《中國古代神話》閱讀指導(dǎo)教案

《中國古代神話》閱讀指導(dǎo)教案

內(nèi)容簡介：

《中國古代神話故事》從世界是怎樣開始的，黃帝和蚩尤的戰(zhàn)爭，帝俊、帝

嚳和舜，羿和嫦娥的故事，鯀和禹治理洪水，遠(yuǎn)國異人，夏以后的傳說等幾個方

面對支離破碎中國神話作了最全面、完整、通俗的講述。 神話的靈魂，就是神

奇的幻想。在本書中，我們能夠了解古人天馬行空般的想象中，我們也仿佛回到

了那個人類的“童年時代”。借助他們的文字。我們得以重新審視那個尚未被喚

醒的世界。透過一個個繽紛絢爛的故事。我們還能感受到古人對美好生活的向往，

對正義的渴望，以及與惡劣的自然環(huán)境做斗爭的決心。一部神話故摹，蘊含了古

人對未來的無限希望

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解《中國古代神話》，知道我國古代都有哪些神話，激發(fā)學(xué)生閱

讀的興趣。

2、 初步了解神話故事的特點。

3、閱讀《女媧補天》，能用自己的話講述這個神話故事。體會女媧的

奉獻(xiàn)精神；激發(fā)學(xué)生閱讀神話故事的興趣。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

1、說起神話故事，大家都很喜歡，你讀過哪些中國的神話故事呢？下

面我們一起來玩一個看圖猜故事的游戲。（出示課件圖片，學(xué)生猜）

2、神話故事是那么神奇，那么美妙，給人以無限美好的想象。今天我

們要一起走進(jìn)《中國古代神話故事》──（出示課題）讀課題。

3、了解神話故事的特點，說說你了解的神話故事的特點。

（板書：神奇的想像 ）

4、師小結(jié)：神話故事是遠(yuǎn)古人民表現(xiàn)對自然及文化現(xiàn)象的理解與想象

的故事。它是人類早期的不自覺的藝術(shù)創(chuàng)作。神話并非現(xiàn)實生活，而是

因為遠(yuǎn)古時代生產(chǎn)力的水平很低，人們不能科學(xué)地解釋世界、自然現(xiàn)象

和原始社會文化生活的起源和變化，所以以他們貧乏的生活經(jīng)驗為基礎(chǔ)，

借助奇特、大膽、合理的想象把自然界擬人化，創(chuàng)造了神話。

中國神話學(xué)專家撰寫了一部全面敘述中國古代神話體系的專著

《中國古代神話》。全書從世界是怎樣開始的，黃帝和蚩尤的戰(zhàn)爭，帝

俊、帝嚳和舜，后羿和嫦娥的故事，鯀和禹治理洪水，遠(yuǎn)國異人，夏以

后的傳說等幾個方面對支離破碎中國神話作了最全面、完整、通俗的講

述。

5、了解作者、看封面、封底，交流。

6、閱讀前言，了解書籍目錄，發(fā)現(xiàn)故事題目的特點以及本書寫作順序。

二、閱讀故事《女媧補天》

觀看動畫《女媧補天》，了解故事的主要內(nèi)容

三、分享故事

１、動畫片好看嗎？你覺得這段動畫片還缺點什么？

解說詞，課文就是我們的臺詞。

２、學(xué)生打開書，自己閱讀故事。

3、指名讀故事片段，其余學(xué)生聽后評價。（肯定學(xué)生認(rèn)真傾聽）

4、復(fù)述故事

（１）學(xué)生選擇自己喜歡講述的內(nèi)容，能夠是片段，能夠講全文。

（2）讀完故事后，你有什么感受？

四、小結(jié)