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            綜合教研組工作計劃優秀模板五篇

            更新時間:2023-06-01 00:27:10 閱讀: 評論:0

            2021綜合教研組工作計劃優秀模板五篇
            2021綜合教研組工作計劃1
              一、教研工作目標:
              1、建立新的常規管理機制,加強調查研究,指導本教研組教師工作,使本組教師均能順利通過區教師四項常規達標。
              2、抓實抓好特長平時輔導,把“小組合作教學”落實到課堂中去。
              3、認真貫徹音體美、信息技術,英語新課程標準,轉變教育觀念,改革課堂教學建設高素質教師隊伍,激發學生的學習興趣,提高課堂教學效率。
              二、工作重點及要求:
              1、認真做好新課程實驗工作,限度地提高課堂教學效果。
              2、加強組內教研,做好聽課評課工作,使組內教師課堂教學水平得以提高。認真備課,學
            習各學科的課程標準,加強集體備課,提高備課質量,為上課做好準備。認真執行學校的上課、聽課制度,并通過聽課使本組教師在教學能力上有所提高。
              3、公開課:講課者交授課教案,教研組整理活動記錄,聽課教師要認真評課,對授課內容提出建設性意見。授課者要客觀地對待他人的意見和建議,并對授課內容做好記錄。
              4、加強教科研方面工作力度,并以論文或案例形式體現。
              5、體育組作好各項日常工作,積極訓練,備戰學校趣味運動會。
              6、美術組要積極組織特長學生的培訓及各班的教學工作,力爭在本學年的藝術節展示比賽中取得佳績。
              7、信息技術學科搞好正常教學外,讓學生多上機,多動腦,體現學科特色,充分利用好教學軟件,提高學生興趣。并著重特長生的培養,積極參加各種比賽。
              8、正常開展教研活動,固定每學期活動次數;平時遇有問題就及時碰頭、相互討論、及時解決。教研活動專時專用,保質保量、內容豐富:每次都有專人負責主講及開設教研公開課,組織大家學習理論知識,收集交流教改信息。
              三、教學目標與任務:
              1、端正教學思想,改變教育觀念,上好每門課程,教好每一節課。
              2、科任教師認真研讀本學科的課程標準與教材,聯系學生實際,探索教法,編寫好教案,上好每一節課。
              3、編寫教案,課堂教學必須重視實驗操作指導,不僅要求學生會做實驗,還要注意安全指導。
              4、課堂教學要體現開放性,鼓勵創造性,強調實用性。
              5、每門課程的教學要落實養成教育,把養成教育貫穿到每一節課。
              四、加強學習,提高教師自身素質:
              1、各科任教師必須認真研讀本學科課程標準,用新的教育理念武裝自己的頭腦。
              2、自我檢查反省,明白自己知識技能的工匠薄弱點,努力學習改進。
              3、研讀本學科系列教科書,了解本學科各年級知識點的縱向發展聯系及向其他科目橫向滲透情況。
              4、教師之間相互學習,經常相互聽課,評課,汲取新的教學經驗,取長補短,共同提高。
             
            2021綜合教研組工作計劃2
              一、指導思想
              研究高考,學習高考,抓基礎,抓落實,幫助每一位學生尋找學習的樂趣,樹立學習的信心,引導學生科學求知,不厭煩,不妥協,不放棄,爭取讓每個孩子都能有的突破。
              二、教研組現狀分析
              目前高中部文科教研組共有10人,語文3人,英語3人,政治2人,歷史1人,地理1人,有如下特點
              1、朝氣蓬勃,富有理想,勤于鉆研業務,學生關系融洽。
              2、認真學習新課程理念,愛崗敬業,真抓實干,有著強烈的進取精神。
              3、10人年齡老中青結合,彼此相互了解,經過整合交流,已形成一支有著精誠合作風格的隊伍
              三、工作目標:
              提升高文科教研實力,研究高考,掌握我校學生學情,抓高中學生基礎,幫助每個學生樹立學習的信心,穩步提升學生學科素養。
              四、重點工作:研究高考,關注會考,抓基礎,抓落實。
              五、基本工作:
              1、高一起始年級本學期中注意新課程教學,教師要積累符合新課程要求的教案,教學中滲透我校先進理念,打造富有特色的課堂,做到有研究、有活動、有成果。
              2、高二地理和歷史學科樹立會考意識,從開學第一節課開始認真落實會考考點,每周進行會考模擬試題的訓練,做好培優補差工作。爭取及格率和優秀率雙豐收。
              3、高二政治根據每班特點因材施教,文科班的學生滲透高考意識,提前進行高考能力的培養,理科班和韓語班落實基礎知識,提前做好會考備考工作。
              4、研究高考,落實本組每位教師的高考試題研究和做高考題情況,定期進行高考研究,大家群策群力。高三老師認真進行一輪復習,按照高考能力要求落實基礎、培養能力。
              5、開展公開課,本學期每人至少一節公開課。認真客觀進行評課活1動,真正做到通過聽課評課活動,讓每一個老師都有收獲。
              6、做好傳幫帶工作,讓年輕老師能較快成長。
              7、搞好高中文科學科的研究性學習,探究學生學習規律,對學生給予耐心積極的引導,詳細記錄好研究過程,并注意收集成果。
              8、鼓勵分層教育,分析各班學生情況,尋找培優補差的有效渠道,讓每個學生有學習的
            信心,幫助學生體會學習的樂趣,保證每個學生有所進步,有所收獲。鼓勵多種形式的作業,用多種方式評價學生。
              9、注重對考試的認真分析。要詳細到個人,考試過后一定要有針對性的講評和長期跟蹤策略,對癥下藥,因材施教。
              10、認真參加教研活動,與教研員合作。根據市里統一安排,各教師積極參加市學科教研會議,每個參會教師將在教研會上得到的有效信息統一在組內交流。每一位教師都要有這樣的意識,珍惜每一次出外學習機會,盡可能擴大我們的信息****。
             
             
            2021綜合教研組工作計劃3
              一、基本情況
              綜合組本學期共有教師13人,分別擔任美術、體育、音樂、科學、英語、思品和綜合學
            科的教學工作。綜合組工作有其特色和活力,但由于課程綜合性較強,所擔任科目也不一樣,教研組工作的開展仍需各位教師加強團隊合作精神,共同多多探討、
              二、指導思想
              根據學校總體工作計劃的安排和教科室的教研工作安排,認真學習先進的教育思想和新的課程標準、積極實踐課改理念,全面深化素質教育,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質為核心,緊緊圍繞“課堂教學”這一主線,以“診學單——導學單——拓學單”三單研究為抓手,把專業研究與課堂實踐緊密結合起來,結合本校特點,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,使我組教學質量穩中有升。

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