四年級上冊語文4個神話故事災難都是真的嗎又有什么關聯呢

四年級上冊語文4個神話故事災難都是真的嗎又有什么關聯呢

1、神話故事的分類。(10 分)

為下面的課文正確分類，填序號。

①《精衛填海》②《普羅米修斯》

④《女媧補天》)

③《盤古開天地》

)；自然神話，

1．神話大致可以分為三類：創世神話，如課文(

如課文( )；英雄神話，如課文( )。

2．如果按國家來分，(

)是中國古代神話，( )是古希臘神

話。

二、神話故事的內容。(14 分)

1．完整的故事一般都包括起因、經過和結果。閱讀《盤古開天地》，

梳理這篇神話故事的起因、經過和結果。(6 分)

(1)盤古開辟天地的起因：

(2)盤古開辟天地的經過：

(3)盤古開辟天地的結果：

2．判斷下面說法的正誤，對的打“√”，錯的打“×”。(8 分)

(1)《普羅米修斯》一文中，地面上沒有火，人類過著悲慘的生活，善

良的普羅米修斯不忍心看人類受苦是他“盜”取火種的原因。

1 / 8

( )

(2)《女媧補天》一文，故事的經過寫得很簡單，女媧將五彩石對準大

黑窟窿，往上一潑，大窟窿立刻被補好了。( )

(3)《普羅米修斯》一文，故事的結果是大力神赫拉克勒斯救了普羅米

修斯。( )

) (4)精衛填海的原因是她痛恨大海奪去了她的生命。(

三、神話故事中的人物。(12 分)

神話故事中的人物特點都很鮮明，請結合課文內容，將下列

人物的特點對號入座。

①力大無比、無私奉獻、持之以恒

②意志堅定、自強不息、不達目的不罷休

③不畏強暴、為民造福、堅強不屈

④力大無比、伸張正義

⑤霸道專橫、冷酷無情、兇狠殘忍

⑥不畏艱險、不怕犧牲、拯救人類)

1．眾神領袖宙斯

(

)

2.精衛

(

)

3．普羅米修斯

(

)

4.盤古

(

)

5．女媧

(

)

) 6.大力神赫拉克勒斯(

四、神話故事中的啟迪。(6 分)

結合課文內容判斷下列說法的正誤。

1．《精衛填海》一文反映了上古時代人類與大自然艱難的斗爭。由

于當時人們抵御大自然的能力不強，大海經常吞沒人們的生命財2 / 8 產，于

是人們產生了填平大海的愿望。所以精衛鳥便成為人們征服大自然決心的象

征。( )

2．《盤古開天地》一文告訴我們天地是由盤古開辟的，盤古才是我們人

類最古老的祖先，我們應該感謝他。( )

3．從《普羅米修斯》一文中我知道在生活中，做正確的事情時，遇

到困難，要勇敢地面對，不害怕，不屈服。( )

經典片段分析(16 分)

五、課內閱讀。

女媧補天(節選)

自從女媧創造了人，大地上到處是歡歌笑語，人們一直過著快樂幸福的生

活。不知過了多少年，一天夜里，女媧突然被一陣轟隆隆的巨大響聲震醒了，

她急忙起來，跑到外面一看，天哪，太可怕了！遠遠的天空塌下一大塊，露出

一個黑黑的大窟窿！地被震裂了，出現了一道道深溝。山岡上燃燒著熊熊大

火，田野里到處是洪水。許多人被火圍困在山頂上，還有許多人在水里掙扎。

女媧難過極了。她立刻去找雨神，求他下一場雨，把天火熄滅。又造了船，好

救出掙扎在洪水中的人們。不久，天火熄滅了，洪水中的人們被救上來了。可

是，天上的大窟窿還在噴火。女媧決定冒著生命危險把天補上。她跑到山上，

去尋找補天用的五彩石，她原以為這種石頭很多，用不著費多大力氣。結果到

山上一看，全是一些零零星星的碎塊。她忙了幾天幾夜，找到了紅、黃、藍、

白四種顏色的石頭，還缺少一種純青石。于是，她又找

3 / 8

哇找哇，終于在一眼清清的泉水中找到了。五彩石找齊了，女媧在地上挖

個圓坑，把五彩石放在里面，用神火進行冶煉。煉了五天五夜，五彩石化成了

很稠的液體。女媧把它裝在一個大盆里，端到天邊，對準那個大黑窟窿，往上

一潑，只見金光四射，大窟窿立刻被補好了。

1．根據選文內容補充短語。(3 分)

( )的生活( )的液體( )的碎塊)(2 分)

2．女媧補天的原因是(

A．用五彩石補的天空不但非常結實，而且絢麗多彩。

B．天空塌下一大塊，地被震裂了，洪水與大火肆虐，人們處于

水深火熱之中。

C．人們處于水深火熱之中，無法生活，他們央求女媧去補天來

拯救他們。

3．女媧為人類做了哪些事情？這表現了她怎樣的品質？(4 分