
四年級下冊巨人的花園小練筆
示例1:
從那以后,巨人的花園又成了孩子們的樂園。春天又回到了
花園里,園里陽光明媚,地上長滿了柔嫩的青草,草叢中點綴著
星星似的美麗花朵。那十二棵桃樹開滿了粉紅色的桃花。小鳥們
在樹上唱著悅耳的歌,歌聲是那么動聽。孩子們站在巨人的腳下,
爬上巨人的月膀,盡情地玩耍。有的孩子坐在巨人的膝蓋上,有
的依偎在巨人的懷里,有的給巨人捶背。有時,巨人還和孩子們
一起在大樹下捉迷藏,趴在草地上數(shù)螞蚱,在花叢中捉蝴蝶,甚
至爬上大樹,坐在枝頭和小鳥一起歌唱,他們的歡笑聲語響徹花
園上空。巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比幸福。
示例2:
有的孩子坐在巨人的膝蓋上,有的依偎在巨人的懷里,有的
給巨人捶背。有時,巨人還和孩子們一起在大樹下捉迷藏,趴在
草地上逮螞蚱,在花叢中捉蝴蝶,甚至爬上大樹,坐在枝頭,和
小鳥一起歌唱。他們的歡笑聲響徹花園上空。巨人生活在漂亮的
花園和孩子們中間,感到無比幸福。
示例3:
春天,萬物復蘇,樹木長出嫩葉,冬眠的小動物也從睡夢中
蘇醒過來。孩子們圍在巨人身邊快樂地玩耍。他們有的爬到巨人
的肩膀上——“騎大馬”,有的從巨人的腿上滑下去——“坐滑
梯”,有的懶洋洋地躺在巨人的肚子上曬太陽,有的躲在大樹的
后面和巨人捉迷藏。
示例4:
花園里多熱鬧呀!巨人靠坐在樹下,孩子們在他身邊玩耍。
有一次,一個小男孩說:“我們比賽看誰能登上巨人的帽子。”
其他人都同意了。巨人當裁判,大喊一聲:“開始!”大家迅速地
爬,不一會兒,孩子們都陸續(xù)爬到了巨人的大腿上。這場比賽還
引來了小松鼠,它歡蹦亂跳地好像在為孩子們喊加油。幾個小男
孩手腳并用,不一會兒就爬上了帽子,然后再從巨人的衣服上滑
下來,刺激極了。
示例5:
在巨人的花園里,不停回蕩著孩子們那銀鈴般的笑聲,他們
互相追逐著,玩耍著,陽光照在他們的臉上,像春天里嬌艷的花
開放著。“真好玩兒!真好玩兒!”瞧!孩子們正站在巨人的肩
膀上,摘著樹上的果子,然后一個接一個地從巨人的手臂上滑了
下來,就像溜滑梯一樣!瞧!從巨人的口袋里,袖子里,探出一
兩個小腦袋來,嘴里還不停地喊著“躲好了!”“躲好了!”女
孩們用各樣的鮮花給巨人編了一個大花環(huán),帶在巨人的頭上。巨
人朝孩子們做了個鬼臉,惹得孩子們哈哈大笑!他們玩累了就偎
依在巨人身邊,聽著巨人講他小時候的故事,就連鳥兒也站在樹
枝上津津有味地聽著,久久不愿離去!
示例6:
這是一個不一樣的冬天。
臘梅舉著小巧的黃燈籠,頂著一頭銀發(fā)。院里雪球飛來飛去,
一片銀色。一個大大的雪屋里,孩子們正在喝巨人煮的熱巧克力。
這個雪屋是巨人做的,走進去一點也不冷。
喝完巧克力,孩子們開始蓋雪堡:有的拖著個小鍬,一鏟一
鏟開始挖雪;有的推著一輛小車,正氣喘吁吁地運著雪;有的正
“嘿呦嘿呦”地踩著雪磚。
看!還有幾個小孩子正拿起一塊塊晶瑩透亮的雪磚,搭著地
基。咦,圍墻怎么都拼好了?哦,原來是巨人做的“好事”——
他把一塊塊小雪磚砌成了墻。巨人又拿來一盆冰,放在了圍墻里,
眨眼間,一座帶有溜冰場的城堡搭成了。
孩子們紛紛換上冰刀,在盆中滑起了冰:有的背著手,慢悠
悠地兜著圈子;有的俯下身子,一腳又一腳地蹬著冰;有的以扎
馬步的姿勢嘀溜溜地轉(zhuǎn)著圈。
咦?是誰摔了個屁蹲兒在哇哇地哭?巨人四下張望。“啊哈,
是你呀!”他輕輕地把摔倒的花外套的小女孩捧在了手里,合上
手心。不一會兒,從巨人的手里鉆出一個小腦袋來——她甩著長
長的馬尾辮,打了個哈欠。然后一骨碌滾下了巨人的手,又溜進
了冰場里。
突然,一個個身著銀裙的小仙子悄悄從空中飛了下來,下雪
了!孩子們高興地向巨人揮舞著紅紅的小手。雪地上,留下了小

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