幼兒園中班家長參與的數學活動教案

幼兒園中班家長參與的數學活動教案

教案主題：幼兒園中班家長參與的數學活動

目 的：通過家長參與的數學活動，培養幼兒對數學的興趣，增強數字

概念的認知，發展觀察能力和邏輯思維能力。

教學目標：

1. 讓幼兒掌握數字概念，并能夠運用數字進行簡單的計數、比大小等

操作。

2. 發揮家長的作用，讓家長協助幼兒學習數學，培養幼兒良好的學習

2.材料：彩紙、剪刀、墨水筆、膠水等。

3.環境：教室門口懸掛“數學學習小天才”的橫幅，并掛上學生們精心

制作的數字相關的拼圖、畫作等。

二、活動過程

第一步：數數游戲

湊。

3. 讓幼兒們嘗試用手指、眼睛等觀察數字，了解數字的大小關系。

4. 鼓勵幼兒們說出自己成功拼湊的數字，并展示在教室內。

第三步：數學實踐

1. 讓幼兒們找出教室里包含某個數字的物品，并在卡片上標記出來。

2. 鼓勵幼兒和家長們一起尋找數字，發現數字在生活中的應用。

三、活動總結

1. 回顧今天的學習內容，讓幼兒們重溫學到的知識點。

2. 鼓勵幼兒和家長們分享今天的學習感受，談論一下哪些活動最有趣。

同時也要傾聽家長和幼兒們的反饋意見。

3. 提醒家長與幼兒們繼續關注數學知識，保持學習興趣，并約定下一

次數學活動的時間和內容。

他們對數字的興趣和熱愛。同時也進一步增強了家長與幼兒之間的互

動，加強了師生、家長之間的緊密聯系，達到了預期的教學目標。整