大學(xué)生創(chuàng)業(yè)案例及啟示個人分析

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)案例及啟示個人分析

知識經(jīng)濟(jì)時代要求年輕大學(xué)生擔(dān)負(fù)起創(chuàng)業(yè)的歷史重任，就業(yè)壓力

增大也將越來越多的大學(xué)生推上了自主創(chuàng)業(yè)之路。今天店鋪為大家整

理了關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)案例及啟示的相關(guān)文章，希望對讀者有所啟發(fā)。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)案例及啟示1：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策略與案例分析

一、問題的提出

高校擴(kuò)招，為國家和社會輸送了大量具有專業(yè)素質(zhì)的大學(xué)畢業(yè)生

的同時，也增加了涌向勞動力市場的大學(xué)生數(shù)量，致使這一層面勞動

力市場的供求關(guān)系發(fā)生變化，大學(xué)生就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻。經(jīng)濟(jì)周期性

變化帶來的不確定因素的增加，使大學(xué)生的就業(yè)境況更加不容樂觀。

此外，我國大學(xué)生就業(yè)中存在的結(jié)構(gòu)性矛盾，更是充分就業(yè)難以實現(xiàn)

的梗阻性因素。在這種現(xiàn)實情況下，黨的十七大提出了“以創(chuàng)業(yè)帶動

就業(yè)”的口號，中央及各地方政府出臺了一系列促進(jìn)大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)

的政策措施。在寬松的外部環(huán)境下，越來越多的大學(xué)畢業(yè)生選擇了自

主創(chuàng)業(yè)。但是怎樣選擇目標(biāo)行業(yè)?如何獲得各種資源?如何避免創(chuàng)業(yè)失

敗?通過對大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)案例的介紹，對比分析大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)、劣

勢，以期對有志于創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有所啟發(fā)。

二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的可行性和必要性

(一)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的可行性

創(chuàng)業(yè)是勞動者以個人、社會的發(fā)展需要為基礎(chǔ)，有效整合個人資

源，發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造機(jī)遇并選擇、開拓能夠產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價值和社會效益的活

動過程。它需要創(chuàng)業(yè)者具備良好的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、知識儲備、

創(chuàng)新能力、團(tuán)隊管理能力等各方面的條件。大學(xué)生作為新興的創(chuàng)業(yè)群

體，有著來自自身、外界的優(yōu)勢。

1.專業(yè)素質(zhì)。大學(xué)生與其他創(chuàng)業(yè)群體相比，具備較全面的理論知

識，有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢，具備獨特的知識資本。

等多項扶持政策。各省市也制訂了一系列政策措施,設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵

化基地，支持和鼓勵大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。

3.時代背景。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)時代,知識成為一種新的社會生產(chǎn)

的資源。大學(xué)生所具備的扎實的專業(yè)技能使他們成為主要的知識資本

擁有者和營運者,他們可以憑借知識資本優(yōu)勢來實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。

當(dāng)代的大學(xué)生處在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時代，面臨更多的機(jī)會和選擇;

大學(xué)校園為其提供了開闊視野、強化專業(yè)技能的平臺;政府近幾年出臺

了多項政策扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，這些因素共同營造了有益于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)

的支持性環(huán)境。

(二)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的必要性

2011年高校畢業(yè)生初次就業(yè)率為77.8%，同年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)為

660萬，即146.5萬大學(xué)畢業(yè)生面臨著一畢業(yè)就失業(yè)的境況。更為

嚴(yán)峻的是，就業(yè)后的大學(xué)生還面臨著較高的流失率。北京高校畢

業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心的一項調(diào)研顯示，“大學(xué)生就業(yè)流失率高達(dá)70%，

一半學(xué)生畢業(yè)后因不能吃苦被企業(yè)淘汰”。高校畢業(yè)生就業(yè)難的原因

是多方面的，其中就業(yè)觀念問題的突出表現(xiàn)在于，一方面，大學(xué)生普

遍不愿到中西部落后地區(qū)、農(nóng)村地區(qū)、基層單位去就業(yè)，另一方面，

大學(xué)生普遍向往正規(guī)單位而不愿意自我創(chuàng)業(yè)[1]。在西方發(fā)達(dá)國家，大

學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)非常普遍，美國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的比重高達(dá)

20%-30%。而在我國，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的比重相對偏低,2009年大學(xué)

生創(chuàng)業(yè)比例只有1.2%[2]。因此，如何引導(dǎo)大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)并取得

成功，并以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，對于緩解當(dāng)前就業(yè)壓力是十分必要的。

三、案例介紹與分析

白凱明大學(xué)專業(yè)是電子商務(wù)，2009年畢業(yè)時國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)環(huán)境惡化，

面對慘淡的就業(yè)前景，白凱明準(zhǔn)備自己創(chuàng)業(yè)?？紤]到農(nóng)村老家口罩制

造小有規(guī)模，從事者也都實現(xiàn)了發(fā)家致富，白凱明決定加入其中。白

凱明用8萬元啟動資金，開始了“如雪”牌口罩的生產(chǎn)經(jīng)營。他購置

了4臺機(jī)器，花費12 000元;生產(chǎn)的場地就是自家的廂房;雇傭的6名

工人就是當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村婦女。經(jīng)過4個月的摸索，白凱明漸漸摸出了門

路，再加之甲流的蔓延，市場對口罩的需求激增，白凱明接到的訂單

越來越多，工人們開始加班加點。到2009年年底，白凱明獲得7萬元

的凈利潤。經(jīng)過將近一年的歷練，他發(fā)現(xiàn)利潤最高的是最新流行款式，

而跟不上潮流的樣式則是低價難銷。于是2010年白凱明將生產(chǎn)的重心

放在了新式樣口罩上，聘請了一名學(xué)習(xí)

服裝設(shè)計的在校大學(xué)生設(shè)計口罩的款式。2010年白凱明不僅保持

了上一年度的高銷售額，并且由于樣式新穎的口罩利潤豐厚，他凈收

入15萬元。2011年初，白凱明將口罩事業(yè)發(fā)展到了電子商務(wù)領(lǐng)域，

將所學(xué)專業(yè)知識發(fā)揮作用。利用網(wǎng)絡(luò)的便捷優(yōu)勢，白凱明已經(jīng)成為西

北和東北地區(qū)多家大型口罩批發(fā)商的供貨商?？紤]到生產(chǎn)擴(kuò)張，白凱

明打算租一處廠房，成立凱明口罩制造有限公司，將自己的口罩事業(yè)

再上一個臺階。

白凱明的自主創(chuàng)業(yè)是成功的，分析其原因主要有三點。一是行業(yè)

選擇明智。成熟、熱門行業(yè)經(jīng)營風(fēng)險大大低于進(jìn)入冷僻行業(yè)，即應(yīng)選

擇市場消耗頻繁或購買頻率較高的產(chǎn)品行業(yè)，但應(yīng)注意避免盲目跟風(fēng)。

二是進(jìn)行產(chǎn)業(yè)升級。白凱明率先開展款式設(shè)計，向產(chǎn)業(yè)鏈上游發(fā)展，

獲取高附加值;利用電子商務(wù)開辟第二條銷售渠道。三是對行業(yè)前景準(zhǔn)

確預(yù)測。南方大面積雨雪災(zāi)害、甲流流行時，白凱明看到商機(jī)，迅速

調(diào)整銷售策略。

四、促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的策略研究

在當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和國家政策鼓勵下，大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意向逐

漸增加，但創(chuàng)業(yè)成功率一直處于低水平。根據(jù)統(tǒng)計，浙江大學(xué)生創(chuàng)業(yè)

的成功率在全國各省區(qū)市當(dāng)中是最高的，大概在4%左右，全國大學(xué)生

創(chuàng)業(yè)成功率在1%左右，而全世界學(xué)生的平均創(chuàng)業(yè)成功率是10%左右。

創(chuàng)業(yè)成功率的提高不僅需要大學(xué)生增強自身創(chuàng)業(yè)能力，更需要政府、

高校以及社會各界為其營造良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

(一)大學(xué)生加強創(chuàng)業(yè)能力

1.提升專業(yè)技能。大學(xué)生專業(yè)知識的培養(yǎng),是提升專業(yè)技術(shù)應(yīng)用價

值的有效機(jī)制,也是引領(lǐng)大學(xué)教育教學(xué)層次提高的有效路徑[3]。因此，

有創(chuàng)業(yè)意向的大學(xué)生，特別是從事科技行業(yè)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生應(yīng)該注重專

業(yè)知識的學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)技能，實現(xiàn)科技成果產(chǎn)品化、市場化。

2.鍛煉實踐能力。創(chuàng)業(yè)者所需的各項能力的培養(yǎng)和提高都是在實

踐基礎(chǔ)上實現(xiàn)的，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)在大學(xué)期間利用課余時間、寒暑假積極參

與各種形式的實踐活動，鍛煉實踐能力和社會適應(yīng)能力。

3.考慮自身的優(yōu)劣勢。興趣是堅持創(chuàng)業(yè)道路的動力，性格特征影

響著創(chuàng)業(yè)方向的選擇。選擇自己感興趣并且擅長的行業(yè)，能夠幫助創(chuàng)

業(yè)者克服挫折。人際關(guān)系和經(jīng)濟(jì)能力決定了初期的創(chuàng)業(yè)規(guī)模，對風(fēng)險

的承受能力決定了企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略和營銷策略。

(二)政府政策引導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)

1.改善融資環(huán)境。融資困難是目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最大的阻力，相關(guān)

部門應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)氐呢斦顩r撥出一定的資金，建立創(chuàng)業(yè)基金性質(zhì)的機(jī)

構(gòu)，通過一定的選拔機(jī)制對優(yōu)秀的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者提供資金支持。同時

還應(yīng)借鑒國外經(jīng)驗，鼓勵社會資金對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的支持，提供贊助經(jīng)

費[4]。此外，勞動、財政、金融部門應(yīng)調(diào)整小額擔(dān)保政策，從財政貼

息范圍、貸款額度以及小額擔(dān)保貸款運行模式等方面，降低政策門檻，

讓更多的創(chuàng)業(yè)大學(xué)生獲得貸款資助。

2.增強稅收引導(dǎo)力度。首先，稅收政策應(yīng)當(dāng)發(fā)揮有效引導(dǎo)作用，

在對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實行普遍優(yōu)惠的基礎(chǔ)上，區(qū)別不同行業(yè)、不同區(qū)域

的優(yōu)惠力度，發(fā)揮財政政策的宏觀調(diào)控職能。其次，應(yīng)擴(kuò)大對大

學(xué)生創(chuàng)業(yè)的稅收優(yōu)惠稅種，不局限于企業(yè)所得稅，而是將個人所得稅、

營業(yè)稅都可納入優(yōu)惠范圍，并適當(dāng)延長畢業(yè)生納稅的寬限期，更好的

發(fā)揮稅收對創(chuàng)業(yè)的鼓勵作用。再次，應(yīng)當(dāng)優(yōu)化稅收的優(yōu)惠方式，出稅

額減免的方式外，還可以采取加速折舊、稅率減免和稅基減免的方式

給予大學(xué)生更多的支持[5]。

3.舉辦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。創(chuàng)業(yè)者需要具有一定的經(jīng)營管理知識,同時需要

(三)高校加強大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育

1.開設(shè)創(chuàng)業(yè)教育課程。高校應(yīng)當(dāng)開設(shè)創(chuàng)業(yè)教育課程，使大學(xué)生對

創(chuàng)業(yè)產(chǎn)生正確、理性的認(rèn)識，并客觀衡量自身是否具備創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)，

對創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險作出理性的預(yù)知，避免盲目樂觀創(chuàng)業(yè)[7]。erp沙盤模擬

經(jīng)營可以直觀地再現(xiàn)市場的格局和企業(yè)的管理框架，使學(xué)生在模擬課

程中實地體驗商業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營活動。但是目前erp沙盤模擬課程并沒

有在高校普遍推廣，而有的學(xué)校只在研究生階段開設(shè)，應(yīng)該給予本科

學(xué)生更多的機(jī)會接觸沙盤模擬課程。

2.建設(shè)更加開放的創(chuàng)業(yè)實踐基地。近期，教育部決定開展國家大

學(xué)生校外實踐教育基地工作，由教育部和財政部共同立項建設(shè)1

000個實踐基地。在此基礎(chǔ)上，高校應(yīng)當(dāng)建設(shè)針對創(chuàng)業(yè)的實踐基地，

并且加強學(xué)院、學(xué)校之間的交流，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，建設(shè)更加開放的創(chuàng)

業(yè)實踐平臺。

創(chuàng)業(yè)，作為大學(xué)畢業(yè)生獲得經(jīng)濟(jì)收益，實現(xiàn)自身價值的重要途徑，

已經(jīng)得到各界越來越多的關(guān)注。大學(xué)生應(yīng)該理性看待創(chuàng)業(yè)，增強自身

創(chuàng)業(yè)能力;政府應(yīng)當(dāng)改善融資環(huán)境，增加優(yōu)惠力度，簡化行政手續(xù);高校

應(yīng)當(dāng)設(shè)置創(chuàng)業(yè)教育機(jī)制，為學(xué)生提供更多創(chuàng)業(yè)實踐平臺。通過學(xué)校教

育引導(dǎo)，政府政策扶持，使更多的大學(xué)畢業(yè)生樹立理性的創(chuàng)業(yè)意愿，

在創(chuàng)業(yè)道路上走得更遠(yuǎn)、更好。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)案例及啟示2：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗案例及分析

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗案例之一:研究生面館創(chuàng)業(yè)失敗--原因分析

遙想當(dāng)年：成都“第一研究生面館”開張

自古君子遠(yuǎn)庖廚。去年12月24日，該市另一所高校食品科學(xué)系

6名研究生聲稱自籌資金20萬元，在成都著名景觀———琴臺故徑邊

上開起了“六味面館”。

壯志雄心：5年后開20家連鎖店

第一家店還未開張，六位股東已經(jīng)把目光放到了5年之后，一說

到今后的打算，他們六位異口同聲地說：當(dāng)然是開分店啦!今年先把第

一家店搞好，積累經(jīng)驗，再談發(fā)展。我們準(zhǔn)備兩年內(nèi)在成都開20家連

鎖店，到時候跟肯德基、麥當(dāng)勞較量較量。

情傷錢損：無人管理，草草收場

而目前，由于面館長時間處于無人管理和經(jīng)營欠佳的狀況，投資

人已準(zhǔn)備公開轉(zhuǎn)讓。這家當(dāng)初在成都號稱“第一研究生面館”的餐館

僅僅經(jīng)營了4個多月，就不得不草草收場。

內(nèi)中滋味：研究生門館關(guān)門有內(nèi)幕?

原本想以“研究生”之名來制造廣告轟動效應(yīng)，但事情的發(fā)展卻

出人預(yù)料?！把芯可骛^”開業(yè)不久，6名研究生就一個個被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

找去談話，要他們在學(xué)業(yè)和面館之間做出選擇：要么退出，要么退學(xué)。

創(chuàng)業(yè)失敗--原因分析

1、生意不紅火，管理上也出現(xiàn)混亂，6位研究生稱功課繁忙，店

堂內(nèi)經(jīng)常無人管理。

2、附近商家：“味道不好，分量不足，吃不飽?！泵骛^所在街道

非繁華商業(yè)市區(qū)。

3、每月支出龐大，入不敷出

年輕沒有失敗 知識創(chuàng)造財富 經(jīng)營界帶你走近年輕的老板們

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗案例之二:經(jīng)營飾品店為何失敗

一個偶然的機(jī)會，我在一個本地網(wǎng)站的二手市場上發(fā)現(xiàn)有人要轉(zhuǎn)

讓一批飾品，出于好

奇，我跟那人聯(lián)系問了問情況。起初我并沒有想買，因為我畢竟

毫無這方面的經(jīng)驗。誰知兩天后那人又給我打電話，熱情地說讓我先

看看貨，迫于情面和女人的愛美心理我答應(yīng)了。那人是一個很有氣質(zhì)

也很精明的南方婦女。她說要出國，所以想把剛從廣州精心挑來的飾

品轉(zhuǎn)讓出去。據(jù)她介紹，做飾品利潤非常高。非典時期利潤是最少的

時候，但就是那時，每月的純利還有2000多元。她的說法很讓我動心。

我隨后又看了看她帶來的樣品。那些樣品很精致，當(dāng)然標(biāo)價也很高。

她說可以按照標(biāo)價的二折轉(zhuǎn)讓給我，這樣的話無論我怎么賣都不會賠

錢的。聽了這話，我真的動心了。可是，我告訴她我現(xiàn)在沒有店鋪。

她聽了以后又給我推薦了兩個地方，并說馬上就要出國，要我抓緊時

間決定，還有別人也在跟她聯(lián)系。

于是，我就去了她推薦的一個地方。那里是一個國際商業(yè)中心。

市場組成大部分是小商鋪，面積也就四五平米，月租金一千元左右。

這樣的條件我覺得還可以接受。正巧的是這里還有幾家空房，都寫著

轉(zhuǎn)租。我試著聯(lián)系了幾家，有一家位置不錯，租金也較低。 其實，我

也懷疑過這里是否生意不好，可是問了幾家店主，他們都說現(xiàn)在剛開

業(yè)沒多久，商鋪嘛，肯定要養(yǎng)一段時間的，這個商廈有政府的投資，

不會垮的。我想想，覺得這個說法還是有道理的，反正我做兼職，也

不靠這個買賣吃飯，只要不賠錢就行了，先在這練練唄。別的準(zhǔn)備好

了，現(xiàn)在就剩下人的問題了。我每天是要上班的，雇人又不知根底，

找誰呢?我想到了待業(yè)在家的小姑子，她那么聰明能干，先幫幫忙肯定

沒問題。跟她一談，她馬上就同意了，說好先幫幫忙等理順以后再雇

人。萬事俱備，我覺得上天可能在幫忙吧，什么事都這么順利，注定

我要干這行了。我馬上接收下那批飾品并租下店面。誰知，我剛付完

的批發(fā)市場上點貨。我發(fā)現(xiàn)，總有人問我店里沒有的東西，比如指甲

油、假睫毛、唇油、鑰匙鏈等，應(yīng)顧客需求我都上了點。兩個月下來

一盤點，每個月都要虧損一二百元，我認(rèn)為生意剛開始也沒有太介意。

誰知道，這個商廈的情況每況愈下，過了

七、八月份的旺季，顧客越來越少。這個商廈的開發(fā)商是地產(chǎn)商，

他們在開盤時炒作得非常厲害，買商鋪的人甚至連夜排隊，然而商鋪

賣出后他們就不再宣傳。商廈都開業(yè)半年了附近住的人竟然還有不知

道的。而且由于商鋪大部分都賣給了個人，由業(yè)主進(jìn)行出租，給管理

上帶來很大困難，到后來根本無法管理。另外，由于開始大家對商廈

的期望值很高，租金也定得很高，相應(yīng)的貨物的價格就水漲船高，而

附近居民的購買力和層次并不高。這也是造成人們望而卻步的原因之

一。

力。千萬不能租那種產(chǎn)權(quán)和經(jīng)營權(quán)都出售給個人的商鋪。 如果一個地

方同時有很多商鋪轉(zhuǎn)讓，一定不能租。

第四，開始上貨不要求全求多，再全也會有人需要你沒有的東西，

而上太多的貨就會占壓資金，而且太全的話還會形成雜亂的感覺。

第五，創(chuàng)業(yè)并不是容易的事，不是你雇個人干就能賺錢，至少在

先期要付出很多的精力和時間，因此兼職創(chuàng)業(yè)要有足夠的時間和自由

度才能考慮。要審時度勢，見好就收。如果是自己無法控制的原因造

成經(jīng)營不好，馬上止損撤退另謀高就還能避免更大損失。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗案例之三:兩個月就關(guān)張的食品雜貨店

學(xué)生小劉畢業(yè)后一直想自己做老板，看到鄰居在小區(qū)里開了一個

食品雜貨店收益一直不錯，頗為心動。于是，小劉租了小區(qū)內(nèi)一個庫

房做店面，籌集了一萬多元錢做啟動資金，進(jìn)了一些貨品，開了一家

食品雜貨店。但是經(jīng)營了兩個月后，小劉的食品雜貨店就撐不住了，

不得已關(guān)張。為什么同樣是食品雜貨店，鄰居可以干得紅紅火火，小

劉的店就經(jīng)營慘淡呢?原來，小劉為了突出自己食品雜貨店的特色，沒

有像鄰居一樣進(jìn)茶、米、油、鹽等大眾用品，而是將經(jīng)營范圍鎖定在

沙司、奶酪、芝士等一些西餐調(diào)味食品上。但是小區(qū)里的居民對她的

貨品需求少，加之她店面的位置在小區(qū)邊緣，而且營業(yè)時間不固定，

由著她的性子開，很多鄰居都不愿意繞道過去，所以生意不紅火。

專家評說：求新求異并非處處適用市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中心專家指出：小

劉創(chuàng)業(yè)之初求新求異的心理，很多大學(xué)生都有，這是優(yōu)點但也是致命

的缺點。經(jīng)營需要有自己的特色，但是經(jīng)營要符合市場環(huán)境的需要。

像小劉的食品店之所以會關(guān)張，是因為她沒有搞好市場調(diào)研，這個食

難。但是他們依舊能為社會交上滿意的答卷。 80后女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還處

于摸索階段，對于創(chuàng)業(yè)的態(tài)度基本上都是：先就業(yè)，再創(chuàng)業(yè)，穩(wěn)步漸

進(jìn);選擇的創(chuàng)業(yè)項目也多以以服務(wù)業(yè)和小型加工業(yè)為主;目前她們面臨的

困難主要是：體力小，壓力大，膽量不足。

讓我們以臺州市椒江、三門、溫嶺等地的80后女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者為

例，來看看他們的事跡吧!

80后女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)態(tài)度是先就業(yè)，再創(chuàng)業(yè)，穩(wěn)步漸進(jìn)。

與許多一出校門就躊躇滿志、想要創(chuàng)一番事業(yè)的男性不同，80后

女大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)動機(jī)普遍較低，考慮更加慎重。但作為年輕人，她們

同樣有著理想和激情，對于創(chuàng)業(yè)有著積極樂觀的態(tài)度。這個群體中，

一畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)的人不多，大多選擇先就業(yè)，有了基礎(chǔ)再創(chuàng)業(yè)。

80后才女金莎就是這樣。2007年，金莎從英國格林威治大學(xué)畢

業(yè)后，先在上海一家外企找了份工作，后來回到家鄉(xiāng)溫嶺工作。她選

擇先就業(yè)，就是打算進(jìn)一步鍛煉自己，為將來創(chuàng)業(yè)儲備經(jīng)驗。

金莎的父親經(jīng)營一家箱包企業(yè)。2008年，受金融危機(jī)影響，企業(yè)

效益不斷下滑。金莎很想幫父親走出困境。而且，經(jīng)過一年的鍛煉，

她覺得，在單位已經(jīng)沒什么可學(xué)，索性辭掉工作，走上創(chuàng)業(yè)路。

她大膽革新，在短時間內(nèi)，幫助父親的企業(yè)從完全內(nèi)銷轉(zhuǎn)為以外

貿(mào)為主。2009年，金莎負(fù)責(zé)的箱包外貿(mào)營業(yè)額達(dá)三四千萬元，是以前

企業(yè)總營業(yè)額的2倍。

與金莎不同，2007年，葛加林從溫州大學(xué)畢業(yè)后，在家人的建議

下，回老家溫嶺找了份不錯的工作。當(dāng)時，她并沒有創(chuàng)業(yè)打算。

2010年初，葛加林結(jié)婚了。在準(zhǔn)備婚禮的過程中，她發(fā)現(xiàn)，臺州

缺少物美價廉的品牌婚紗定制店，這個市場很大。加上當(dāng)時，因為各

種原因，葛加林有了跳槽的念頭，就對臺州婚紗定制市場做了一番調(diào)

查。

而后，她更加確定，創(chuàng)業(yè)的好時機(jī)到了。7月，葛加林用工作3年

的積蓄，在溫嶺開了一家品牌定制婚紗店。第一個月，就預(yù)定婚紗10

多套。

之后，筆者還采訪了一些即將走出校門的女大學(xué)生，她們中多數(shù)

表示不會直接創(chuàng)業(yè)。“現(xiàn)在，自己各方面還沒準(zhǔn)備好，先找工作，等

以后有好的機(jī)會再創(chuàng)業(yè)吧?！迸_州學(xué)院的魯婷婷說。

魯婷婷的同學(xué)陳燕在學(xué)校做過小生意，但最終失敗了。現(xiàn)在，她

對待創(chuàng)業(yè)更加理性，“我一直對創(chuàng)業(yè)很有興趣，但風(fēng)險有點大。還是

先找工作，走一步看一步?！?/span>

80后女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目選擇以服務(wù)業(yè)和小型加工業(yè)為主

采訪中，筆者發(fā)現(xiàn)，女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，除了考慮時機(jī)外，對項目的

選擇也經(jīng)過深思熟慮。她們會依據(jù)女性自身的特點，找最能發(fā)揮自己

優(yōu)勢的項目。

筆者從市婦聯(lián)了解到，我市女大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)項目主要集中在服務(wù)

和小型加工行業(yè)，如網(wǎng)店、母嬰用品商店、燃料加工小作坊等小成本、

小風(fēng)險項目，頗受她們歡迎。在市婦聯(lián)提供的“2010年中國女性創(chuàng)業(yè)

能力開發(fā)項目學(xué)員推薦名單”中，選擇此類項目的創(chuàng)業(yè)者達(dá)到70%。

葛加林選擇開婚紗店，還看中這一行業(yè)的消費群體主要是80后、

90后的女性，與自己年齡相仿，比較容易溝通?！拔乙矂偨Y(jié)婚，她們

的想法基本上我都能了解，很快就能跟客戶變成朋友。她們也會幫我

介紹新客人?！彼@樣說。

翟玲玲是臺州學(xué)院2009屆畢業(yè)生。現(xiàn)在，她與另外2名同學(xué)在學(xué)

校里開了家格子鋪小店，每月收入四五千元錢，日子過得很舒心。

翟玲玲直言，當(dāng)初將格子鋪開在學(xué)校，一是因為資金投入小，二

是看重校女大學(xué)生的消費能力。“我也是女大學(xué)生，當(dāng)然了解女大學(xué)

生的消費心理，所以，選擇經(jīng)營一些服飾、護(hù)膚品、小禮品等。”

事實證明，翟玲玲的選擇是正確的。她的格子鋪生意紅火，還一

度引起其他店鋪的模仿?，F(xiàn)在，她和同伴正在計劃再開一家店，一步

加工。業(yè)務(wù)好時，臨時工就多招一些，業(yè)務(wù)不好時，就少招，基本不

用擔(dān)心要養(yǎng)工人。資金壓力也小很多。“附近都是這樣的小廠，規(guī)模

不大，需要的流動資金也不用很多?！崩钚钦f。

80后女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)：體力小，壓力大，膽量不足

一個毫無爭議的現(xiàn)實是，女大學(xué)生們在創(chuàng)業(yè)過程中，碰到了許多

困難。其中，體力小，壓力大，膽量不足是比較普遍的軟肋。

體力上的不足，女性天生不如男性，創(chuàng)業(yè)中碰到體力活，確實給

女大學(xué)生們帶來不少困擾。今年24歲的何李花從臺州學(xué)院畢業(yè)后，在

椒江開了間工作室，做廣告加工業(yè)務(wù)。初

期，她的團(tuán)隊只有2個人，伙伴負(fù)責(zé)在溫州監(jiān)督產(chǎn)品加工，她負(fù)

責(zé)臺州的一切事務(wù)，接單、搬運、送貨等。

不管刮風(fēng)下雨，何李花都要騎著摩托車去各地送貨。因為力氣小，

男生一趟能搬完的貨，她要跑上兩三趟。碰到?jīng)]有電梯，就更加吃力。

一天下來，常常累得躺在床上不想動?！叭绻悄猩秃昧?，肯定輕

松很多?！彼裏o奈地說。

體力上的苦，有時忍忍就過去了，而面對父母、親戚朋友的“過

分”關(guān)心，女大學(xué)生們倍感壓力。李星說，當(dāng)初，她選擇和男朋友創(chuàng)

業(yè)時，就遭到家人的極力反對，“女孩子干嗎去吃這份苦，找份安穩(wěn)

的工作，不好嗎?”面對這樣的關(guān)心，李星只能一次次回答，自己不怕

作為80后的女性主人翁，這些80后女大學(xué)生們克服社會、家庭

壓力和自身困難選擇創(chuàng)業(yè)實屬難能可貴。筆者認(rèn)為政府應(yīng)該給予她們

更多的關(guān)注，社會應(yīng)為她們提供更多便利，親人朋友之間也應(yīng)給予她

們更多的鼓勵和支持，讓這些80后女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者能夠放開手腳，大

展宏圖;由此才能體現(xiàn)社會主義大家庭的和諧和溫暖。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)案例及啟示四

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功案例有很多經(jīng)驗是創(chuàng)業(yè)者要學(xué)習(xí)的。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)

能否在眾多成功案例中找到自己創(chuàng)業(yè)的方向，想創(chuàng)業(yè)如何去做呢?

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)早已經(jīng)不是新鮮事了，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功故事也比比皆

是，大學(xué)生有頭腦創(chuàng)業(yè)只要找到好項目就能有一番作為，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)

成功例子也是數(shù)不勝數(shù)，從這些大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功故事中你能找到自己

的創(chuàng)業(yè)方向嗎?你知道想創(chuàng)業(yè)該如何去做呢?大學(xué)生創(chuàng)業(yè)會面對你問題

你知道該如何克服了嗎?

羅漢明和同學(xué)開辦了一家環(huán)保產(chǎn)品公司。他們擁有一種節(jié)能產(chǎn)品

的完全自主產(chǎn)權(quán)，在所做的營銷網(wǎng)站上一炮打響，每天問價，要求訂

貨的客戶源源不斷。

讓人困惑的是，好幾次，外地來公司訂貨的客戶考察了公司，