實(shí)用的《聲聲慢》教案三篇

實(shí)用的《聲聲慢》教案三篇

《聲聲慢》教案 篇1

教學(xué)目標(biāo)

1、了解李清照生平，聯(lián)系她的其他作品理解她的“愁”。

2、分析詞中情感的表現(xiàn)手法：直接抒情與間接抒情（借景抒情、借敘抒情）

結(jié)合，感受本詞的藝術(shù)特色。

3、比較閱讀，感受婉約派的藝術(shù)風(fēng)格，提高分析鑒賞能力。

重點(diǎn)難點(diǎn)

1、作者沉重復(fù)雜的“愁”

2、作者表達(dá)情感的表現(xiàn)手法。

教學(xué)方法：

1、誦讀法：掃除文字障礙，初步品味字、詞、語的妙用；

2、研讀法、點(diǎn)撥法：師生共同探究，尋求文字背后的知識，品味李清照語

言的獨(dú)特魅力；

3、比較鑒賞法：進(jìn)一步感受作品，培養(yǎng)學(xué)生初步的鑒賞能力。

教學(xué)過程

（一）以《如夢令》導(dǎo)入

1、誦讀李清照的《如夢令常記溪亭日暮》。

“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，

驚起一灘鷗鷺。”

此詞寫了詞人怎樣的感情？——（樂。寫的是李清照早年在家鄉(xiāng)溪亭游玩時

的情景。通過這首詞，我們看到了少女時代的李清照無憂無慮的生活和閑適的心

情。）

2、誦讀《聲聲慢》。

此詞寫了詞人怎樣的感情？哪里直接傳達(dá)出來了？（“愁”；“怎一個愁字

了得”）

3、作者兩首詞表達(dá)的情感怎么會有如此的不同？她在寫《聲聲慢》時怎會

有如此濃重的愁呢？聯(lián)系其生平運(yùn)用知人論世法去理解。

李清照，號易安居士，山東濟(jì)南人，南宋杰出的女詞人。父親李格非很有學(xué)

問，母親王氏知書能文，文學(xué)氣氛濃厚的士大夫家庭造就了李清照多方面的文學(xué)

藝術(shù)成就。公元1101年，李清照18歲時和太學(xué)生趙明誠結(jié)婚。生活優(yōu)裕，與丈

夫共同致力于書畫金石的搜集整理。1125年金入侵宋朝，兩年后（1127年）北

宋滅亡。宋高宗趙構(gòu)南逃，重新立國，史稱南宋。從此，李清照的個人命運(yùn)也隨

著國家命運(yùn)的改變而改變。夫妻二人被迫逃離山東青州故鄉(xiāng)，倉皇南渡到建康。

二年后，（公元1129年8月18日）在趙明誠奉詔赴湖州太守任的途中，因中暑

不治身亡。此后，李清照孤身一人，同南渡流亡的難民一樣，漂泊在杭州、紹興、

臺州、溫州、金華一帶，始終無安身之所，過著動蕩無定，孤苦伶仃的寡居生活，

最后在顛沛流離中死于杭州。

前期悠閑的少女和少婦生活使她前期的.詞多寫大家閨秀的生活情趣、閨怨

離愁；后期的詞一改其前期清新明快的詞風(fēng)而充滿了哀婉凄涼，多寫其悼亡之悲、

故國之思和亡國之痛。

《聲聲慢》屬于哪個時期的作品？（后期。悼亡之悲、流亡之苦、故國之思、

亡國之痛、理想破滅后的失望交織而成的愁苦，“怎一個愁字了得！”）

（二）朗讀，初步感受。1、生齊讀。2、聽錄音朗讀。

（三）全詞賞析

1．作者怎樣傳達(dá)她那沉重的愁苦的？

明確：直接抒情：“凄凄慘慘戚戚”、“怎一個愁字了得”

間接抒情：①借敘抒情：“尋尋覓覓”、“守著窗兒”；②借景抒情：上闋

有淡酒、急風(fēng)、過雁，下闋有黃花、梧桐、細(xì)雨。

2、“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”

“尋尋覓覓”反映詞人心中若有所失的精神狀態(tài)。環(huán)境孤寂，心情空虛，無

可排遣寄托，就像有什么東西丟掉了一樣。這東西，可能是流亡以前的生活，可

能是丈夫在世的愛情，還可能是心愛的文物或者別的什么。它們似乎是遺失了，

又似乎本來就沒有。這就不能不使人產(chǎn)生一種“尋尋覓覓”的心思來。只這一句，

就把她由于敵人的侵略、政權(quán)的崩漬、流離的經(jīng)歷、索漠的生涯而不得不承擔(dān)的、

感受的，經(jīng)過長期消磨而仍然留在心底的悲哀，充分地顯示出來了。心中若有所

失，要想抓住一點(diǎn)什么，結(jié)果卻什么也得不到，所得到的仍只是空虛，這才如夢

初醒，感到“冷冷清清”。此既明指環(huán)境，也暗指心情，或者說，由環(huán)境而感染

到心倩，由外而內(nèi)。接著“凄凄慘慘戚戚”，則純屬內(nèi)心感覺的描繪。由冷清的

環(huán)境過渡到慘戚的心靈。

開頭三句，由淺入深，文情并茂地描寫出女主人公寂苦無告的凄涼心境，為

全詞打下了哀婉凄涼的情感基調(diào)。

3、緊接著詞人寫悲苦心境產(chǎn)生的原因是什么？。

天氣。“乍暖還寒時侯，最難將息。”本應(yīng)說由于環(huán)境不佳，心情很壞，身

體也就覺得難以適應(yīng)。然而這里不說環(huán)境之冷清，心之慘戚，而獨(dú)歸之于天氣之

“乍暖還寒”。

4、這愁苦如何排遣？結(jié)果如何？（喝酒、看天空，結(jié)果愁更濃重。）

明確：（1）本應(yīng)說借酒澆愁，但愁仍難排遣。可此處不明說，卻言淡酒不

足以敵急風(fēng)。用意上含蓄，行文上騰挪。其實(shí)，這仍是開頭三句的延伸。所謂情

在詞外。

風(fēng)之急可見身之冷、心之凄，例“風(fēng)急天高猿嘯哀”。

酒之淡更顯愁之濃重：借酒消愁盡管愁更愁，但最起碼有醉時的片刻解脫，

而酒不管怎么喝卻片刻都壓不了悲愁，是酒太淡還是愁太濃？酒力壓不住心愁就

覺得酒味淡，這是一種主觀感受。一個“淡”字表明了作者晚年是何等凄涼慘淡。

問：為何說是“淡酒”？——并非酒淡，愁情太重，酒力壓不住心愁，自然

也就覺得酒味淡，這是一種主觀感受。一個“淡字”表明了作者晚年是何等凄涼

慘淡。

先讓生思考回答一些關(guān)于酒表示愁情的詩句。

后師明確：最初飲酒是樂事，要與神靈共享或用以招待客人；一邊飲酒一邊

做游戲這在宮廷宴會誰最常見。（“清風(fēng)徐來，水波不興，舉酒囑客，誦明月之

詩，歌窈窕之章”）（蘇軾〈赤壁賦〉“于是飲酒樂甚，扣舷而歌之”）

到了漢末，天下動亂，連年戰(zhàn)爭，人的生命朝不保夕，古感慨良多，如“釃

酒臨江，橫槊賦詩”的曹操就發(fā)出“對酒當(dāng)歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多。

慨當(dāng)以慷，憂思難忘。何以解憂，惟有杜康”的感慨。這種憂是時光流逝而未建

功立業(yè)的苦痛。最終這種“憂”也不能排解“憂從中來，不可斷絕”。

唐朝是詩歌創(chuàng)作的高峰期，酒的消耗與詩的產(chǎn)量成正比。“李白一斗酒出百

篇”，可以說李白的詩是一篇篇醉出來的。“抽刀斷水水更流，舉酒消愁愁更愁”

艱難苦恨煩霜鬢，潦倒新停拙酒杯——杜甫《登高》（身世之愁，亡國之恨）

得出結(jié)論：酒是“愁”的象征

“主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦，

醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月”——白居易《琵琶行》（離愁）

“都門帳飲無緒，留戀處，蘭舟催發(fā)”——柳永《雨霖鈴》；勸君更進(jìn)一杯

酒，西出陽關(guān)無故人。——王維《送元二使安西》（離愁）

明確：①“晚來風(fēng)急”承前“乍暖還寒”，秋天的晚上與白天溫差較大，喝

酒一般在晚上比較多，且夜晚更顯凄苦，襯托愁苦的濃重。

②“曉來風(fēng)急”，古人有晨起喝扶頭酒的習(xí)俗。下闋的“獨(dú)自怎生得黑”、

“到黃昏”與之照應(yīng)，白天尚且無法排遣愁苦，更何況是凄苦的漫漫長夜？一天

到晚都在受愁苦的煎熬，甚至接下來的夜晚，也許第二天又是如此，“曉”使愁

苦煎熬的時間顯得很長，可見其濃重。

“八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅”“風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回”

“萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺”“自古逢秋悲寂寥”“寒蟬凄切，對長亭

晚，驟雨初歇”

（2）意象“雁”如何理解？

明確：“雁”點(diǎn)明秋，象征離愁。例晏殊《浣溪沙》：“無可奈何花落去，

似曾相識雁歸來”

“似曾相識”如何理解？

明確：①勾起思鄉(xiāng)之愁、亡國之痛：因雁到秋天，由北而南，詞人亦是北人，

避難南下，似乎是“舊時相識”。雁可以回到北方，人卻只能客寄江南，“舊時

相識”在異鄉(xiāng)相逢，就更增加了詞人的天涯淪落之感。

②流露悼亡之悲：過雁不正是以前經(jīng)常為詞人傳遞相思之情的那一群過雁

嗎？（《一剪梅》：“云中誰寄錦書來？雁字回時，月滿西樓”）過雁還是那只

過雁，只不過物是人非，收信的那個人已經(jīng)不在人世了。所以看到過雁不禁悲從

中來。

（老師明確：秋天大雁由北向南遷徙，李清照南下避難，所以覺得大雁舊時

相識，并且在一剪梅當(dāng)中寫過：“云中誰寄錦書來？雁字回時，月滿西樓”。大

雁尚且能按時南來北往，而自己卻漂流困頓，寄寓他鄉(xiāng)。以前尚可鴻雁傳書，現(xiàn)

在丈夫已死，家人疏散，就算有千言萬語，也無人可托，無處可傳，內(nèi)心已是永

遠(yuǎn)的絕望。）

詩人哀戚之際，南飛的大雁橫空而過，她抬眼望去，多么像在溪亭近旁，繡

水江邊時常見的那只呀？北來的鴻雁啊，家國可曾無恙？溪亭可免于戰(zhàn)火？耦花

還那樣嬌艷嗎？可南飛的雁群卻頭也不回地飛走了。只留下我一人獨(dú)自徘徊傷

心。

問：為什么作者看到過雁會“正傷心”？

因?yàn)椤皡s是舊時相識”這正是傷心的由來。本該北歸的大雁卻向南飛來，而

詞人當(dāng)時也正在南方避難，真可謂有“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”的感

慨。然而這過雁不正是以前經(jīng)常為詞人傳遞相思之情的那一群過雁嗎？（《一剪

梅》：“云中誰寄錦書來？雁字回時，月滿西樓”）過雁還是那只過雁，只不過

物是人非，收信的那個人已經(jīng)不在人世了。所以看到過雁不禁悲從中來。雁足傳

書為中國古典詩詞中的常用之典，此借指亡夫之痛；秋雁南來，寫國破家亡、漂

泊南方之苦。晏殊《浣溪沙》：“無可奈何花落去，似曾相識雁歸來”得出結(jié)論：

過雁象征離愁。

下闋：由遠(yuǎn)及近，轉(zhuǎn)入對自己庭院內(nèi)眼前殘秋之景的具體描繪，進(jìn)一步表達(dá)

愁情。

5、緊承上闋仰望天空，下闋作者如何排遣愁苦？（“人歸落雁后,思發(fā)在花

前”，作者俯視地上黃花）（老師明確：黃花就是菊花。李清照看到黃花的凋落，

想到自己漂零的身世，憔悴的容顏，更是愁上加愁。）“滿地黃花”：史正志《菊

譜》“菊草本也，以黃為正，所以概稱黃花。”

如何理解“如今有誰堪摘”？

明確：（1）“有誰堪與共摘”：當(dāng)年也曾與丈夫“東籬把酒黃昏后，有暗

香盈袖”，而今“舊時天氣舊時衣，只有情懷，不得似往時。”又勾起悼亡之悲。

（2）“有何可摘”：菊花雖然曾經(jīng)開得極其茂盛，甚至在枝頭堆積起來，

在往年，一定要在它盛開時摘來戴在頭上，而今，誰又有這種興致呢？你看，它

們都抱枝枯萎了。枯萎凋零的菊花多象自己憔悴的容顏、孤苦飄零的晚境。

6、“守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑？”不能看天空過雁，不想摘地上黃花，只

好孤孤單單地靠著窗兒，怎樣才能挨到天黑呢？真是苦到了極點(diǎn)。黃昏尚且難熬，

那么漫漫長夜又將如何度過呢？一種凄清的苦況蘊(yùn)含于平淡語言之中，發(fā)人深

思。

7、如何理解意象“梧桐”、“細(xì)雨”？

（1）梧桐葉落，秋色愁人。例“梧桐樹,三更雨,不道離情正苦;一葉葉,一

聲聲,空階滴到明”。——溫庭筠《更漏子》

（2）雨絲象征愁絲。例：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。——杜

牧《清明》

“渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新”——王維《送元二使安西》

“寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦隆薄醪g《芙蓉樓送辛漸》

“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”——陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》（壯

志難酬之愁）“林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風(fēng)”——李煜《相見

歡》

梧桐一葉知秋，本身就是牽愁惹恨的事物，再加上淋淋漓漓的凄苦的秋雨，

不僅滴在耳邊，更滴向心頭。（老師明確：梧桐細(xì)雨象征著哀傷、愁絲。這里運(yùn)

用了白描的手法。白描就是用極為簡省的語言來勾勒事物，抒發(fā)情感。）

窗前的梧桐樹又飄下了幾片枯葉，沉沉的夜幕里，偏巧這時又下起了淅瀝的

小雨，難道上天也在憂愁哭泣嗎？“滴滴答答，滴滴答答”的雨聲，對于傷心的

我來說，不僅是打在窗前的梧桐葉上，也仿佛敲在我那顆破碎的心上。

8、結(jié)句“這次第，怎一個愁字了得”。

是對前文的概括，“乍暖還寒”、“晚來風(fēng)急”、“舊時雁過”、“滿地黃

花”等這些情景，浸滿了作者凄苦的哀愁，然而哀愁又何止這些呢？顛沛流離之

苦、亡夫之痛、家國之恨、孤獨(dú)之悲等等，僅用一個愁字又如何概括得盡呢！？

過雁、黃花、梧桐細(xì)雨……眼前這一切使詞人的哀愁重重疊加，直至無以復(fù)加，

不知怎樣形容，也難以形容，于是詞人再也不用什么鋪墊、渲染、對比，而是直

截了當(dāng)?shù)卣f“這次第，怎一個愁字了得”！簡單直白，反而更覺神妙，更有韻味，

更甚咀嚼。相形之下，就連李后主的“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流？”

也稍覺遜色了。因?yàn)槔詈笾鞯某钸€可形容，而詞人的愁緒則非筆墨所能形容的。

9．再次有感情的朗讀全詞。

《聲聲慢》教案 篇2

一、 教學(xué)目標(biāo)

1. 了解本詞在遣詞用字、韻律運(yùn)用與布局謀篇上的獨(dú)特之處。

2. 掌握物境與心境相融的表現(xiàn)手法。

3. 了解本詞的創(chuàng)作背景及李清照前后詞風(fēng)的不同。

4. 初步體會性別因素對文學(xué)創(chuàng)作的影響。

二、教學(xué)要點(diǎn)

1. 疊字運(yùn)用的妙處。

2. 用韻的特點(diǎn)。

3. 細(xì)膩而又步步深入的感情蘊(yùn)涵。

4. 國家變動與個人創(chuàng)作之間的關(guān)聯(lián)。

三、文本詳析

這首詞一名《秋情》，是李清照南渡以后的代表作之一。公元1127年，金

兵攻陷北宋都城汴京（今河南開封），漢族政權(quán)南遷，始為南宋。這一重大變故

給當(dāng)時社會各階層帶來影響，李清照的生活也隨之發(fā)生巨變。千古名篇《聲聲慢》

即寫于這樣的背景下。

詞的開頭落筆見奇，以七組十四個疊字描繪出一個凄然寡歡的愁婦形象。第

一句“尋尋覓覓”不是寫實(shí)，而是表現(xiàn)一種無可寄托、若有所失的精神狀態(tài)。詞

人所尋覓的是什么呢？詞中沒有明說，但聯(lián)系作者的生活經(jīng)歷卻不難體味。南渡

前，李清照與丈夫感情融洽，志同道合，有著文雅而富于詩意的生活情趣。然而，

靖康之難葬送了昔日的一切，丈夫趙明誠離開人世，心愛的文物古籍毀于兵亂，

失于竊賊，更令人痛心的是北方國土的淪亡。詞人在多難的歲月里備嘗艱辛，故

而坐立不安，情不自禁地希求尋到一點(diǎn)慰藉。作者并沒有直接描繪這種心理，而

是賦無形于有形，通過“尋尋覓覓”這一虛化的行動來形象地加以表現(xiàn)。第二句

借環(huán)境的凄清、肅殺來表現(xiàn)心情，“冷冷清清”既寫出深秋氣象，也刻畫出詞人

的暮年心境，飽含著只身飄零、孑然獨(dú)處的寂寞之感。第三句則直抒愁懷。這句

中的六個疊字是近義詞，相互間有細(xì)微區(qū)別：“凄凄”言其悲涼；“慘慘”寫其

抑郁；“戚戚”則繪其憂懼。詞人由淺入深，淋漓盡致地勾畫出國破家亡為自己

造成的極深的精神創(chuàng)傷。

接下去四句，通過眼前生活敘寫愁情。“最難將息”表面上是就清晨氣候而

言，實(shí)際又與上文“尋尋覓覓”相呼應(yīng)，表明女主人公從一清早便心神不寧，沉

痛的家國身世之感蘊(yùn)于其中，卻又無處遣愁。“雁過也”三句，進(jìn)一步刻畫了主

人公的悲愁心境。征雁“卻是舊時相識”，這之中飽含復(fù)雜的情味：一則古時有

鴻雁傳書之說，詞人早年生活中丈夫遠(yuǎn)游在外時，曾熱切幻想大雁為自己帶來親

人的消息，為丈夫捎去自己的書信，《一剪梅》詞中便有“云中誰寄錦書來？雁

字回時，月滿西樓”之句。可如今丈夫亡故，只能目送征鴻，獨(dú)咽悲傷。二則南

渡之后，詞人無時無刻不在思念被金人占領(lǐng)的家鄉(xiāng)。她曾在詞中沉痛地寫道：“故

鄉(xiāng)何處是？忘了除非醉！”（《菩薩蠻》）而今望見大雁，想到這雁正是從北方

淪陷區(qū)飛來，不禁生出濃重的思舊懷鄉(xiāng)之情。此處“舊時相識”并非實(shí)指，是詞

人借特定景觀將種種情愫凝聚為一體，以突現(xiàn)天涯淪落的悲傷。

詞的上片，字里行間處處含愁。下片緊承上文，依然就主人公之愁鋪敘開去。

“憔悴損”即是寫花，又是自喻，比興之中，傾注著一腔悲情。“守著窗兒，獨(dú)

自怎生得黑”這兩句更寫出了詞人度日如年的心理感覺，又暗示了即使熬到天黑，

那漫漫長夜亦不知怎樣捱過的憂愁。這兩句用語平易，但作為韻腳的“黑”字屬

于極難押的險韻，故詩家罕用。而李清照功力深厚，押得既穩(wěn)妥又自然，贏得評

論家贊賞。“梧桐”二句與上片“曉來風(fēng)急”相呼應(yīng)，寫黃昏時分秋雨梧桐引起

的哀愁，同時點(diǎn)出這首詞描述的是一整天的情狀。自漢代枚乘《七發(fā)》中寫過“龍

門之桐……其根半死半生”后，人們常用“梧桐半死”比喻喪偶。而今，梧桐已

使詞人憂傷，再加上連綿秋雨，使人越加煩悶難耐。“更兼”二字，點(diǎn)出不堪聽

聞之意，“到”字訴說時間之長，“點(diǎn)點(diǎn)滴滴”則既寫聲音、狀態(tài)，也寫主人公

感受。

作品結(jié)尾，詞人在以上曉寒、淡酒、風(fēng)急、雁過、黃花堆積、梧桐細(xì)雨、殘

秋黃昏等一系列鏡頭組成一幅天然的悲凄畫面之后，將難以名狀、無法解脫的苦

悶匯為沉痛之極的兩句：“這次第，怎一個愁字了得！”此處的“愁”，實(shí)為全

篇總旨，從而將人物的情感推向高峰。而反詰的語式，既收束全詞，又辟出新境，

給讀者留下想象的余地。

就藝術(shù)性來看，這首詞也取得了極高的成就。首先，疊字的運(yùn)用，突現(xiàn)了這

首詞的語言特點(diǎn)。疊字是古代詩歌的一種語言藝術(shù)，運(yùn)用得好，可以加重語氣，

增強(qiáng)情感，突現(xiàn)事物特征，同時造成一種急促、跳動、鏗鏘的音樂效果，使作品

更富于感染力。不過，在李清照之前，詩詞中疊字的運(yùn)用多以四字、六字、八字

為限，而李詞首句即連下十四個疊字，且質(zhì)樸清新，自然流暢，準(zhǔn)確表達(dá)了詞人

所處的環(huán)境和心理狀態(tài)。后來有些作家曾著意仿效，如元代喬吉連用二十八疊字

作成的《天凈沙》（見課本“平行閱讀”），但雕琢之痕十分明顯，無法與之媲

美。

在韻律方面，詞作也顯示了作者獨(dú)特的造詣。《聲聲慢》的詞牌歷來多平韻

格，李清照卻選擇了入聲韻。入聲短促幽咽，創(chuàng)造出一種飲咽吞聲的藝術(shù)效果。

與此同時，詞中又配以眾多的齊齒音字和舌音字。九十七個字中，這類字竟占五

十七個，如尋、覓、凄、息、積等齊齒音字，點(diǎn)、滴、得、第等舌音字，交相重

疊，造成一種嚙齒切語的音調(diào)，仿佛女主人公在哀哀自訴。

在章法上，《聲聲慢》不是一般融情于景，而是把握女主人公內(nèi)在心緒和外

界事物之間的矛盾關(guān)系，采用一情一景的手法，愈寫愈深。同時，詞作在結(jié)構(gòu)上

打破前后片界限，層層鋪開，一氣貫注，在心境與物境相互作用和相互矛盾的不

斷擴(kuò)大過程中，將愁緒聚結(jié)到難以遏止的地步，充分表現(xiàn)出詞人杰出的藝術(shù)才華。

四、思考題思路提示

1. 分析這首詞如何使物境與心境相互契合，從而使悲愁描寫步步深入。

如作者抬眼空中“雁過也，”內(nèi)心感觸悲涼，“卻是舊時相識”；又如眼前

“滿地黃花堆積”，愈加觸動情懷，“如今有誰堪摘”，景隨步移，情觸景生。

2. 你所讀過的古典詩詞中，還有哪些也是借助聲調(diào)韻律來抒情寫意？

3. 你從本詞能體會到李清照作為女性作家的特有氣質(zhì)嗎？

傷感和惆悵，是一種最富有詩意的情感，它不是強(qiáng)烈的生活失意的直覺體驗(yàn)，

而是一種莫名的孤寂感。通常它總是發(fā)生在氣質(zhì)敏感、感情細(xì)膩、學(xué)養(yǎng)天分較高

的詩人詞人身上，李清照即是如此。

作者的生平及創(chuàng)作情況

李清照(1084一?)，號易安居士，濟(jì)南(在今山東省)人，出生于一個注重文

學(xué)藝術(shù)的士大夫家庭，從小受到熏陶。她的丈夫趙明誠歷任知州一類的地方官。

他們兩人都喜歡收藏和研究金石書畫，著有《金石錄》。在她的《金石錄后序》

里，記述了她的婚后生活和她大半生的重要經(jīng)歷。

李清照在我國文學(xué)史上是一個很重要的女作家，詩和散文都有較高成就，而

主要的成就是詞。她的創(chuàng)作生活，以1127年金統(tǒng)治者占領(lǐng)汴京為界，分為前后

兩個時期。前期的作品多是寫她在趙明誠離家外出時所感受的離愁別恨，以及一

些描寫閨中生活和詠物之作，一般都是局限在個人生活的狹小天地里。

她在后期避難到南方，經(jīng)歷了社會的大變亂，國破家亡，許多痛苦涌上心頭，

寫了一些反映那個時代的作品。如“欲將血淚寄山河，去灑東山一抔土”，悲痛

祖國的大好河山淪于敵手。“南渡衣冠少王導(dǎo)，北來消息欠劉琨”，指斥了南宋

統(tǒng)治集團(tuán)的萎靡不振，屈膝言和。詞中如《添字丑奴兒》(窗前誰種芭蕉樹)、《永

遇樂》(落日熔金)、《武陵春》(風(fēng)住塵香花已盡)、《蝶戀花·上巳召親族》、

《聲聲慢》(“尋尋覓覓”)，都是抒寫她所經(jīng)歷的亂離生活的痛苦和寄托她的故

國之思。和她的詩比起來，詞顯得委婉細(xì)膩。

李清照詞的成就主要表現(xiàn)在語言藝術(shù)方面。她的詞用典故不多，不追求詞藻

的秾麗，而是用樸素清新的語言表現(xiàn)她對周圍事物的感觸和刻畫比較細(xì)膩的心

情，常常寫得鮮明生動，感情色彩很濃。有時還采用口語入詞，如“守著窗兒，

獨(dú)自怎生得黑”。過去有人稱贊她的詞“用淺俗之語，發(fā)清新之思”(清鄒祗謨：

《遠(yuǎn)志齋詞衷》)，或者說“以尋常語度入音律”(宋張端義：《貴耳集》)，這

都說出了李清照詞語言的特色。

李清照寫有一篇《詞論》，從詞的興起談到詞的寫作問題，其中對北宋一些

重要的詞家都有所評論，談了他們詞作的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。她提出寫詞要“協(xié)音律”，

認(rèn)為“詞別是一家”，不能和詩一樣。這些主張對于詞的創(chuàng)作影響深遠(yuǎn)。

有《李清照集》、《漱玉詞》輯本，存詞四十七首。

2.李清照的藝術(shù)成就

李清照是中華詩史上杰出的女作家。她詩、詞、文、賦，金石、書、畫無所

不精，而尤以詞的藝術(shù)成就最為突出。王的《碧雞漫志》稱：“易安自少年便有

詩名，才力華贍，逼近前輩，在士大夫中已不多得，若本朝婦人，當(dāng)推文采第一。”

楊慎《詞品》謂：“宋人中填詞，李易安亦稱冠絕。使在衣冠，當(dāng)與秦七、黃九

爭雄，不獨(dú)雄于閨閣也。”王士禛《花草蒙拾》云：“婉約以易安為宗，豪放惟

幼安稱首，皆吾濟(jì)南人，難乎為繼矣。”沈謙《填詞雜說》將李清照與李后主并

提說：“男中李后主，女中李易安，極是當(dāng)行本色。”李清照在詞史上成就卓異，

屹然為一大宗。詩文的創(chuàng)作也斐然有聲，卓有獨(dú)詣。

李清照詞在群花爭艷的宋代詞苑中，獨(dú)樹一幟，自名一家，人稱“易安體”。

“易安體”之稱始于宋人。侯寅《眼兒媚》調(diào)下題曰：“效易安體。”辛棄疾《丑

奴兒近》調(diào)下題曰：“博山道中效易安體。”當(dāng)代學(xué)界對“易安體”也有所研討。

詞作自成一體，表明已形成鮮明的個性風(fēng)神。其特點(diǎn)：

一是傾擄真摯情。真情是詞之骨，詞之言情，貴得其真。李清照之前，婉約

詞人多以男性寫艷情幽懷，李清照則是以女性本位寫自我愛情悲歡和親歷的家國

巨變而獲得空前成功的第一人。其前期的戀情詞，如《一剪梅》、《鳳凰臺上憶

吹簫》等，滿紙至情，連篇癡語，自然率真最能體現(xiàn)女性純誠細(xì)膩的靈性，這是

男性作家代人立言的戀情詞所無法比擬的。其后期懷；日寫愁的傷亂詞，如《武

陵春》、《聲聲慢》、《永遇樂》、《人孤雁兒》等篇，字字血淚，聲聲嗚咽，

一派凄楚，動魄驚心，這“載不動”的“許多愁”，止不住的“千行淚”，“凄

凄慘慘”的情懷，無地傾訴的“萬千心事”，全是發(fā)自肺腑的心聲，來不得半點(diǎn)

雕琢矯飾。這些融和著家國之變、時代滄桑的悲慨之曲，來自情摯意濃的詞人，

植根于真實(shí)生活感受，是李清照坎坷生涯、悲劇人生、災(zāi)難時代的映現(xiàn)。

二是熔煉家常語。《漱玉詞》的語言，有與眾不同的鮮明個性。柳永是把詞

引向市井的開拓者，他用語通俗明暢，然好為徘體，偶涉蝶默，周邦彥變俚為雅，

措詞精工，施采麗密。李清照遣詞造語，自出機(jī)抒，創(chuàng)造了以自然率真為主要特

色的文學(xué)語言。所謂“以淺俗之語，發(fā)清新之思”（彭孫通《金粟詞話》）。如

“生怕離懷別苦，多少事，欲說還休”（《鳳凰臺上憶吹簫》）。仿佛毫不經(jīng)意，

沖口而出，但仔細(xì)體味，卻含意多層，十分精細(xì)。親人遠(yuǎn)別，千言萬語無從說起；

分手已定，重重心事，說又何用；離恨別苦，難以啟口的內(nèi)心隱秘，刺人衷腸，

寧可自我承受，不愿再增加行者負(fù)擔(dān)。這重重思緒，微妙心態(tài)，全用家常語道出

而含蘊(yùn)綿綿不盡。漱玉詞的口語化、通俗化，并不走向淡乎寡味、松散無力，因

為它是在口語基礎(chǔ)上匠心獨(dú)運(yùn)、提煉加工的結(jié)果。故而落筆精警雅雋，語工意新。

如“雪清玉瘦”、“濃煙暗雨”、“被翻紅浪”、“柳眼梅腮”、“紅稀香少”、

“云階月地”云云，平易清新，精妙傳神，正是“看似尋常最奇崛，成如容易卻

艱辛”。

三是善用白描法。漱玉詞不重故實(shí)，不過多化用前人詩文，而長于以白描手

法創(chuàng)造動人的意境。易安的白描與柳永的“細(xì)密妥溜”、美成的富艷典重不同，

而是“沖口出常言，境界動心魄”。如《醉花陰》寫離思凝重：“簾卷西風(fēng)，人

似黃花瘦。”《永遇樂》寫孤寂失落：“不如向簾兒底下，聽人笑語。”均以直

白之語，寫深濃之情，有場景，有人物，有襯映。階前花下心系伊人，刻骨相思

的形象，閉關(guān)簾底，孤苦零丁，將無窮悲傷一己吞咽的心態(tài)，呈現(xiàn)眼前，栩栩紙

背，令人一睹難忘。《漱玉詞》的白描，具有渾成、含蓄、宛曲的特點(diǎn)，因而毫

無淺易平直之跡。《行香子》煞拍：“甚霎兒晴，霎兒雨，霎兒風(fēng)！”雖系以口

語描述天象，不免使人聯(lián)想起人間風(fēng)云變幻、愛河如許風(fēng)波，其深層意蘊(yùn)是領(lǐng)略

四是講求韻律美。李清照論詞很重視聲律，所謂歌詞分五音六律、清濁輕重，

她的創(chuàng)作實(shí)踐了自己的理論。這是由詞作為一種樂詩特質(zhì)決定的。《漱玉詞》講

究聲情，喜用雙聲疊韻，選辭注重聲韻美。夏承秦曾舉其《聲聲慢》為例。

劉勰論作家和藝文風(fēng)調(diào)之大別，曾談到作家體性不同，“氣有剛?cè)帷薄?/span>“文

之任勢，勢有剛?cè)帷薄＠钋逭赵娢脑~賦，韻致多樣，剛?cè)峒婢撸鋵徝里L(fēng)姿，也

卓有獨(dú)詣。李清照歷來被推為“詞采第一”、“婉約之宗”。其詞作以柔美見勝。

‘清思細(xì)膩執(zhí)著，意象輕靈疏淡，意境密麗婉曲，風(fēng)致委婉清雅，構(gòu)成了《漱玉

詞》特有的陰柔美。李清照以女性本位，運(yùn)用精于抒情的詞體，表現(xiàn)少女之天真、

少婦之纏綿、嫠婦之凄苦，使其詞作帶有獨(dú)特的柔婉美和悲劇性，具有不可替代

的審美價值。《漱玉詞》繼承婉約派的創(chuàng)作風(fēng)情和手法，又有所開拓創(chuàng)新。其表

現(xiàn)是筆力俊爽疏宕，意境展延開闊，風(fēng)韻柔中帶剛，時露崛強(qiáng)之氣。。《漱玉詞》

的這些特色確與蘇、辛有一脈相通之處。沈曾植《菌閣瑣談》謂“易安調(diào)儻有丈

夫氣，乃閨閣中之蘇、辛”，“自明以來，墮情者醉其芬馨，飛想者賞其神駿”，

這不是偶然的。李清照詞以婉約稱勝，但它是柔中有剛，婉中含豪，剛?cè)崛谕ǖ摹?/span>

李清照__流傳不多，但無論書序、札啟、辭賦都有佳構(gòu)，且長于四六驕儷，

博于用史使事，運(yùn)筆曲伸自如，行文聲情并茂，并大都貫穿著關(guān)注現(xiàn)實(shí)國運(yùn)的時

代精神、愛國情愫。絕不拘囿于閨幃閑情，誠如古人所評，顯見出她“才高學(xué)博，

近代鮮倫”。據(jù)此，我們可以說：李清照詩、詞、文、賦悉有獨(dú)詣，在藝術(shù)風(fēng)調(diào)

上陰柔美臻于極致，而陽剛氣一脈貫通。

《聲聲慢》教案 篇3

教學(xué)目的

1.理解詞上下闕的含義

2.理解李清照在詞中的表達(dá)出的“愁”

教學(xué)重點(diǎn)

李清照此詞表現(xiàn)出來的藝術(shù)風(fēng)格

教學(xué)難點(diǎn)

同上

【教學(xué)課時】

1課時

【教學(xué)方法】

賞析、誦讀法

【教學(xué)過程】

第一課時

【背景導(dǎo)讀】

《聲聲慢》是李清照的一首震動詞壇的名作。靖康之難以后，詞人的丈夫已

故，他們精心收集的金石書畫，都已散失。詞人飄泊江南，由一個無憂無慮的貴

婦人，一變而為流落無依、形影相吊的寡婦。國破家亡，引起的國恨家愁，像鉛

一樣壓在她的心頭，在這位女詞人的心里點(diǎn)燃了愛國思想的火花。這是女詞人在

一個秋天的黃昏里的生活感受，一行行寫的都是冷冷清清的秋景，一行行反映的

都是孤獨(dú)凄涼的境況。全詞所寫，不外一個“愁”字，但與她南渡以前所寫的“愁”

相比，有了全新的內(nèi)容，感情更深沉也更博大。

【全詞賞析】

一、作者簡介

李清照，號易安居士，李清照自幼就受過很好的教育，其父親李格非是學(xué)者

兼散文家，母親出身于官宦人家，也有文學(xué)才能。李清照多才多藝，能詩詞，善

書畫，很早就受人注意。史書記載說她：“自少年便有詩名，才力華贍，逼近前

輩。”李清照十八歲嫁了太學(xué)生趙明誠，趙愛好金石之學(xué)，也有很高的文化修養(yǎng)。

婚后，他們過著美滿和諧的生活，夫婦在一起常常詩詞唱和，欣賞金石拓片。

但作為一個才華出眾、情感豐富的女子難免對人生抱有更多的理想主義的態(tài)

度，所以盡管生活是滿足的，李清照也常常會感到一種惆悵。這種惆悵是來自社

會對女子的壓抑還是由于她對生活有著更高的追求不能實(shí)現(xiàn)，就不得而知。只是

這種惆悵常常出現(xiàn)她前期的詞中，與溫馨、喜悅相互交織。她的兩首《如夢令》

似乎正好反映出這種復(fù)雜的情感：

常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，

驚起一灘歐鷺。

昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否？

應(yīng)是綠肥紅瘦。

前一首表現(xiàn)了無憂無慮、開朗活潑的性格，后一首則流露了她對年華變遷的

悵惘，似乎青春也在這暮春的風(fēng)雨中被摧殘而消失。

李清照前期的詞大多數(shù)寫自己對愛情尤其是離別之情的感受，屬于詞的傳統(tǒng)

題材。但過去大多是男性作者以女性口吻來寫這一類詞，往往隔著一層。而李清

照寫的是自己親身感受與內(nèi)心體驗(yàn)，因此她的詞就格外真摯細(xì)膩、委婉動人。她

從女性的心理出發(fā)，以女性特有的筆法來組織，因而別有一番風(fēng)味，如：

紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來，雁字回頭，月滿

西樓。花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。此情無計可消除，才下眉頭，卻

上心頭。（《一剪梅》）

《醉花陰》

但其后不久，時代的巨變打破了李清照閑適恬靜的生活。汴京失守，南宋建

立這初，趙明誠任江寧知府，李清照也“載書十五車”于建炎二年南下江寧。第

二年趙明誠去世，接著金兵深入南下，她又到處流亡，曾被人誣陷通敵，再后來，

趙明誠生前多年收集的金石古玩大部丟失，她的境況也變得越來越艱難。在她那

篇著名的《金石錄后序》中，李清照以情真意切的筆調(diào)回憶了她與趙明誠烹茶賭

勝、賞玩金石的歡樂，敘述了南渡后輾轉(zhuǎn)流離、坎坷不盡的經(jīng)歷，抒發(fā)心中郁積

的哀慟。由于一連串的變故，李清照的性格由開朗變得憂郁，如今的情懷正如《武

陵春》中所寫的：

風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流。聞?wù)f雙溪春

尚好，也擬泛輕舟，只恐雙溪舴艋舟，載不動，許多愁。

這首詞作李清照居金華時。久經(jīng)飄泊，獨(dú)在異鄉(xiāng)，盡管春日雙溪風(fēng)光綺麗，

但在她的眼中，卻只是一片暮春的悲哀。今非昔比，物是人非，觸景生情，越發(fā)

感到愁苦。在李清照的這一類詞中沒有正面描寫民族災(zāi)難的場景，也沒有直接呼

喚英雄主義的精神，但正是山河破碎，民族危亡造成了她的個人遭遇，在她心靈

深處刻下抹不去的傷痕。她的詞中這樣寫道：

“故鄉(xiāng)何處是？忘了除非醉”《菩薩蠻》

“年年雪里，常插梅花醉”

“今年海角天涯，蕭蕭兩鬢生華”《清平樂》

我們看到李清照的“愁”，不是從前詞人所常寫的所謂“閑愁”，而是由鄉(xiāng)

關(guān)之思、身世之苦，失去親人的悲哀和理想破滅后的失望所交織而成的。因此，

這“愁”字往往表現(xiàn)得非常沉痛乃至凄厲。

二、全詞賞析

開篇的“尋尋覓覓”反映詞人心中若有所失的精神狀態(tài)。環(huán)境孤寂，心情空

虛，無可排遣寄托，就像有什么東西丟掉了一樣。這東西，可能是流亡以前的生

活，可能是丈夫在世的愛情，還可能是心愛的文物或者別的什么。它們似乎是遺

失了，又似乎本來就沒有。這種心情，有點(diǎn)近似姜愛的所謂“人間別久不成悲”。

這，就不能不使人產(chǎn)生一種“尋尋覓覓”的心思來。只這一句，就把她由于敵人

的侵略、政權(quán)的崩漬、流離的經(jīng)歷、索漠的生涯而不得不承擔(dān)的、感受的，經(jīng)過

長期消磨而仍然留在心底的悲哀，充分地顯示出來了。心中若有所失，要想抓住

一點(diǎn)什么，結(jié)果卻什么也得不到，所得到的仍只是空虛，這才如夢初醒，感到“冷

冷清清”。此既明指環(huán)境，也暗指心情，或者說，由環(huán)境而感染到心倩，由外而

內(nèi)。接著“凄凄慘慘戚戚”，則純屬內(nèi)心感覺的描繪。由冷清的環(huán)境過渡到慘戚

的心靈。開頭王句，由淺入深，文情并茂地描寫出女主人公寂苦無告的凄涼心境。

緊接著寫詞人悲苦心境產(chǎn)生的原因。“乍暖”兩句，本應(yīng)說由于環(huán)境不佳，

心情很壞，身體也就覺得難以適應(yīng)。然而這里不說境之冷清，心之慘戚，而獨(dú)歸

之于天氣之“乍暖還寒”。接下來，本應(yīng)說借酒澆愁，但愁仍難排遣。可此處不

明說，卻言談酒不足以敵急風(fēng)。用意上含蓄，行文上騰挪。其實(shí)，這仍是開頭三

句的延伸。所謂情在詞外。“雁過也”三句，將上文含情未說之事略加點(diǎn)明。正

是此時，一群征雁掠過高空，在急風(fēng)、淡酒、愁緒難消的情景中，它們的摹然闖

入，便打破了眼前的孤寂，使人不無空谷足音之感。但這感，不是喜，卻是“傷

心”。因雁到秋天，由北而南，詞人亦是北人，避難南下，似乎是“舊時相識”。

雁可以回到北方，人卻只能客寄江南，“舊時相識”在異鄉(xiāng)相逢，使得這種種情

債匯集一起，就更增加了詞人的天涯淪落之感。

過片直承上文。仰望則天空過雁，俯視則滿地殘花。菊花雖然曾經(jīng)開得極其

茂盛，甚至在枝頭堆積起來，然而，現(xiàn)在卻已憔摔了。在往年，一定要在它盛開

時搞來戴在頭上，而今，誰又有這種興致呢？看到花的惟淬，想到了自己，正是

愁上加愁。急風(fēng)欺人，淡酒無用，雁逢舊識，菊惹新愁。“守著窗兒，獨(dú)自怎生

得黑？”孤孤單單地靠著窗兒，怎樣才能挨到天黑呢？真是苦到了極點(diǎn)。黃昏尚

且難熬，那么漫漫長夜又將如何度過呢？一種凄清的苦況蘊(yùn)含于平淡語言之中，

發(fā)人深思。緊接著，梧桐葉落，秋色愁人，細(xì)雨靡靡，更添愁緒。這里將凄涼的

景色與痛苦的心情交融在一起了，使詞的意境更為深遠(yuǎn)。

最后一句，總括上文，是說在“愁”之外另有一層深意：“這次第，怎一個

愁字了得！”“‘這次第”三字極其有力，一筆收住，總括上述種種情景；“怎

一個愁字了得”又放開一步，開拓出一種含蓄的境界，讓人想象，發(fā)人深思。詞

人滿紙嗚咽，筆筆寫愁，難道除了“愁”外，還有什么難以言傳的心事？這明明

是提醒人們，這里除了悲歡離合、春憂秋愁一類私愁外，更有時代的、民族的、

國家的“公”愁在。這結(jié)尾，能調(diào)動讀者的思想活動，從而擴(kuò)大并深化了主題，

大有“回腸九疊后，猶有剩回腸”的藝術(shù)效果。

三、作業(yè)