
普通話推廣宣傳演講稿小學(xué)生精選8篇
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五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,每一個(gè)中國人的臉上,
正洋溢著華夏文明的燦爛。今天小編就給大家整理了普通話推廣宣傳
演講稿小學(xué)生精選8篇,希望對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助,歡迎閱
讀!
普通話推廣宣傳演講稿小學(xué)生【一】
各位老師、各位同學(xué):
推廣普通話是中華人民共和國政府在中國大陸內(nèi),強(qiáng)制政府機(jī)構(gòu)、
國有企業(yè)、學(xué)校、公共場所等地方必須使用普通話作為惟一的溝通語
言的行政行為。它對(duì)消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,
增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,實(shí)現(xiàn)順暢交流,增進(jìn)中華民族凝聚力,構(gòu)
建和諧社會(huì)有重要的作用。早在1982 年,《憲法》就規(guī)定了國家推廣
全國通用的普通話, 明確了普通話的法律地位。1986 年,國家確定推
廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。自1998 年起,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),
每年九月份的第三周被確定為“推普周”, 今年九月份的第三周為第十
四屆全國推廣普通話宣傳周,其主題為“提升國家通用語言文字應(yīng)用
能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。
老師們,同學(xué)們,語言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通
話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,
它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。近年來,
全世界參加漢語水平考試的人數(shù)正在節(jié)節(jié)攀升。有資料顯示,目前世
界上非漢語國家中已有34 個(gè)國家設(shè)立了151 個(gè)漢語考點(diǎn),僅2006 年
一年考生數(shù)量就達(dá)10 萬余人,據(jù)2010 年統(tǒng)計(jì),韓國已有10 萬余名
留學(xué)生在中國大陸學(xué)中文,德國大學(xué)的漢學(xué)系由原來的冷板凳變成了
熱門科系;美國已有2500 個(gè)中小學(xué)開始或計(jì)劃設(shè)立中文課程。
老師們,同學(xué)們,作為炎黃子孫的我們有義務(wù)更有責(zé)任學(xué)好自己
本民族語言,深切地?zé)釔圩鎳恼Z言文字,正確地使用祖國的語言文
字,規(guī)范用語,禮貌用語,大力推廣、使用普通話。
為此,我向大家發(fā)出如下倡議:
一、堅(jiān)持使用校園交際語言——普通話。無論是課堂內(nèi),課堂外,
都要堅(jiān)持說普通話,不講方言,老師用行動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生用行動(dòng)帶
動(dòng)家長。積極營造大手牽小手,小手拉大手,共同提高普通話說話能
力的良好校園氛圍。
二、堅(jiān)持規(guī)范書寫標(biāo)準(zhǔn)漢字。遠(yuǎn)離錯(cuò)字,別字;堅(jiān)決不寫繁體字,
潦草字;進(jìn)一步提高書寫規(guī)范字的思想意識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)范字的養(yǎng)成
訓(xùn)練,以自我實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)規(guī)范書寫標(biāo)準(zhǔn)漢字能力的提升。
三、堅(jiān)持監(jiān)督推普宣傳工作。全校師生,要努力將推普工作視為
個(gè)我自覺行為。課堂教學(xué)中,相互提醒,盡力構(gòu)建普通話全程課堂;家
庭交流中,適時(shí)對(duì)話,努力創(chuàng)造普通話交流機(jī)會(huì);在校園內(nèi)部,積極開
展“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng),在校園外部,同學(xué)們可利用休息時(shí)間把糾錯(cuò)
行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場所,積極開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的。讓
我們攜起手來,愛母語、愛中華,說好普通話,用好規(guī)范語,寫好規(guī)
范字,在校園中營造一片更加潔凈的文化氛圍,讓校園的每一面墻,
常年在上海、北京打工,一個(gè)公司職員可能會(huì)在很短的時(shí)間跳槽到廣
東、深圳的大公司等等,但所有這些,沒有普通話這張通行證可就行
不通了。我們經(jīng)常聽到因?yàn)檎Z言隔閡鬧笑話的事,那真是輕者造成誤
會(huì),重者耽誤大事。鹽城是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),但這里的老百姓卻有著
遠(yuǎn)大的理想。我到濱海測(cè)試普通話,那里的教育官員動(dòng)情地告訴我,
“我們的孩子要走出濱海,走出鹽城,走向全國,我們?cè)僖膊荒茏尯?/span> 子們操著一口‘山芋腔’去打天下了”。我想,只有大力推廣普通話, 營造良好的語言環(huán)境,才能有利于促進(jìn)人員交流、商品流通和建立統(tǒng) 推廣普通話提供了法的依據(jù),使推普走上了法的軌道。我們有理由相 信,推普工作將更加自覺,更加富有成效。 普通話推廣宣傳演講稿小學(xué)生【三】 眾所周知,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,普通話 作為漢民族的共同語,必將成為現(xiàn)代漢語的代表。中國的文字,從甲 骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努 力,才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn)。 語言是一個(gè)民族的聲音,從大處講推廣普通話,說好普通話是我 們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨(dú)特魅 力的需要;從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通 交流的需要。 我們的祖國已從弱小走向了強(qiáng)大,從貧窮走向了富有,已經(jīng)由沉 睡的古國變?yōu)轵v飛的巨龍。普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地 位也越來越重要,它成為聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門 同胞以及世界人民爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話在21世紀(jì)已不僅僅是 當(dāng)時(shí),我正在上高二,從那次看了辯論賽后,我被深深地震動(dòng)了,我 喜歡上了辯論和演講。從那時(shí)起,我心中就有了一個(gè)美麗的夢(mèng),也要 像蔣昌建一樣,能夠站在辯論席上展示我們祖國語言的魅力。高考的 失敗,讓我承受了前所未有的打擊,進(jìn)入大學(xué)以后我曾失意過、迷茫 過,覺得自己再無出頭之日,是普通話給了我信心和力量,我加入了 校演講社、廣播站,從此我的生活不再是黑色的而變成為多姿多彩, 我要繼續(xù)延續(xù)我未曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),我積極地參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)。 在大學(xué)期間,曾代表學(xué)校參加過河北省大專辯論賽。雖然,現(xiàn)在已經(jīng) 參加工作多年了,但我對(duì)語言辯論的熱愛一直沒有削減,在工作中, 普通話讓我更加自信,在交流中普通話讓我更充分地表達(dá)自己的感情, 雖然教師這個(gè)職業(yè)并不是我所向往的,但既已為人師,就要對(duì)得起自 己的良心,我要把我全部的知識(shí)傳授給學(xué)生,我要把我的愛給了學(xué)生, 我要在他們身上實(shí)現(xiàn)我未曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。 每當(dāng)我用普通話講課或交流時(shí),那些音符、那些節(jié)奏似乎在與我 的血脈一起跳動(dòng),此時(shí),我心中常會(huì)涌起一種無比親近的感情,那是 明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面 相互溝通,相互交流的紐帶。 說好普通話,能提高我們的綜合素質(zhì),陶冶愛國情操。可是在校 園里大家對(duì)普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。普通話是我們?nèi)粘=涣鞯墓ぞ撸?/span> 是文明與進(jìn)步的象征。我們中國是一個(gè)多民族國家,每個(gè)民族、地區(qū) 都有自己的方言,試想:如果你與一個(gè)使用著你完全聽不懂的方言的 人來交談,會(huì)怎么樣呢?是面面相覷?還是怒目相視?如果我們?nèi)巳硕颊f 普通話,人人都使用文明的用語,那么又會(huì)怎么樣呢?結(jié)果是不言而喻 的。但如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢(shì)必又帶來很多麻煩:朋友的 煩惱不能分擔(dān),快樂不能分享,孤獨(dú)感便會(huì)油然而生!而普通話便會(huì)是 我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問題, 帶著很濃厚家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌 等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮,這不僅會(huì)鬧出很多笑話,而且也 有損全我們的形象。 縱觀全球,世界各國“孔子”學(xué)院極受歡迎。外國掀起漢語熱, 漢語潮。也說明了中國文化對(duì)世界的影響力。像央視的《漢語橋》等 節(jié)目在國外有著非常高的收視率。漢語走向世界,中國走向世界,中 國成為世界的焦點(diǎn),普通話將會(huì)成為世界流行語之一。作為一個(gè)地道 的中國人,還有什么理由說不好普通話? 由此可見,普通話對(duì)于現(xiàn)如今的生活有著多么大的影響,因此, 我們應(yīng)大力的推廣普通話并學(xué)習(xí)普通話!讓我們的“文明之邦”“禮儀 之邦”插上“普通話”這一騰飛的翅膀,放飛夢(mèng)想…… 心,因?yàn)橛蟹较颍圆艌?zhí)著;方向,又因?yàn)橛袎?mèng),所以才飛翔。 21世紀(jì)是個(gè)競爭的世紀(jì),我們的學(xué)習(xí)和生活都離不開普通話,我們應(yīng) 從漢語拼音開始練習(xí),發(fā)好平舌卷舌音等,多和普通話準(zhǔn)的人交流, 每天堅(jiān)持說,持之以恒,方能見效。只有掌握普通話這把鑰匙,才能 成為精英,為筑建中國夢(mèng)揮灑自己的熱血! 在這里,我要說:讓我們說好普通話吧!它是我們中華民族的聲音! 尊敬的各位評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!今天我很榮幸地與各位老師、各位同學(xué)一起相聚在這里, 參加“推廣普通話、共筑中國夢(mèng)”主題普通話演講比賽。我演講的題 目是:民族·語言·家! 遙遠(yuǎn)的東方有個(gè)美麗而古老的國家——中國。她有著五千多年的 悠久歷史;有著數(shù)不盡的神話傳說;有著文明而古樸的民風(fēng);有著燦爛無盡 的民族文化。世上最雄偉、壯觀、迷人的山,世上最沸騰、氣派、醉 人的河,滋養(yǎng)著她勤勞、堅(jiān)韌、可愛的兒女。她善良、多情、博愛、 深沉、又充滿智慧。你看,她開放了,漸漸朝著富裕接近,明天的她 一定更強(qiáng)大。這就是我的祖國,我深愛的祖國,我是中國人,愛說中 國普通話。 從漢語誕生的第一天起,已經(jīng)和中華民族的歷史緊緊相連。五千 年的歲月積累,國家的歷史,語言的歷史,你中有我,我中有你,層 層堆積,早已像高山一樣博大雄偉,似海洋一般廣闊無垠。修筑萬里 長城是為了保護(hù)它不受傷害,英雄兒女為了捍衛(wèi)它的尊嚴(yán)浴血奮戰(zhàn)抵 御外強(qiáng),正是他們撐起了我們民族的脊梁,祖國的希望,是他們用滿腔 的熱血,譜寫了無愧于時(shí)代的凱歌,才使得我們的母語響徹神州,那 么氣勢(shì)磅礴,那么雄壯嘹亮。 這是一種多么美麗的語言啊!它是一首古老的情歌,深情、纏綿;它 是一首精辟的詩,刻骨、醉人;更是一篇抒情散文,向人訴說著滿腔激 情,令人隨之起伏、蕩漾,大有與之同生死、共命運(yùn)之勢(shì)。悠久的歷 史文化是它的靈魂,它時(shí)時(shí)牽動(dòng)人們的心,讓人無時(shí)無刻不忘自己是 中國人,身上流的是龍的鮮血,擁有的是一顆赤誠的中國心。 作為一名傳承中華民族根脈的使者,我們更應(yīng)固守著這份民族文 化精髓。為此,我們開展了“推廣普通話、共筑中國夢(mèng)”主題演講比 漢語是熱血一般黃河的波濤,是群星一般祖先的謎,是春蠶口中 吐出的絲綢古道。它是遨游太空時(shí)發(fā)出的問候,是奧運(yùn)升旗時(shí)奏響的 國歌,是每次放飛白鴿時(shí)華夏民族的生日。 讓我們?cè)谶@一句句韻文偶句中,一聲聲快樂誦讀中,品讀普通話 的韻味,繼承她的精華; 讓我們?yōu)檫@個(gè)大家庭而自豪,因?yàn)樗龘碛形迨?/span> 六個(gè)民族,是我們共同的家! 普通話推廣宣傳演講稿小學(xué)生【六】 敬愛的老師、同學(xué)們: 你們好! 漢語是我們的母語,我們的語言是世界上最簡練的語言,是世界 上最豐富,最美麗的語言,這樣有魅力的語言,怎樣表現(xiàn)出來呢?那就 是要說好普通話。 普通話是人們?nèi)粘=涣髦形拿髋c進(jìn)步的象征,使用普通話不但可 以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。講好普通話, 能提高綜合素質(zhì),陶冶愛國情操。可是在我們校園里面大家對(duì)普通話 的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們需要普通話,需要文明用語。 這段期間,我們學(xué)校大力宣傳、號(hào)召同學(xué)們和老師說好普通話, 同學(xué)們也投入很大的精力來做普通話推廣和宣傳的工作。普通話是校 園的語言,也是教師的職業(yè)語言。這就要求全校師生把普通話作為教 學(xué)用語和校園用語,不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話,寫規(guī) 范化文字。還要求大家在家庭、社會(huì)上也要推廣普通話,做推廣普通 話的積極分子。 "普通話是我們的校園語言"、"普通話是情感的紐帶,溝通的橋梁"、 "溝通——從普通話開始"、"說好普通話,方便你我他"。這些將成為 我們學(xué)校推廣普通話的宣傳口號(hào)。有這樣良好的社會(huì)大環(huán)境,我想大 家肯定會(huì)說好普通話,朋友遍天下。 同學(xué)們,作為一名小學(xué)生,我們要有不怕困難,不懂就問,不會(huì) 就學(xué),勤學(xué)苦練的精神。將來走向各地,大展宏圖,大有作為,從現(xiàn) 在起,我們都說普通話,說好普通話,做一個(gè)文明的好學(xué)生。 我的演講結(jié)束了,謝謝大家! 普通話推廣宣傳演講稿小學(xué)生【七】 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好! 在《韓非子》一書中“外儲(chǔ)說左上”中說:齊桓公喜歡穿紫色衣 服。紫色成了流行色,紫布脫銷。齊桓公十分愁悶,就問宰相管仲該 怎么辦。管仲說:“大王您想煞這個(gè)風(fēng)不要緊,可以先自身脫下紫色 服裝來,然后對(duì)身后侍衛(wèi)說:我非常討厭紫顏色。如果這時(shí)再有穿紫 顏色服裝的進(jìn)來,您一定要對(duì)他說:你先回去脫掉你的紫色衣裳,我 非常討厭紫色!”齊桓公說:“好,我一定照這個(gè)辦法去做。”這樣做 了之后,齊桓公的左右近臣當(dāng)天就沒有一個(gè)再穿紫色衣服的了。 同學(xué)們!方言土語這套舊衣裳,是祖祖輩輩穿了幾千年的啊!要想一 下子換上普通話這件新裝,真是談何容易!難就難在千百萬人的習(xí)慣勢(shì) 力,是最可怕勢(shì)力!這樣看,推普工作的任務(wù)就艱巨多了。要脫去方言 土語的舊裝,換上普通話的新裝,而且要迅速,那就從自身做起,堅(jiān) 決地、一下子甩掉舊的,一下?lián)Q上新的,否則很難達(dá)到目的。 陶行知先生說過:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。” 我們從自身做起,要認(rèn)真說,不但在課堂上說,在辦公室說,還要在 家里說,在公眾場合說,到社會(huì)上說,這樣才能真正創(chuàng)造一個(gè)人人說, 時(shí)時(shí)說,處處說的推普環(huán)境,才算真正給學(xué)生做出了表率。 同學(xué)們!為了推廣普通話,為了振興華夏,讓我們每個(gè)人丟掉面子, 切實(shí)從自身做起,人人說、時(shí)時(shí)說、處處說吧! 普通話推廣宣傳演講稿小學(xué)生【八】 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!普通話是我國的通用語言,是我們?nèi)粘=涣鳒贤ǖ墓ぞ摺?/span> 第二,多讀些拼音報(bào)上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,或者看 到一個(gè)字后,就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,并注意與方言音的對(duì)應(yīng)關(guān)系, 爭取舉一反三,觸類旁通。 第三,不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,要虛心請(qǐng) 教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。 第四,讀辭典,翻開現(xiàn)代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句 一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。 另外,堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話。有人說:語言取決于環(huán)境。

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