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            2022年初中科學同步講義(浙教版) 七年級上冊 第1章 第4節 科學測量-溫度(教師版)

            更新時間:2023-06-10 21:15:02 閱讀: 評論:0

            第4節 科學測量-溫度
            課程標準
            課標解讀
            知道溫度的意義、單位,知道溫度計的構造、測量原理,學會正確使用溫度計與溫度的記錄方法。 考查溫度計和體溫計的原理、讀數及正確使用,難度較小,題型主要為選擇題和填空題。
            知識點01  溫度的測量
            (一)溫度
            物體的冷熱程度可以用溫度來表示。物體較熱,我們說它溫度高;物體較冷,我們說它溫度低。溫度相同的物體,冷熱程度相同,例如0攝氏度的水和0攝氏度的冰相比,溫度相同,冷熱程度相同。 (二)溫度計
            (1)原理:利用水銀、酒精等液體的熱脹冷縮的性質制成的,
            以水銀溫度計為例,當溫度計玻璃泡內水銀受熱時,水銀柱會上升,受冷時,水銀柱會下降,觀察液柱
            的長短變化就可以知道溫度的高低。這里采用轉換的科學思想,溫度的變化通過液柱長度的變化來體現。
            (2)構造:粗細均勻的玻璃管,管的下端有一個玻璃泡,在管和玻璃泡中裝有適量的水銀或酒精,外殼上刻有刻度。這里采用了放大的科學思想,內徑越細,溫度變化越明顯。
            (3)常用液體溫度計的種類:酒精溫度計、水銀溫度計、煤油溫度計等。常用的制造溫度計的液體有水銀、煤油、酒精等。
            (三)溫度的單位:攝氏度( ℃ )
            溫度的單位“攝氏度”不能分開讀,例如20攝氏度不能讀作“攝氏20度”,而應讀作“20攝氏度”;單位符號書寫時要注意格式,字母左上角的小圓圈,既不能漏掉,也不能分開或者放錯位置。零攝氏度以下,
            應讀作零下多少攝氏度。
            例如,人體的正常體溫記作“37℃",讀作“37攝氏度”,我國北方漠河的最低氣溫可達“-52.3℃",讀作“負52.3攝氏度”或者“零下52.3攝氏度”
            知識精講
            目標導航
            (四)溫度計的刻度
            攝氏溫度的規定:在標準大氣壓下,把冰水混合物的溫度定為0,水部大氣壓不變,在水沸騰時的溫度定為100。0和100之間分為100等份,每一等份就表示1攝氏度。
            (五)溫度計的使用方法
            (1)使用溫度計前的幾點注意
            ①溫度計的測量范圍
            溫度計的測量范圍是指最高待測物體的溫度超出這一范圍,使用溫度計之前要觀察溫度計的測
            量范圍,并判斷是否適合測待測物體的溫度。
            ②認清溫度計的最小刻度
            溫度計的最小刻度反映了溫度計的準確程度。一般溫度計的最小刻度為1攝氏度,所以準確度
            不高,體溫計最小刻度為0.1攝氏度,準確度較高。使用溫度計前要認清它的最小刻度,以便能
            按要求準確讀數。
            (2)使用溫度計測溫度時的正確方法:選對、放對、讀對、記對。
            選對選擇測量范圍合適的溫度計,防止被測物體溫度過高時,液柱將溫度計脹裂。若無法估計被測物體的溫度,則應先用測量范圍較大的溫度計測量,然后再挑選合適的溫度計,并使其最小刻度能符合實驗準確度
            玻璃泡與被測物體充分接觸,不能碰到容器底和壁;玻璃泡要全部浸入被測液體中
            玻璃泡碰到杯壁玻璃泡未全部浸入玻璃泡碰到杯底示數穩定后讀數,不能將溫度計從被測物體中拿出來讀數;讀數時視線要與溫度計內的液面相平,如圖所示
            記對記錄數值和單位,0攝氏度以下時,不要忘記負號
            【能力拓展】
            (1)攝氏度是溫度的常用單位,不是國際單位制中的單位,在國際上采用熱力學溫度,它的單位是開爾文,簡稱開,符號是K。熱力學溫度(T)與攝氏溫度(t)的換算關系為T=t+273.15開。
            (2)圖為伽利略制造的第一個溫度計,它可以測量氣體的溫度。
            工作原理:若外部大氣壓不變,在氣溫發生變化時,球形容器內氣體質量不變,體積隨之發生變化,使玻璃管內液面上升或下降,從而測量出氣溫的高低。
            當氣溫升高,球形容器內氣體體積膨脹,玻璃管內液面下降,反之升高。故溫度計的刻度值上小下大。(3)A:溫度計插入待測液體后,測溫物質與待測液體進行熱傳遞,最后達到熱平衡,測溫物質的體積不再變化,這時才能反映出待測液體的溫度。
            讀數時溫度計不能離開被測液體,因為離開被測液體溫度計玻璃泡就與空氣接觸,立即發生熱傳遞,液柱長度就會發生變化。
            B:溫度計的刻度間隔較小,估讀不太準確,在現階段未做特別說明的情況下,可以不用估讀到最小刻度下一位。
            C:溫度計的示數代表玻璃泡內的液體的實時溫度,當示數穩定時,說明內外溫度相等,此時讀數才是待測物體的準確溫度。
            D:不能將溫度計當成攪拌器使用,以免碰壞玻璃泡。實驗完畢應把溫度計外壁用軟布擦干凈并小心放于盒內,防止磕碰。因水銀蒸氣有毒,對已損壞的水銀溫度計必須及時將水銀放入密閉的容器中封存,不能任其流失造成危害。
            【即學即練5】(2020七上·鎮海期末)常用液體溫度計是根據________制成的;在1 標準大氣壓下,把
            ________的溫度規定為0℃,把________的溫度規定為100℃。在觀察體溫計所顯示的人體溫度時,可以在體溫計離開被測人體后讀數,這是因為體溫計的內徑有一處特別________的結構。
            【答案】液體的熱脹冷縮;冰水混合物;沸水;細的彎曲
            【解析】(1)常用液體溫度計是根據液體的熱脹冷縮制成的;在1 標準大氣壓下,把冰水混合物的溫度規定為0℃,把沸水的溫度規定為100℃。
            (2)在觀察體溫計所顯示的人體溫度時,可以在體溫計離開被測人體后讀數,這是因為體溫計的內徑有一處特別細的彎曲的結構。
            【即學即練6】(2020七上·臺州期末)如圖所示是小柯同學設計的一個氣體溫度計的示意圖。瓶中裝的是氣體,瓶塞處不漏氣,彎管中間有一段液柱。
            (1)將此裝置放在陽光下,溫度升高時液柱向________移動。
            (2)在標準大氣壓下,先把瓶放到冰水混合物中,一段時間后液柱穩定在A,此處標注________℃。再把瓶浸在沸水中,待穩定后,在液柱處作好標記B。然后把裝置放在室內,液柱穩定在C 點,用刻度尺測得AB 為25cm,BC 為18cm,則此時室溫為________℃。
            【答案】(1)右/B
            (2)0;28
            【解析】(1)根據氣體熱脹冷縮的性質分析;
            (2)根據攝氏溫標的標注方法解答。溫度計上的刻度都是均勻的,因此溫度的變化量與刻度的變化量成正比。設溫度為t,液柱長度的變化量為L,那么它們之間的關系為:,據此計算即可。
            【解答】(1)將該裝置放在陽光下,燒瓶內空氣受熱,體積膨脹,液柱向右移動;
            (2)在標準大氣壓下,先把瓶放到冰水混合物中,一段時間后液柱穩定在A,此處標注0℃。
            當BC為18cm時,AC=25cm-18cm=7cm,
            根據得到:;
            解得:t=28℃。
            知識點04 體溫計
            (一)體溫計的構造特點
            ①有較大的玻璃泡,溫度的微小變就能使水銀柱長度顯著變化。(最小刻度為0.1攝氏度,測量范圍
            為35攝氏度--42攝氏度)
            ②玻璃泡與玻璃管之間有一段彎曲的玻璃管,當體溫計離開人體時,溫度忽然下降,水銀快速收縮,
            水銀柱斷開退不回來,所以體溫計能離開人體讀數。(體溫計內的水銀柱不能自動落回到35攝氏度以下,測量前要用手捏緊體溫計的上部,用力甩幾下,使體溫計內的水銀柱回落到35攝氏度以下) (二)測量體溫的方法
            口測法:將消毒過的體溫計置于舌下,緊閉口唇(用鼻呼吸),放置5分鐘后讀數。此法測體溫較可靠,
            但對嬰幼兒及神志不清者不能使用。
            肛測法:受測者取側臥位,將溫度計頭涂以潤滑劑,徐徐插人肛門,深達體溫計長度的一半為止,放置5分鐘后讀數。此法多用于小孩子及神志不清者,最好由醫護人員執行。
            腋測法:將腋窩汗液擦干,把體溫計放在腋窩深處,用上臂將體溫計夾緊,放置3~ 5分鐘后讀數。腋測法較安全方便,不易發生交叉感染,廣為采用。
            (三)其他溫度計
            液體溫度計的測量范圍非常有限,隨著科學技術的發展,測量溫度的方法越來越多,技術也越來越先進。常用溫度計除了液體溫度計以外,還有電子溫度計、金屬溫度計等。色帶溫度計能方便地跟蹤動物的體溫變化;衛星能遙感測出海水0.1攝氏度的變化;天文學中常用光譜分析的方法研究恒星的溫度。
            【能力拓展】
            (1)體溫計內徑比普通溫度計更細,改變相同溫度時,液柱變化更明顯,因此,最小刻度更小。
            (2)由于水銀柱更細,水銀柱不易看清,因此水銀溫度計截面形狀如圖所示。
            弧形表面利于放大水銀柱,白底更易看清水銀柱,便于讀數,因此從A面來看。
            (3)體溫計與常用溫度計的區別
            儀器體溫計常用溫度計
            用途測人的體溫測物體溫度
            測量
            范圍
            35攝氏度~ 42攝氏度,范圍小零下幾攝氏度至110攝氏度左右,范圍大最小
            刻度
            0.1攝氏度1攝氏度
            構造玻璃泡與玻璃管之間有一段特別細的彎曲
            的玻璃管
            內徑細而均勻的玻璃管,下端是玻璃泡
            使用方法能離開人體讀數,溫度降低時,玻璃管內
            液體不能自動回落,使用前要用力甩幾下
            不能離開被測物體讀數,溫度降低時,玻
            璃管內液體自動退回玻璃泡
            【即學即練7】(2020七上·濱江期中)某同學用體溫計給一位生病的同學量體溫,結果讀數為38.4℃。該同學在未甩的情況下,又用該溫度計依次給生病的甲、乙、丙三位同學量體溫,測得結果:甲為38.4°C,乙為38.4℃,丙為39.6℃,則(    )
            A.甲、乙肯定正確,丙也可能正確
            B.乙、丙肯定正確,甲也可能正確
            C.只有丙的正確
            D.丙肯定正確,甲和乙也可能正確
            【答案】D
            【解析】體溫計的液泡上方有一段細小的彎曲,因此水銀柱不能在重力作用下流回液泡,則它的示數只能上升不能下降,據此分析解答。
            原來體溫計的示數為38.4℃,甲和乙的示數還是38.4℃,沒有變化,那么它們的體溫可能低于或等于38.4℃;而丙的示數為39.6℃>38.4℃,即示數上升,那么丙的體溫肯定正確。
            故D正確,而A、B、C 錯誤。
            【即學即練8】(2020七上·溫嶺期中)溫度計是根據液體________原理制成的,圖1中的溫度為________ ℃。要看清體溫計中液柱的位置就應沿圖2中________(填字母)的方向觀察。
            【答案】熱脹冷縮;-15;A
            【解析】(1)根據液體溫度計的工作原理解答;
            (2)弄清溫度計的分度值,再根據液面的位置讀數;
            (3)根據凸透鏡的放大作用分析。
            【解答】(1)溫度計是根據液體熱脹冷縮原理制成的;
            (2)根據圖片可知,溫度計的分度值為1℃,那么示數為-15℃;
            (3)當沿圖2中A的方向觀察時,溫度計的中間比邊緣厚,相當于一個凸透鏡,我們可以看到水銀柱放大的像,看起來非常清晰。
            能力拓展

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