高中語文必修4學業水平考試復習教案

高中語文學業水平考試復習教案必修4

【現代文和詩歌部分】

一、文學知識

戲劇是指與小說、詩歌、散文并列的一種文學體裁，是戲曲、歌劇、話劇的總

稱。戲劇包括戲劇語言和戲劇沖突等，戲劇語言包括人物語言（臺詞）和舞臺

說明。

戲劇的分類：按表現形式可分為話劇、歌劇和舞劇；按劇情的繁簡可分為獨幕

劇和多幕劇；按題材所反映的時代可分為歷史劇和現代劇；按矛盾沖突的性質

可分

為喜劇、悲劇和正劇。

1、《竇娥冤》：關漢卿，號已齋叟，金末元初大都人，偉大的戲劇家。現存

劇

本有《竇娥冤》、《救風塵》、《望江亭》、《單刀會》等15種。他與馬致

遠、白

樸、鄭光祖并稱為“元曲四大家”。《竇娥冤》通過竇娥的悲慘遭遇，揭露了元

代

體）、賓白（劇中人物的對話）、科（主要指演員的動作、表情和音響效果的

舞臺

提示）三部分構成。雜劇角色分末（男角）、旦（女角）、凈（剛強、兇惡或

滑稽

的人物）、雜（末、旦、凈以外的雜角）等。正末和正旦是元雜劇的主唱角

色。

2、《雷雨》：經典話劇，作者曹禺，原名萬家寶，作品有《雷雨》《日出》

詞，原是一種配樂歌唱的抒情詩，到了晚唐五代，它逐漸擺脫按樂譜譜詞的束

縛，發展成為一種獨立的新詩體。宋代是詞的鼎盛時期，大致有豪放和婉約兩

派。

豪放派代表詞人以蘇軾、辛棄疾為主；婉約派代表詞人以柳永、秦觀、李清照

為主。

4、柳永：字耆卿，原名三變，北宋第一個專業詞人，著有《樂章集》。

5、蘇軾：字子瞻，號東坡居士，北宋文學家，詩風豪放，與其父蘇洵、弟蘇

轍

并稱“三蘇”。

6、辛棄疾：字幼安，號稼軒，南宋愛國主義詩人，一生主張收復中原，但壯

志

未酬。詩風豪放，著有詞集《稼軒長短句》。

7、李清照：號易安居士，宋代女詞人。詞作分為前后兩個時期：前期作品多

寫

大家閨秀的生活情趣、閨怨離愁；后期作品則充滿了哀婉凄涼，多寫悼亡之

悲、故

國之思和亡國之痛。作品集有《漱玉詞》。婉約派代表詞人。

二、識記重點詞語

孱．頭殘羹．冷炙．

腦髓．給．予休戚．厚賜．櫛．風沐．雨專橫．肉袒．訣．

別澠．池同仇敵愾．

煴．火擊缶．彈劾．旃．毛哥哥行．埋．怨提．防旄．

節葦．草禮節甚倨．

戕．害哀慟．憎惡．．羸．弱面面相覷．覬覦．．著．想吝嗇．．

毗．鄰暴殄．

天物三、根據拼音寫漢字：

罪qiān gē置guǐ計前合后yǎn

煩zào sha免敲zhàduōduō逼人

賢huì暮ǎi蕭sahuáng恐不安

吝sa典jícàn頭相rú以沫

門dìbi?腳náng括歸根結dì

肉tǎn擊fǒu miǎn池xǔxǔ如生

四、解釋下列句中加點的詞：

1、殘羹冷炙．．．．2、孱頭．．3、禮尚往來．．．．4、大度5、蟊

賊．．6、前合后偃．．．．

五、詩歌閱讀（1）這首詞中，“”是詞牌名。從構思來看，詞的上

闕寫，下闕寫。

（2）起首“寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇”三句寫環境，點出別時的季節

是,地點是,具體時間是。此句在全詞結構上

的作用是。

（3）“今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風殘月”這句運用了的藝術手法，

真切地表現出了詞人的思想情感。

（4）本詞是一首詠史懷古詞，上片，下片。抒發了詩

人的情感。

【文言文部分】

《廉頗藺相如列傳》

一、解釋下列句中的通假字。

1、可與不．2、臣愿奉．

璧往使3、拜送書于庭．4、召有司案．

圖5、秦自繆．公以來6、唯大王與群臣孰．

計議之二、解釋下列句中加點的古今異義詞。

1、請指示．．

王。古義：。今義：。2、未嘗有堅明約束．．

者古義：。今義：。3、于是相如前進．．

缶古義：。今義：。4、廉頗宣言．．

曰古義：。今義：。5、臣所以去親戚．．

而事君者古義：。今義：。三、解釋下列句中加點的詞。

1、乃前．曰2、間．

至趙矣3、卒廷．見相如4、畢禮而歸．

之5、左右欲刃．相如6、大王必欲急．

臣7、秦王恐其破．璧8、先．國家之急而后．

私仇也9、舍．相如廣成傳10、完．

璧歸趙11、且庸人尚羞．之12、竊．

計欲亡走燕13、均之．．二策14、相如因．持璧卻．

立

15、寧許以負．秦曲．16、左右皆靡．

17、請以趙十五城為秦王壽．18、獨．

畏廉將軍哉19、因．賓客至藺相如門謝罪20、唯．

大王與群臣孰計議之四、解釋下列加點的多義詞。

使：使．人遺趙王書以：傳以．

示美人及左右其人勇士，有智謀，宜可使．以．

先國家之急而后私仇也乃使．其從者衣褐以．

勇氣聞于諸侯大王乃遣一介之使．愿以．

十五城請易璧引：引．趙使者藺相如于：君幸于．

趙王左右或欲引．相如去故燕王欲結于．

君相如引．車避匿拜送書于．

庭君子引．而不發，躍如也會于．

西河外澠池幸：而君幸．于趙王徒：秦城恐不可得，徒．

見欺而君幸．赦臣而藺相如徒．

以口舌為勞五、指出下列句子的句式特點并翻譯。

1、臣誠恐見欺于王而負趙。

2、遂與秦王會澠池。

3、求人可使報秦者。

4、和氏璧，天下共傳寶也。

5、秦城恐不可得，徒見欺。

6、何以知之？

7、公之視廉將軍孰與秦王？

《蘇武傳》

班固，我國東漢著名的史學家、文學家。《漢書》是我國第一部紀傳體斷代

史，記

敘了自漢高祖元年至王莽地皇四年共229年的史實。

一、解釋下列句中的通假字。

1、不顧恩義，畔．主背親2、與旃．

毛并咽之3、空自苦亡．人之地4、信義安所見．

乎5、前以．降及物故6、因泣下霑衿．．，與武決．

去7、王必欲降武，請畢今日之驩．

二、解釋下列句中加點的古今異義詞。

1、皆為陛下所成就．．

古義：今義：。2、漢天子我丈人．．

行也古義：今義：。3、欲因此．．

時降武古義：今義：。4、且陛下春秋．．

高古義：今義：。5、武等實在．．

古義：今義：。6、兄弟親近．．

古義：今義：。三、解釋下列句中加點的詞。

1、誠甘樂．之2、單于壯．其節3、欲因此時降．

武4、空．以身膏．草野5、反欲斗．兩主

6、何久自苦．如此7、天雨．雪8、羝乳．乃得歸

9、杖．

漢節牧羊10、惠等哭，輿．歸營11、陵與衛律之罪上．通于天

12、稍遷．至栘中廄監13、如．惠語以讓．

單于14、陰相與．．．謀劫單于母閼氏歸漢15、加以老母系．保宮

16、四、解釋下列句中加點的多義詞。

乃：乃．曰：漢天子我丈人行也語：恐前語．

發羝乳乃．得歸以狀語．

武發：虞常等七十余人欲發．當：漢亦留之以相當．

恐前語發．副有罪，當．

相坐以：漢亦留之以．相當為：常能為．

漢伏弩射殺之以．貨物與常與君為．

兄弟何以．復加兄弟并為．

郎因：君因．我降引：虞常果引．

張勝因．厚賂單于引．

佩刀自刺欲因．

此時降武五、指出下列句子的句式特點并翻譯。

1、漢天子我丈人行也。

2、見犯乃死，重負國。

3、大臣亡罪夷滅者數十家。

4、皆為陛下所成就。5、虞常生得。6、為降虜于蠻夷。7、子卿尚復誰為乎？

《張衡傳》南北朝時南朝宋范曄所著。《后漢書》是紀傳體東漢史，與司馬遷的

《史記》、班固的《漢書》、陳壽的《三國志》合稱“四史”。一、解釋下列句中的

通假字。1、合蓋隆起，形似酒尊．3、飾以篆文山龜鳥獸之形．二、解釋下列句中

加點的古今異義詞。1、常從容淡靜。．．2、舉孝廉不行。．．3、公車特征拜郎

中。．．古義：古義：古義：今義：今義：今義今義：今義：今義：今

義：。。。。。。。2、以精銅鑄成，員徑八尺．4、陰知奸黨名姓，一時收

禽．4、飾以篆文山龜鳥獸之形古義：．．5、覆蓋周密無際。．．6、尋其方

面。．．7、衡下車，治威嚴。．．古義：古義：古義：三、解釋下列句中加點的

詞。1、時天下承平日久．3、大將軍鄧騭奇其才．5、皆共目之．7、衡下車，治威

嚴．．四、指出下列句子的句式特點并翻譯。1、連辟公府不就。2、自書典所記，

未之有也。3、飾以篆文山龜鳥獸之形4、舉孝廉不行5、尤致思于天文陰陽歷算

6、諷議左右。6 2、衡少善屬文．4、妙盡璇機之正．6、再遷為太史令．．8、京

師學者咸怪其無征．．

五、根據課文內容填空：1、大江東去，2、亂石穿空，3、4、故國神游，5、

莫聽穿林打葉聲，怕？冷，。。回首向來蕭瑟處，歸去，，，，談笑間，，。。江

山如畫，。。人生如夢，。。，誰，微。。遙岑遠。，江南游

子。，。，。，，，，，瑞腦銷金獸。佳節又重陽，，，，。。，半夜涼初

透。。。乍暖還寒時候，最難將怎！，、。，憔悴損，。，吾所以為此

者，。。。，。。這次敵，。。四十三。8、千古江山，舞榭，欄桿拍。6、楚天千

里清秋，目，，遍，7、倩何人換取，歌臺，想當年，9、元嘉草草，年，10、憑誰

問：11、有暗香盈袖。12、尋尋覓覓，息他、。，，人道寄奴曾住。13、梧桐更兼

細雨，第，14、15、卒相與歡，16、今兩虎共斗，17、臣所以去親戚而事君者，7