學識和創新求實的精神。教師教書育人的職業功能首先體此刻教

書，因此要請教師學知趣對較為淵博，和具有從事文化科學教育事業

所務必的求實創新的良好品格。現今時代是知識信息時代，人力資源

的開發越來越遭到人們的重視。教師不再能僅限于知識的傳授和解

惑，而要喚醒未知曉或沉睡中的潛力，使得每個人都能分享到人們完

全能夠發揮自我才能的快樂。由此，我們的教師不但要向學生傳遞文

化知識，更重要的是:重視學生智力的開發，重視學生對獲得知識，

創造思惟潛力的培養，重視學生應用知識解決實際題目潛力的培養，

反觀現代社會科學的發展，既顯現分化又綜合的趨勢，自然科學與社

會科學相互滲透，相互結合，構成一系列交叉學科，邊沿學科，跨學

科的學科。這就向教師提出了新的要求——既術業又專攻，又要廣泛

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瀏覽。新時代的教師理應成為通才，通識型人材，既具有專精的專業

知識，又具有廣博的寬厚的基礎知識，基于教育對象成長的特殊性，

教育活動同時又是一種創造性的活動，是科學性與藝術性高度結合的

實踐進程。所以教師務必把握教育規律，把握教育理論，只有依照科

學育人的規律往辦事，才能取得良好的教育效果;只有具有了從事創

造性實踐活動所需的求實，創新的良好品格，才能使自我的教育勞動

更具自覺性，避免盲目性。

從本質上講，教師的職業勞動就是一種奉獻，基于教育勞動的特

點和教師主角功能的特殊性，教師主角形象的示范性，客觀上要請教

師比其他的職業體，其他行業，其他社會成員具有更高的道德操守。

我作為一位一線教師，要把學習十八大的熱忱化作勤奮工作的豪情，

并落實到學習教育精神的實踐中來，努力做好工作，創造優良成績，

以高度的政治職責感和歷史使命感，圍繞中心，服務大局，加強團結，

恪盡職守，認真負責，勤奮工作，扎扎實實把工作做好。

法律知識講座心得體會4

5月28日下午，十三屆全國人大三次會議表決通過了《中華人

民共和國民法典》(以下簡稱《民法典》)。這部法律自2022年1月

1日起施行，被譽為“社會生活的百科全書”。今年是脫貧攻堅決戰

決勝之年，全面建成小康社會收官之年，不由讓人暢想當“全面小康”

遇到《民法典》……民法典有多么大的意義，它的亮點是什么，這些

大家看看新聞就可以心中有數。民法典的亮點在央視新聞的報道中，

呈現出來不少亮點比如未成年人受性侵、降低行為能力的年齡、延長

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訴訟時效等等。

民法典作為社會的基本法，是民族精神和時代精神的立法表達。

民法典全面提升了國家治理能力現代化水平，呼應了我國國情的現實

需要，通過具體規范，實現國家治理體系和治理能力的現代化。民法

典的頒布，是維護人民權益的客觀需要，大到國家所有制、土地制度，

小到鄰里糾紛、婚姻家庭、生產經營、個人信息保護、私有財產保護

都可以在民法典中到依據。民法典的頒布，讓公民更有尊嚴地生活，

保障人人享有人格尊嚴、人身自由、生命權、身體權、健康權、姓名

權、肖像權、名譽權、隱私權、婚姻自主權，還有各種各樣的財產權

利等等。民法典的頒布實施，標志著我們國家法律體系的進一步完善，

標志著我國依法治國邁上新臺階。

構建完備的社會財富保護體系，保護公民法人的合法權益，讓公

民尊嚴得到充分尊重、民眾智慧得到極大發揮、社會財富得到充分涌

流，是民法典應該承擔的歷史責任和應當具有的歷史價值。他建議，

民法典頒布后，普法教育要及時跟上，尤其要通過教科書、現代通訊

網絡進行普及，普法教育要進機關單位、進學校社區，走進千家萬戶。

法律知識講座心得體會5

我們生活在一個法制社會，法律約束著我們的行為，制約著我們

的言談，讓我們的生活更加，避免了許多危險，所以我們要尊重

法律、遵守法律。

國家重視法，而我們作為國家的公民，最基本的職責邊是遵守法

律，遵法守法我們豈有不重之理?其實我們生活中都出現一次又一次

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違法亂紀的事，導致其直接威脅著人們的生命。

隨著國家經濟的發展，國家富強，使全社會逐漸步入小康社會，

人們的物質生活進一步提高，但不幸的是，人們生活好了，卻越來不

重視法律，不遵守各種法，導致現在出現越來越多的慘烈事件。

青少年現在為了扮酷，不惜做一些危險的動作來吸引人的眼球，

我前段時間在街邊看見一個青少年騎車，他的雙手竟然不扶車把，而

是側舉伸平，像一只展翅高飛的雄鷹。他的這一舉動不僅吸引了我的

眼球，也吸引了周圍人的眼光，有的人還大喊：哇!帥呆了，好刺激

呀!有的人厭惡的說：耍什么酷呀，拿自己生命開玩笑。有的人擔心

的念叨著：這小伙子怎么這樣騎車，多危險呀!肯定要出事的。雖然

青少年這次沒出事，但我相信他不謹慎騎車，出事是早晚的這次是它

的幸運。還有很多，如闖紅燈，人們明知道“寧晚十秒，不早一秒”

但還是有很多人去違規闖紅燈，導致出現悲劇，危及自己以及他人的

生命。還有馬路上超速的人，手不扶車把的人，還少嗎?在我們生活

中也許有人淡忘交通規則，但不知道這樣的?？崾且冻鲅拇鷥r的

'。青少年現在越來越不珍惜自己的生命，讓自己遠離危險，避免傷

害，而是持一種遇到什么事都不在乎的心態，他們根本不明白生命的

意義。

青少年在校期間，不遵守校規，班紀。使班級蒙羞，給學校抹黑，

他們卻不以為恥，反以為榮。使學校的管理制度不再嚴格，導致產生

違法亂紀的學風，使學生的學習成績上不去，考不上自己理想的大學，

荒廢自己的人生。

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我們要做到知法、懂法、遵法、守法，不違背道德底線，不做損

害他人的事，不做危害社會的事。在校期間，應遵守校紀班規，不做

損害學校利益的事，不做影響同學的事，上課認真聽講，做好筆記。

勤學勤問，好好學習。在公共場合中，要遵守社會公共秩序，不在大

庭廣眾之下辱罵他人、大聲喧嘩、影響他人。

因此種種，法律保護我們的生命，而我們要是愛護我們的生命，

我們就要遵法守法，讓我們現在抓緊時刻，從現在做起，從我做起，

遵紀守法。

法律知識講座學習心得體會精選5篇終于寫完畢了，希望能夠幫

助到大家，謝謝！

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