五上古詩專項測試
一、我會選。
1.下列詩句名句中，加點字詞的意思不相同的一項是（ ）
A.但悲不見九州同 九州生氣恃風雷 B.王師北定中原日 南望王師又一年
C.直把杭州作汴州 飛流直下三千尺 D.西湖歌舞幾時休 物是人非事事休
2.下列加點字的解釋有誤的一項是（ ）
A.鷹隼（一種兇猛的鳥）試翼，風塵吸張（一張一合）
B.天戴其蒼，地履（鞋子）其黃
C.奇花初胎，矞矞皇皇（華美瑰麗，富麗堂皇）
D.干將（古代寶劍名）發(fā)硎（磨刀石），有作其芒
3.下列句子中加點字與“故今日之責任，不在他人”的“故”意思相同的是（ ）
A.兩個年輕人一見如故，談得非常投機。
B.為了激發(fā)學生的興趣，他在課堂上常常明知故問，以求達到舉一反三的目的。
C故有之以為利，無之以為用。
D.學習不能學了新的就忘了舊的，要時常復習，溫故知新，才會真的進步。
4.下列句中的“下流”與“有志則斷不甘為下流”中“下流”的意思相同的是（ ）
A.這次比賽中，最下流的作品都比往年的作品質量要好。
B.此地位居長江下流，水勢不可阻擋。
C.這種行徑只能說明他們的卑鄙和下流。
D.他居然連這種下流的話都說得出來，真是個無恥之徒。
5.下列詩句中不能體現(xiàn)“愛國”這一主題的是（ ）。
A.死去元知萬事空，但悲不見九州同 B.山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？
C.九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀 D.昨夜江邊春水生，艨瞳巨艦一毛輕。
6.下列關于《示兒》的說法，不正確的一項是（ ）。
A.這首詩語音精雕玉琢，有助于流露出真情，使詩更美、更感人
B.這首詩是陸游愛國詩中的名篇。陸游一生致力于抗金斗爭，一直希望能收復中原
C.此詩“悲壯沉痛”“可泣鬼神”，用筆曲折，行文多變，情真意切地表達了詩人復雜的思緒和憂國憂民的情懷
D.從詩的內(nèi)容可以看出，這首詩是宋代詩人陸游臨終前寫的絕筆詩
7.下列關于《山居秋暝》的說法，不正確的一項是（ ）。
A.一個“空”字，渲染出天高云淡，萬物空靈之美。詩人隱居于此是何等的閑適，如此描繪山水田園的環(huán)境，流露出詩人的喜愛之情
B.全詩描繪了秋雨初晴后傍晚時分山村的旖旎風光和山居村民的淳樸風尚，表現(xiàn)了詩人寄情山水田園，對隱居生活怡然自得的滿足之情
C.詩句“明月松間照，清泉石上流”中，前一句寫靜景，后一句寫動景，動靜結合，寫出了山間的靜謐感
D.這首詩通過寫山水田園的清新宜人，表達了作者思念家鄉(xiāng)的思想感情。
8.樂樂讀書方法不對，記不住內(nèi)容，他的哥哥可以用下面（ ）來提醒他；小蘭讀書總是不用心，往
往半途而廢，你可以用下面（ ）來勸說她。
A.敏而好學，不恥下問。
B.讀書有三到，謂心到，眼到，口到。
C.蓋士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒。
D.默而識之，學而不厭，誨人不倦。
二、積累與運用。
1.補充詩句，并在括號內(nèi)寫出所填詞語的意思。
（1）山外青山樓外樓，西湖歌舞___________________？（ ）
（2）九州生氣恃風雷，__________________究可哀。 （ ）
2.根據(jù)古詩文填空。
（1）《示兒》和《題臨安邸》都是愛國詩，《示兒》是寫給_____________的，表達的愛國情；《題臨安邸》
是寫給_______________的，表達的是亡國恨。
（2）《楓橋夜泊》的作者是______代的____________，《山居秋暝》的作者是______代的___________，
兩首詩寫的都是_____季的景色。《楓橋夜泊》中寫景的詩句是“___________________，__________
__________”；《山居秋暝》中寫景的詩句是“__________________，__________________”。《楓
橋夜泊》通過一個“_______”字，表達了詩人____________________________的思想感情。
三、根據(jù)所學知識連線。
1.讀一讀，連一連。
垂緌飲清露 天光云影共徘徊
七夕今宵看碧霄 牽牛織女渡河橋
青箬笠，綠蓑衣 流響出疏桐
半畝方塘一鑒開 斜風細雨不須歸
2.把相關古詩詞、作者及詩詞中的人物形象連線。
《示兒》 王維 喜歸自然的隱居者
《山居秋暝》 陸游 孤獨憂愁的游子
《楓橋夜泊》 張志和 國家至上的愛國者
《漁歌子》 張繼 自由快樂的漁翁
四、火眼金睛，辨別真?zhèn)巍?/span>
1.結合詩詞句判斷下列加點字的解釋是否正確，正確的打“√”。
（1）隨意春芳歇（休息），王孫（原指貴族子弟，此處指詩人自己）自可留。 （ ）
（2）姑蘇（蘇州的別稱）城外寒山寺（楓橋附近的一座寺廟），夜半鐘聲到客船。（ ）
（3）山一程，水一程，身向榆關（山海關）那畔（那邊，指關外）行。 （ ）
2.判斷下列說法是否正確，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。
（1）《題臨安邸》中的“汴州”指今浙江省杭州市。 （ ）
（2）《楓橋夜泊》一詩借一個“愁”字抒發(fā)了作者對家鄉(xiāng)和親人的思念之情。（ ）
（3）《長相思》表達了作者對邊塞軍旅生活的厭煩情緒。 （ ）
（4）王維的《山居秋暝》將空山雨后的秋涼，松間明月的光照，石上清泉的聲音，浣女歸來竹林的
談笑聲，漁船穿過荷花的動態(tài)和諧完美地融合在一起，給人一種豐富新鮮的感受。 （ ）
五、句子游樂場。
1.品讀詩句，完成練習。
暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州。
（1）“熏”的意思是__________，這兩句詩的意思是_____________________________________________。
（2）對這兩句詩的理解，不正確的一項是（ ）。
A.“暖風”一語雙關，既指自然界的春風，又指社會上的淫靡之風
B.“醉”字把“游人們”醉生夢死的精神狀態(tài)刻畫得惟妙惟肖
C.“熏”字暗示了歌舞場面的龐大和熱鬧，表達了當朝的國力強盛之態(tài)
D.這兩句詩表達了詩人對國家民族命運的憂慮，以及對統(tǒng)治者茍且偷安、對外屈膝投降的憤慨之情
2.把詩句補充完整，再完成練習。
（1）____________________，非是藉秋風。（《蟬》）
“籍”的意思是________________。這兩句說明了_______________________________________的道理。
（2）九州生氣恃風雷，______________________。（《己亥雜詩》）
“生氣”的意思是________________。這兩句表達了__________________________________________。
（3）_____________________，西湖歌舞幾時休？
“休”的意思是________________。這兩句表達了___________________________________________。
3.用自己的畫說說下列句子的意思。
（1）心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。
____________________________________________________________________________________
