第九世界

“秋之韻”經濟文化節之

策

劃

書

主辦方：浙江工業大學經貿管理學院團委素拓實踐部

承辦方：新希望農村發展促進協會“Sunshine”團隊

2012-10-24

新青年制造，創造美好，創造未來

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目錄

第一部分活動介紹???????????????2

部門介紹???????????????2

團隊介紹???????????????4

活動背景???????????????4

活動創意???????????????4

活動簡介???????????????5

活動流程???????????????5

第二部分人員安排???????????????9

第三部分應急方案??????????????10

第四部分經費預算??????????????12

第五部分附錄????????????????13

新青年制造，創造美好，創造未來

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第一部分活動介紹

【部門簡介】

新希望農村發展促進協會是以“關注三農，塑造自我，認識祖國

的真國情”為口號，以“追求真善美，增強社會責任感”為宗旨的支

農實踐類社團。

從05年5月成立至今，我們發展迅速，已經形成了系統的具有

支農特色的品牌活動，比如深入農村的社會實踐，比如“大手拉小手，

愛心助支教”，陽光助學計劃和外來務工人員調研活動。

新希望下鄉社會實踐-------足跡多點開花，各有特色，安徽渦陽復

新志愿者學校，貴州省從江縣，貴州望謨坡毛，麗水鄭坑畬族貧困鄉，

奉化滕頭村等等。

在下鄉過程中，我們帶著一顆感恩的心，與當地人民建立了深厚

的感情。我們為當地孩子們支教、上課、座談、聯歡，通過各種形式

和孩子們溝通，和他們分享我們的經歷，擴寬他們的視野，幫助他們

更好地樹立自己的理想。并且通過實地走訪，收集貧困家庭資料，回

來后通過學校舉辦的“陽光助學基金”活動讓我們工大的同學們和他

們結對，給他們一些資助。

新希望另一個品牌活動是“大手拉小手，愛心助支教”，是為學

校附近的留下中學的外來務工子女進行一對一免費家教活動，通過學

校招募愛心老師，幫助在杭農民工子弟的孩子提高學習成績，在學期

期末的時候還有老師和學生的聯歡活動。“55米畫布繪未來，愛心家

新青年制造，創造美好，創造未來

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教敘友誼”、“我衣我秀”等活動提高了孩子的動手能力，擴展孩子的

視野。

同時我們也開展了大量具有支農特色的理論學習和調研活動，成

立了課題研究項目組深入探討在杭農民工子女學校現狀，開展杭州城

站外來務工人員大型調研，參與了長三角公益類社團論壇等等。

豐富多彩、創新務實的活動，誠懇熱情的做事風格，極大地增強

了社團的凝聚力，有力地保障了會員利益，獲得了會員及廣大師生的

良好口碑。

我們是年輕的社團，彰顯大學生的青春與活力，我們的經歷和文

化逐漸積淀，我們的思考力和社會責任感正在提升。

協會成立至今我們已經獲得A類社團，06年十星社團之魅力之

星，07年首屆經貿社團風采展LOGO之星之魅力之星的榮譽，以及

05,06年兩次赴安徽阜陽隊均獲校暑期社會實踐優秀小分隊的稱號，

而06年<牽手你我,情暖第九世界>赴貴州實踐隊更是獲得省社會實

踐優秀小分隊的殊榮，07年寒假社會實踐調研成果《支援農村非物

質》文化遺產的保護（以景寧畬族文化為例）>得到省教科廳的表揚，

科技廳廳長親自批示。愛在陽光下——行走在城鄉之間系列活動被評

為精品活動。10年暑假《尋訪失落的布依族--貴州望謨縣打尖鄉之

行》獲得院的優秀暑期暑假團隊。

而在外界我們也已經形成了眾多的合作單位。比如杭州第九世界

公益俱樂部，今日早報,錢江晚報等報社都對我們新希望的活動給予

了報道。

新青年制造，創造美好，創造未來

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【團隊介紹】

我們是一群懷揣夢想的大學新鮮人，我們的團隊以“Sunshine”

為名，實現夢想的激情將我們匯聚在了一起，讓我們并肩作戰，愿一

起付出、一起收獲、一起面對前方的未知，我們將用自己的力量描繪

不一樣的青春風采。

Sunshine團隊秉持“新青年制造，創造美好，創造未來”的口

號，團隊組織架構精細、人員精干，每一位成員都能各司其職、各顯

所長，使團隊無論在組織、公關、廣宣、財務方面都有厚實的力量、

不俗的表現。

Sunshine是一支潛力非凡的團隊，這次秋之韻經濟文化節我們

勢在必得。

【活動背景】

在經濟全球化的大背景下，我們必然要對生活中常用的經濟知

識有所了解。經貿學院已經有了三十多年的歷史，作為經英薈的一份

子，我們為秋之韻策劃了“新青年制造”活動，希望以輕松趣味的游

戲形式讓同學們在增進團隊意識的同時增長經濟常識，讓活動展現工

大學子們的創新意識和學院沉淀幾十年的輝煌。

新青年制造，創造美好，創造未來

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【活動創意】

“新青年制造”以成長歲月為中心，分為“樂童年，真少年，

新青年”三個環節。以個人成長為主線，讓同學們攜手重返過去，在

游戲中歷經90年代的、00年代的、10年代不同經濟背景下的生活百

態。以團隊協作為副線，讓互不相識的一群人成為相依相偎的“七號

室友”。

本次活動分為三關“回到夢開始的地方——《追風箏的人》”、“陽

光下的少年——《陽光燦爛的日子》”、“一個時代的開始——《阿甘

正傳》”。我們將帶領各個團隊回到不同的時代，體驗不一樣的經濟生

活，創造美好的未來。

【活動簡介】

主辦方：浙江工業大學經貿管理學院團委素拓實踐部

承辦方：新希望農村發展促進協會“Sunshine”團隊

地點：浙江工業大學屏峰校區

對象：浙江工業大學屏峰校區全體學生

時間：2012-11-1到2012-11-30

【活動流程】

前期準備活動：現場擺攤報名

時間：2012年11月15、16號地點：支干路

新青年制造，創造美好，創造未來

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第一輪回到夢開始的地方——《追風箏的人》

1.活動時間：2012年11月17日

2.活動地點：浙江工業大學屏峰校區操場

3.活動負責人:沈建陽（584232）

4.具體流程：

本關主題為“樂童年”，關鍵詞“體驗”。回望當今的世界，充

斥著網游電玩，90年代似乎已無法回望。剛剛告別計劃經濟的中

國，剛剛踏步向前的我們。那樣的經濟下，我們的童年即在房前

屋后，我們的游戲純真快樂。本關分為三組游戲；挑棍子；滾鐵

環，紙飛機（三組游戲同時進行）。

13：00工作人員布置現場。

14：00游戲開始

14：00

第一組：挑棍子，選手五人一組，

依次挑棍，順序抽簽決定。淘汰

人數視參賽人數而定，本關晉級

24人。

第二組：滾鐵環，選手五人一組，

將鐵環滾至終點，距離10米，按

時間快慢計分。本關晉級24人。

第三組：紙飛機，選手五人一組，

現場折飛機，按飛行距離計分，

本關晉級24人。

新青年制造，創造美好，創造未來

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第二輪陽光下的少年——《陽光燦爛的日子》

1.活動時間：2012年11月24日

2.活動地點：跑道（西看臺）

3.活動負責人：周之斌（562461）

4.具體流程：

本關主題為“真少年”，關鍵詞“團結”。告別童年的純真美

好，歷史的腳步又將我們引向少年時代，那個夏天，那個陽關燦

爛的日子。上輪晉級選手將分為十二組，一組六人，在這個新的

團體里，大家團結協作，互相配合，情如室友，命名“七號室友”。

“七號室友”將勇闖步步驚心，穿越火線，呼叫轉移三關，最終

晉級六組。

13：00工作人員到場布置現場。

14:00

1、步步驚心：地上鋪設三塊紙板，

上站六人，跑道距離為15米，每

次四組同時開始，選手需憑借紙

板到達終點，雙腳踏出紙板視為

犯規。

評分：每輪選手按時間從快到

慢計分。

新青年制造，創造美好，創造未來

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14：40

2、穿越火線：每小組六人手拉手，

依次從呼啦圈穿過，期間手不得

松開。

評分：按時間從快到慢計分。

應急方案

3、呼叫轉移：每小組六人分三次

背靠背運氣球，距離為15米，一

輪四組，到達終點選手背靠背將

氣球擠破。

評分：每輪按時間從快到慢計

分。

第三輪一個時代的開始——《阿甘正傳》

1.活動時間：2012年11月30日

2.活動地點：廣B112

3.活動負責人：張沈盛（572556）`1

4.具體流程：

本關主題為“新青年”，關鍵詞“收獲”。我們不知道，有一

片羽毛正在落下。連同羽毛一起落下的，還有我們的目光。這片

羽毛落在我們腳下，停住了。我們將這片羽毛連同我們的目光一

起留在了青春歲月里。

本關將以經濟類游戲為主選出本次“新青年制造”活動的冠

亞季軍。

新青年制造，創造美好，創造未來

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17：30布置現場

18：30主持人宣布晚會正式開始

18：35嘉賓獻唱

18：40

第一輪：我愛麥克風

（主持人說出一個關鍵詞，每小

組輪流派一成員演唱一句含有該

詞的歌曲，堅持至最后者晉級，

最后剩下的兩組進行搶唱PK，淘

汰一組）

19：10

小游戲：踩氣球

（挑選幾位觀眾，每位觀眾腳上

綁好三只氣球，互相踩踏他人氣

球，堅持至最后者勝出）

19：20

第二輪：你劃我猜

（每組選派一人根據主持人給出

的經濟術語進行表演，其他五人

猜出該詞，表演者可以說話，但

不可以說出該詞中的任一個字，

每組限時三分鐘，猜出多者則勝

出，本輪淘汰兩組）

19：45嘉賓獻唱

新青年制造，創造美好，創造未來

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19：50

播放第三輪游戲視頻，選手準備。

主持人與觀眾進行互動游戲：拍

七令

20：05

第三輪：情景模擬

（播放一段經濟類電影片段，三

組選手進行模擬表演，由觀眾投

票選出最終勝出者）

20：25統計票數，公布冠亞季軍

20：30頒獎，主持人宣布晚會結束

第二部分人員安排

前期工作安排

宣傳組（楊勝）周之斌張沈盛

秘書組（趙曼曼）劉麗

外聯組（楊云云）張沈盛沈建陽

機動組（劉麗）徐瀟翔

第一輪回到夢開始的地方——《追風箏的人》

道具組（楊勝）周之斌田歡樂

計時組（汪巖）王芳曲倩

計分組（高菲）徐瀟翔

監督組（楊云云）張沈盛毛小寧

機動組（沈建陽）趙曼曼

新青年制造，創造美好，創造未來

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第二關:陽光下的少年——《陽光燦爛的日子》

跑道（負責人：楊勝）

監督組（周之斌）楊云云

機動組（沈建陽）趙曼曼曲倩

秘書組（趙曼曼）田歡樂

活動組（高菲）王芳徐瀟翔

主持人（張沈盛）

第三關：一個時代的開始——《阿甘正傳》

道具組（楊勝）沈建陽毛小寧

簽到組（高菲）汪巖

計分組（趙曼曼）朱銀萍

監督組（曲倩）王素芳趙曼曼

攝影組（張琦）沈建陽

主持人張沈盛

機動組（周之斌）孔煜田歡樂

新青年制造，創造美好，創造未來

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活動后期

攝影資料整理組（楊勝）周之斌張沈盛

秘書組（趙曼曼）沈建陽朱銀萍

公關組（陳小敏）張蘭蘭

財務組（楊云云）劉麗

第三部分應急方案

?需要機動的工作人員,在場地多進行監督；

?機動人員少許,以維持現場秩序與對犯規的隊伍進行提醒；

?多準備一些氣球等道具，以防現場道具出現故障；

?事先準備多個麥克風或擴音器，以防現場麥克風出現故障；

?事先多邀請幾位評委，防止評委臨時有事不能到場；

?多打印些許觀眾打分表，防止觀眾過多而表格不夠；

?事先準備備用電腦,防止現場電腦故障；

?事先對選手做出提示,主持人事先對流程熟悉，隨時活躍現場氣氛；

?安排工作人員引導同學進場,以防現場秩序混亂；

?事先對現場設備進行調試,以免故障；

?活動前對人員,物品等進行最后確認；

?事先安排表演人員，用于算分時進行現場互動；

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第四部分經費預算

名稱單價（元）數量總價（元）備注

前

期

宣

傳

海報23060

橫幅50150

噴繪1501150

宣傳板45145

宣傳單0.110010

報名表0.1101

第

一

關

挑棍3515

鐵環15575

紙0.110010

簽到表0.120.2

擴音器020借用

第

二

關

墊子0120借用

呼啦圈040借用

簽到表0.110.1

第

三

關

場地借用1001100

節目單0.150.5

觀眾投票表0.1505

小禮品3515

評委用水155

獎狀3721

氣球15115

總價578

新青年制造，創造美好，創造未來

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第五部分附錄

簽到表

活動時間年月日時

活動地點

序號姓名班級備注【短號】

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報名表

序號姓名學院班級備注【長短號】

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