美術社團活動方案

美術社團活動方案

美術社團活動方案1

為增添校園活躍氣氛，培養學生對美術的興趣愛好，增長知

識，提高技能，豐富學生的課余文化生活，為今后培養美術人才，

給愛好美術的同學一個良好的學習環境，學校將在本學期成立童

心童畫美術社團。現將社團活動安排制定如下：

一、活動目的：

通過美術社團的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，

進一步了解美術的基本知識，培養學生的觀察能力和創新思維能

力，提高學生的審美觀。

二、活動時間：

每星期五下午第三節課，小組成員必須準時到達美術活動教

室。

三、活動措施：

1、美術社團是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更

加具有靈活性和可塑性，美術社團的成員不應該太多，大約30

人左右，活動要固定，每周一次。活動制度化，所以參加這次社

團的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的學生，激發學

生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上

課，這樣才能保證美術社團的深度、廣度和力度。

2、實行全面輔導和個別輔導的形式，要輔導到位，加強啟

發引導，針對學生的不同作品特點進行輔導，注意學生表現力的

發揮。

四、活動內容：

1、以兒童畫為主，以創作畫為主進行教學。擴大表現形式

范圍，有彩筆畫、蠟筆畫，布貼、紙貼等，豐富學生的美術視野。

2、給學生自己創作作品的時間和空間。

3、定期組織展覽活動，對美術小組中積極參與的成員表示

鼓勵，評出優秀作品并在宣傳窗里展示，以此帶動其他學生更加

熱愛美術，描繪生活。

五、活動的重點難點

重點：1、學習色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識，體

驗色彩的表現力，并能在作品中靈活運用。

2、能用各種形式表現生活中的有趣情趣、有意義的事和自

己喜歡的人物，表達自己的情感。

難點：引導學生體驗生活和大自然的美好，激發學生創造美，

表現美，發現美的欲望。初步學習立體物體的表現方法，進行和

自己生活切近的設計和創作。

六、活動具體安排

1——2周準備周

3——6周主題《綠色環保》

7——10周主題《美好生活在我身邊》

11——14周主題《民俗民風》

15——18周主題《科幻畫》

19——22周組織畫展，成果展示

希望通過開展美術社團活動，真正使學生學有所得，我們應

該做出的努力，勤于思考，大膽實踐，限度地調動學生的積極性，

將美術社團開展得豐富多彩、富有特色。

美術社團活動方案2

繪畫社團是美術課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更

加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。要辦好繪畫社

團，教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行。為了將

繪畫社團辦得有聲有色，為了給愛好繪畫的同學一個良好的學習

環境，現將繪畫社團的活動方案制定如下：

一、目的要求

繪畫社團在于培養學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知

識，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活，為今后培養繪

畫人才起著積極推動的作用。

通過繪畫社團的活動，使學生進一步了解繪畫的基本知識，

繪畫特長得到更好的發展，培養學生的觀察能力和創新思維能

力，提高學生的審美觀。

二、社團成員

繪畫社團的成員不應太多，三年級以上每班平均五個人，活

動人數大約30人左右。參加成員自愿報名，并由美術老師進行

篩選，以美術方面比較有特長的學生和對美術有濃厚興趣的學生

為主。

三、活動時間

每星期一，三五的中午 ，小組成員必須準時到達美術教室。

四、活動地點

美術教室（1）、美術教室（2）

五、指導老師

每個班級相應的美術老師

六、活動安排

繪畫社團學習的內容主要從線描創作和科學幻想繪畫方面

著手，以為了準備我校的線描特色和每年一度的省科學幻想繪畫

比賽。

社團具體的活動內容分為三個：（1）重點輔導學生了解線

描畫的多種畫法與形式和最新的科技知識；（2）重視基礎方面

的學習，從簡筆畫，速寫，線描畫等方面入手，從而來解決課堂

中難以解決的疑難問題；（3）指導學生進行美術創作，培養學

生的觀察能力和熱愛生活的習慣，對生活進行崇敬與幻想，畫出

有一定藝術品味的作品。

七、活動措施

1．活動要固定，每周三次，教師要做到精心計劃，精心備

課，精心上課，這樣才能保證繪畫社團的深度、廣度和力度。

2．結合學校工作舉辦學生作品展覽。舉辦展覽，交流、回

顧、總結學習成果，可以為學生提供表現自己實力，增強自信心。

3．參加美術繪畫比賽。美術比賽能夠有效地提高學生的素

質和能力。提高本學校的藝術氛圍，每年一度的江蘇省科學幻想

繪畫比賽是一項比較重要的賽事。通過訓練比賽，更能使學生產

生極大的熱情，對美術更加熱愛，從而積極認真的去學習。開展

繪畫社團活動，真正使學生學有所得，老師應該做出很大的努力，

勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，將社團開

展得豐富多彩、富有特色。

美術社團活動方案3

為增添校園活躍氣氛，增加學生對課外活動的積極性。我學

生會宣傳部在本學期將組織書畫社團活動。

書畫社團活動是以書法繪畫為主培養和發展的藝術性學生

組織，為我校廣大書法繪畫愛好者提供豐富的課余生活，培養興

趣愛好，展示自我才藝的平臺。

制定計劃如下：

一、工作目的

跟隨時代的發展，為校園文化建設添磚加瓦，每周一節課的

時間學習書畫既可提高學生們對書畫的積極性，豐富學生課余生

活，又可給其展示能力的平臺。

二、具體展開情況

1、繪畫

第1周：為課程做準備，

第2—4周：單個幾何體寫生陪單色襯布，如球體，正方體，

圓錐體，圓柱體等。初步學習素描造型的觀察方法、構圖知識，

簡單的透視關系，簡單的明暗關系

第5—8周：主要進行兩個幾何體及貫穿體寫生，深入學習

關于平行透視和成交度透視知識，構圖知識等。學生作品基本達

到構圖適當，比例形體本正確，結構完整有簡單的黑白關系。

第9—10周：訓練學生進行警務組合寫生，繼續學習訓練素

描造型知識和繪畫技巧。使畫面達到構圖完整，比理結構準確，

能夠較好的表現幾何體的立體感明暗關系

2、書法

第一周：準備材料，介紹書法根源

第二周：正確的執筆、坐姿、用筆

第三周：硬筆楷書的寫法一——點

第四周：硬筆楷書的寫法——橫

第五周：硬筆楷書的寫法——豎

第六周：硬筆楷書的寫法——撇

第七周：硬筆楷書的寫法——捺

第八周：回顧，組合所學筆畫，練習單獨字體。

三、社團管理

本學期宣傳部主要開辦書法、繪畫，兩個社團。書法社團的

負責人為李延澤、孔玥。繪畫社團的負責人為翟玉智、段瑞生。

各負責人承擔責任，維持課堂秩序，構思課程安排。要求各社團

主要負責人定期向上匯報開展情況，并提出新的開展方式。負責

優秀作品的挑選等。

四、活動時間、地點

活動室間為每周四第九節課。將請校內專業美術教師執教。

并兼顧有些作品的評選。活動將占用兩間教室，在與校領導商議

后另作決定。待各社團穩定后可由學生自行組織，主要是藝術練

習課，修行在個人，可減少藝術教師任課時間。

五、作品展示

美術教師與各社團主要負責人評出的優秀作品每月展示。每

月將評出前三名并通過屏幕告知全校師生獲獎情況。這樣既可以

鼓勵學生積極參與，又可提高學生完成作業的認真程度。提高整

個社團的工作質量。

書畫社團會的投入到工作和學習當中去。為同學們舉辦一個

個更加豐富多彩的校園文化活動，為同學們創造等好的接觸書

畫，提高書畫能力的機會，達到學生會宣傳部書畫社團為同學們

服務的目的。相信經過我們的努力，書畫社團一定會辦好，辦長。

美術社團活動方案4

一、指導思想

本學期以深化課程改革為主題，面向全體學生，豐富學生藝

術生活，推進校園文化建設，增強學生的藝術素質和提高學生審

美能力，進行個性化、創造性的藝術教育工作，積極推進學校藝

術教育的發展，切實提高科藝教育質量和效益積極推進素質教育

的全面落實。使我校的科藝教育適合每一個學生的發展，讓每一

個學生全面而具個性地發展，營造科學的、藝術的、和諧校園科

學藝術文化。

二、具體工作及措施

（一）基本要求

1、各輔導教師結合自己的特長、根據學生的興趣、愛好、

特長對本學期的活動作好安排、落實名單、抑定訓練計劃。

2、興趣小組活動利用課外時間進行。

3、輔導老師、班主任必須對參加興趣小組活動的學生切實

加強安全教育。

4、指導教師的輔導，要有實質內容，有記錄。

（二）興趣小組設立

根據我校的實際情況及學生的興趣愛好，我校準備開展以下

幾方面的興趣小組活動，以促進學生全面發展，又有所特長。

1、藝術類：舞蹈、美術等興趣小組

通過舞蹈、繪畫等藝術的熏陶，培養學生的愛美情操，發揮

他們藝術的潛能，提高學生的藝術素質。

2、體育類：田徑隊、乒乓球、足球、羽毛球、籃球等興趣

小組

通過各項體育活動，鍛煉學生的身體素質，掌握衛生保健知

識和簡單的體育技能技巧，培養學生的競爭意識，合作精神和堅

強毅力，以及自覺鍛煉身體的好習慣，促進學生的身心發展，增

強學生的體質。

3、科學類：計算機鍵盤輸入、科技制作、頁制作

通過發明創造、動作制作、計算機操作等活動，使學生了解

現代的科技水平及科技發展對學生生活和社會發展的影響，激發

他們愛科學、學科學的使命感和責任感。

4、學科類：英語閱讀訓練興趣小組、語文作文興趣小組、

奧數興趣小組、書法興趣小組

（三）各興趣小組指導老師及訓練時間

1、舞蹈隊（柳術）：周三15：50——16：30

2、繪畫興趣小組（程海鳳）：周三15：50——16：30

3、計算機小學生鍵盤輸入興趣小組（余仲慶）：周三15：

50——16：30

4、科技制作課外興趣小組（黃艷鶯）：周三15：50——16：

30

5、頁制作興趣小組（胡小琴）：周三15：50——16：30

6、田徑訓練小組（楊金武）：周三15：50——16：30

7、乒乓球興趣小組（阮澤源）：周三15：50——16：30

8、足球興趣小組（宋珠文）：周三15：50——16：30

9、籃球興趣小組（馬昌炎）：周三15：50——16：30

10、學科類：

英語閱讀訓練興趣小組（余月美）、語文作文興趣小組（羅

靜芬）、

奧數興趣小組（余孝強）、書法興趣小組（林松悅）：周三

15：50——16：30，并根據市、鎮活動比賽安排機動進行。

各興趣小組要按計劃認真開展活動，輔導教師要及時到位，

認真做好記錄，在興趣小組活動中要注重學生興趣的培養，“讓

孩子盡情展現自我”是我們學校興趣小組開展的宗旨，也是我們

的目標。同時，特別要注意訓練的科學性，爭取更多的項目、更

多的學生在各級各類比賽中獲得好成績。

美術社團活動方案5

繪畫社團是美術課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更

加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。要辦好繪畫社

團，教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行。為了將

繪畫社團辦得有聲有色，為了給愛好繪畫的同學一個良好的學習

環境，現將繪畫社團的活動方案制定如下：

一、目的要求

繪畫社團在于培養學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知

識，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活，為今后培養繪

畫人才起著積極推動的作用。

通過繪畫社團的活動，使學生進一步了解繪畫的基本知識，

繪畫特長得到更好的發展，培養學生的觀察能力和創新思維能

力，提高學生的審美觀。

二、社團成員

繪畫社團的成員不應太多三年級 、六年級兩個年級每班平

均3人，活動人數大約30人左右。參加成員自愿報名，并由美

術老師進行篩選，以美術方面比較有特長的學生和對美術有濃厚

興趣的學生為主。

三、活動時間

年級：每星期二、五的下午第3節課 ，小組成員必須準時

到達美術教室。

四、活動地點

美術教室

五、指導老師

柴莉紅 朱浩然

六、活動安排

繪畫社團學習的內容三年級主要從人物動作和添畫畫方面

著手六年級 主要以軒轅文化為主，為了準備今年的新鄭市舉辦

的“心靈故鄉、美麗新鄭”繪畫做準備。

社團具體的活動內容分為三個：

（1）重點輔導學生了解最新的科技知識；

（2）重視基礎方面的學習，從構圖、色彩、等方面入手，

從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；

（3）指導學生進行美術創作，培養學生的觀察能力和熱愛

生活的習慣，對生活進行崇敬與幻想，畫出有一定藝術品味的作

品。

七、活動措施

1．活動要固定，每周兩次，教師要做到精心計劃，精心備

課，精心上課，這樣才能保證繪畫社團的深度、廣度和力度。

2．結合學校工作舉辦學生作品展覽

舉辦展覽，交流、回顧、總結學習成果，可以為學生提供表

現自己實力，增強自信心。

3．參加美術繪畫比賽

美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。每年一度的新

鄭市教研室繪畫比賽是一項比較重要的賽事。通過訓練比賽，更

能使學生產生極大的熱情，對美術更加熱愛，從而積極認真的去

學習。

開展繪畫社團活動，真正使學生學有所得，老師應該做出很

大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，

將社團開展得豐富多彩、富有特色。

美術社團活動方案6

繪畫社團是美術課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更

加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。要辦好繪畫社

團，教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行。為了將

繪畫社團辦得有聲有色，為了給愛好繪畫的同學一個良好的學習

環境，現將繪畫社團的活動方案制定如下：

一、目的要求

繪畫社團在于培養學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知

識，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活，為今后培養繪

畫人才起著積極推動的作用。

通過繪畫社團的活動，使學生進一步了解繪畫的基本知識，

繪畫特長得到更好的發展，培養學生的觀察能力和創新思維能

力，提高學生的審美觀。

二、社團成員

繪畫社團的成員不應太多，活動人數大約30人左右。參加

成員自愿報名，并由美術老師進行篩選，以美術方面比較有特長

的學生和對美術有濃厚興趣的學生為主。

三、活動時間

時間：每星期二的下午第4節課 ，小組成員必須準時到達

美術教室。

四、活動地點

美術教室

五、指導老師

丁聰梅 趙元翠 高艷麗 賈旭

六、活動安排

本學期繪畫社團學習的內容主要從速寫方面著手，鍛煉學生

的觀察力及造型能力。

社團具體的活動內容分為三個：（1）重點輔導學生了解最

新的科技知識；（2）重視基礎方面的學習，從素描、色彩、速

寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；（3）

指導學生進行美術創作，培養學生的觀察能力和熱愛生活的習

慣，對生活進行崇敬與幻想，畫出有一定藝術品味的作品。

七、活動措施

1．活動要固定，每周一次，教師要做到精心計劃，精心備

課，精心上課，這樣才能保證繪畫社團的深度、廣度和力度。

2．結合學校工作舉辦學生作品展覽

舉辦展覽，交流、回顧、總結學習成果，可以為學生提供表

現自己實力，增強自信心。

3．參加美術繪畫比賽。美術比賽能夠有效地提高學生的素

質和能力。每年一度的江蘇省科學幻想繪畫比賽是一項比較重要

的賽事。通過訓練比賽，更能使學生產生極大的熱情，對美術更

加熱愛，從而積極認真的去學習。開展繪畫社團活動，真正使學

生學有所得，老師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，

最大限度地調動學生的積極性，將社團開展得豐富多彩、富有特

色。

美術社團活動方案7

美術社團活動，在于培養學生對美術的興趣、愛好，增長知

識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養美術人才

起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環

境，現將本學期美術社團活動安排制定如下：

2、每周四中午課外活動時間進行活動，小組成員必須準時

到達指定教室。

3、美術社團成員應嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，

不準做與美術學習無關的事。

4、每次老師布置的作業，學生都應按時完成。

5、愛護教室內的設施和用品。

三、活動內容：

1、使學生了解一些簡單的美術常識知識，（美術種類、常

用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。

2、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創作畫為主進行教

學。

3、給學生自己創作作品的時間和空間。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

5、進行手工制作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。

四、采取的措施：

（1）教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，

使社團活動開展得生動、活潑、豐富。

（2）做好組織工作

在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基

礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生

擔任組長。社團活動要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力

量。

（3）安排好活動時間和活動地點

根據學校的統一安排，一般情況下每周組織一次，要堅持課

余活動的原則。

（4）訂立必要制度，抓好思想工作

要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學

習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。

在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學

習成果。

美術社團活動方案8

課外美術社團，在于培養學生對美術的興趣、愛好、增長知

識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養美術人才

起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環

境，現將本學期美術小組的活動安排制定如下：

一、活動目的：

通過美術社團的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，

進一步了解美術的基本知識，培養學生的觀察能力和創新思維能

力，提高學生的審美觀。

二、活動要求：

1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。

2、每周三的下午第三節課進行活動，小組成員必須準時到

達美術室。

3、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術室大聲喧嘩，

不準做與美術學習無關的事。

4、每次老師布置的作業，學生都應按時完成。

5、愛護美術教室內的設施和用品。

三、活動內容：

1、使學生了解一些簡單的美術常識知識，（美術種類、常

用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。

2、以繪畫為主，以手工制作為輔，以創作畫為主進行教學。

3、給學生自己創作作品的時間和空間。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

5、進行手工創作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。

四、活動步驟：

要辦好美術興趣小組，教師必須根據學生的具體情況有計劃

有目的地進行，將美術興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應該

從以下幾方面去著手。

（一）、組織健全美術興趣小組。

美術興趣小組人數不宜過多，大約13名左右，分高、中、

低年級三個年級段。活動固定，通常每周兩次, 活動制度化。參

加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應是美術方面比較有特

長的學生。激發學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃，

精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力

度。

（二）、具體計劃小組活動內容。

美術是一個很廣的課程，設計、繪畫、欣賞等都是學習的內

容。學的多不如學的精，所以教師應該給學生制定具體的學習內

容，而這次的興趣小組學習的內容主要從線描方面著手，以線描

畫為主，基礎課程（素描、色彩等）為輔。

所以，小組具體的活動內容分為三個：（1）重點輔導學生

線描畫方面的學習；

（2）重視基礎方面的學習，從素描、色彩、速寫等方面入

手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；

（3）指導學生從事美術創作，培養學生的觀察能力和熱愛

生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋

律，創作出內容積極向上，催人奮進，有一定的藝術品味的作品。

（三）、定期舉辦學生作品展覽。

舉辦我校興趣小組成員美術展覽，交流、回顧、總結學習成

果，可以為學生提供表現自己實力，增強自信心。作為教師則要

精心指導，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示

范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們

舉辦聯展和個展，努力培養出色的藝術人才。

（四）、組織觀摩活動。

我們設想采取走出去、請進來的方法，組織學生參觀美展，

不失時機地讓學生開闊視野，增長感知。參觀展覽前，多介紹背

景知識。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體，

讓同學們得以受益。

（五）、舉行美術繪畫比賽。

美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時

期，可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽，

通過訓練比賽，能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通

過訓練比賽，大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。 開展

美術興趣小組活動，真正使學生學有所得，老師應該做出很大的

努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，將

美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色

五、采取的措施：

（1）美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部

分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

（2）做好組織工作。

在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基

礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生

擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力

量。

（3）安排好活動時間和活動地點。

根據學校的統一安排，一般情況下每周組織一次，要堅持課

余活動的原則。

（4）訂立必要制度，抓好思想工作。

要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學

習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。

在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學

習成果。

美術社團活動方案9

一、指導思想

兒童美術教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動，最終

目標是培養幼兒創造力、想象力、思維能力，兒童美術活動的內

容涵蓋了兒童生活的全部，兒童的所見所聞，包括對周圍環境的

人物、動物、植物、風格、建筑各種有趣的玩具和生活游戲等等，

都是通過美術活動體現出米授課內容：美術基本功訓練，粗象思

維拓展訓練，視覺感官訓練，創新意識訓練

二、小組基本情況分析

本學期大部分學生都是初出茅廬，未接受過專業的'美術培

訓，學生的基礎水平層次不齊，但學生對美術學習有著濃厚的興

趣，學生想象力較為豐富、大膽，敢表現自己想法，表現自己想

表現的內容，上課課堂氣氛很活躍。

存在的問題：

1、大部分學生都未接受過專業的美術培訓，學生的基礎水

平層次不齊；

2、學生作品缺乏表現力，使作品的生命力和震撼力不夠；

3、部分學生作業上交較拖拉，效率較低。

三、培訓目的

學生以個人或集體合作的方式參與各種美術活動，嘗試各種

工具、材料和制作過程，學習美術欣賞和評述的方法，豐富視覺、

觸覺和審美經驗，體驗美術活動的樂趣，獲得對美術學習的持久

興趣；了解基本美術語言和表達方式和方法，表達自己的情感和

思想，美化環境與生活。在美術學習過程中，激發創造精神，發

展美術實踐能力，形成基本的美術素養，陶冶高尚的審美情操，

完善人格。

四、活動要求

以新課程標準為指導，更新教師的教育理論。積極探索研究

新的美術教學模式，提高學生學習美術的興趣與水平。理順美術

教學和對優秀生的培養，真正發揮學校美術的作用。

五、活動內容

1、認識記號筆、油畫棒、水粉顏料、水粉畫筆、素描紙等

常用美術工具和材料，掌握其基本使用方法，及正確的握筆方法

和繪畫姿態

2、學習畫裝飾線條（直線、波浪線、鋸齒線、電話線、蝸

牛線）和基本形狀（圓形、正方形、長方形、三角形、梯形等），

并用于表現生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。

3、認識24種基本顏色，并選用多種顏色作畫，對使用顏色

感興趣

4、學會使用特殊的美術工具進行繪畫，如畫紙、砂畫紙，

體驗不同材質的紙張能夠表現出不同的質地和政歡果，開拓學生

的視野，豐富學生的經驗

六、采取的措施

1、初步感受階段：教師引導學生提高對生活中對美的感受、

發現和認識。通過安排創手工，繪畫等課程來提升學生對于美術

學習的興趣。初步感受階段是讓學生迅速融入課程學習，是激發

學生興趣的關鍵環節，根據學生年齡特點及本課程需要創造性的

特點，選擇讓學生感的式，如游戲互動、故事情境等等，盡可能

讓學生的想象力繪畫的過程中得到充分的發揮

2、深入探究階段：師生之間交流，學生之間交流，探討繪

畫方法、制作技法，口語表述發表見解、表達情感。這一階段要

在教師的導下讓學生了解學習繪畫的方法、技巧

并利用繪畫、王藝制作的形式表現感受，抒發情感和想象。

3、欣賞評價階段：教師創造各種形式讓學生觀摩賞析、評

論藝術大師作品，通過對這些作品的欣賞提高學生的審美能力和

創作意識。

七、進度安排

原色的認識（第1—2周）

兒童繪畫創作（第3周）

我的自畫像（第4—5周）

彩筆畫創作（第6—7周）

欣賞優秀作品（第8周）

想像畫（第8—9周）

命題畫一我的媽媽（第10—11周）

蠟筆畫創作（第12周）

動物的臉（第13周）

杯子的設計（第14周）

水粉畫創作（第14—15周）

認識色彩的色相（第16周）

想像畫（第16—17周）

命題畫（第17—18周）

總結測試（第18周）

美術社團活動方案10

一、學情分析

為了豐富校園文化生活學校特開展了美術興趣班的活動。旨

在培養學生感受美、理解美、鑒賞美和創造美的能力，同時在創

造美的過程中發揮學生的創造性，也潛移默化的提高學生整體的

藝術素養。本學期我負責繪畫班，學員從六、七、八年級中選拔，

共35人。與以往我所教的學生有所不同，學生來自不同的班級，

學生們的美術功底也各有不同。大部分學生的繪畫興趣由于受原

先所在課室教學條件的影響而變得有所顧忌，但他們的繪畫圖形

充實飽滿，情節細致豐富。在這個基礎上強調個性，突出趣味，

集興趣、技能、想象于一體，發揮學生的主體意識，培養學生細

致的觀察，激發表現欲望。

二、教學目標

1．通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好

的發展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的欣賞水平及創

造能力。

2．注意培養和發展學生的好奇心和想象力，在教學環節和

活動方式的布局上注意開放性和立體性。

3．通過啟發聯想訓練學生的創造性思維能力。

4．在美術活動中大膽的采用各種繪畫方式，并借助語言表

達自己的想法。