
2021年動漫設計與制作專業(yè)〔游戲動畫方向〕
人才培養(yǎng)方案
人文藝術系
一.專業(yè)培養(yǎng)目標和培養(yǎng)規(guī)格
〔一〕培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面開展,具有扎實的游戲設計與制作理論根底知識和實踐技
能,能勝任游戲設計與制作的高技能型人才。畢業(yè)生應能熟練掌握游戲設計與制作的知識
和技能,熟悉游戲產(chǎn)業(yè)技術行業(yè)標準;成為既具有較強的游戲設計、CG動漫設計、二維與
三維動畫制作及影視后期制作的能力,又具有一定的藝術表現(xiàn)能力的高技能型人才。
〔二〕培養(yǎng)規(guī)格
1.工作范圍
本專業(yè)畢業(yè)生可在各級電視臺動漫制作公司、游戲公司、企事業(yè)單位、各大傳媒、企
業(yè)的宣傳部門從事三維動畫制作、影視動畫制作、影視編輯等工作。
其業(yè)務范圍是:
〔1〕游戲美工:角色和場景設計、建模、貼圖、游戲界面設計。
〔2〕三維動畫制作:可針對一定要求進展創(chuàng)作,CG動畫、游戲和企業(yè)廣告宣傳等工作。
〔3〕影視編輯:針對影視作品的后期處理工作,非線性編輯工作。
2.知識構造
〔1〕掌握繪畫根本功、創(chuàng)意設計及表現(xiàn),具備較高的藝術修養(yǎng);
〔2〕掌握動畫設計理論和制作技巧,能熟練地運用各種制作軟件和設備制作動漫作品;
〔3〕熟悉游戲行業(yè)開展規(guī)律,掌握市場調查和營銷籌劃方法,對信息學、傳播學有較
深入的了解,能準確把握消費者的心理;
〔4〕具有較強的游戲設計和游戲模型制作能力;
〔5〕具備一定的游戲設計市場調研、開發(fā)的知識。
3.能力構造
〔1〕具備繪畫設計素描、繪畫色彩的根底知識和根本技能,掌握較強的繪畫造型能力;
〔2〕游戲創(chuàng)意、設計和制作能力;
〔3〕相關計算機應用軟件運用能力;
〔4〕市場調研和營銷籌劃能力。
〔
三〕職業(yè)與技能等級規(guī)格
根據(jù)勞動社會保障部的相關規(guī)定,為適應社會經(jīng)濟開展中越來越標準的從業(yè)資格認定
制度,學生應具有通過以下考試取得相應資格證書的能力:
1. 通過計算機應用操作相關等級考試,取得相關計算機應用水平考試證書。
2. 通過廣東省大學英語A級考試,取得相關英語水平考試證書。
3.取得相關職業(yè)資格證書。
二.學 制
全日制3年。
三.畢業(yè)標準
修滿138學分,準予畢業(yè)。
四 藝術學、文學、工學。
.主干學科
五.
主要課程:
設計素描、色彩、動畫概論、構成設計、速寫、卡通技法、photoshop、游戲角色和
場景設計、FLASH與3Dmax軟件應用、MAYA軟件應用、網(wǎng)頁三劍客動畫造型、動畫運動規(guī)
律、動畫場景設計、動畫影片分析、視聽語言、動畫劇作、二維動畫創(chuàng)作、攝影攝像、DV
創(chuàng)作、材質動畫創(chuàng)作、三維動畫創(chuàng)作、影視后期合成、計算機多媒體設計、影視廣告等課
程。
六.主要實踐教學環(huán)節(jié)
課程實踐訓練與習作、設計考察、游戲和動漫設計實習、畢業(yè)設計。
七.專業(yè)及課程設置特色
1. 按動漫設計專業(yè)對人才規(guī)格的要求,按照“藝術+設計+技能〞的模式進展課程設
置和教學內容體系建立,培養(yǎng)具有藝術、設計、制作的操作能力,了解國內外游戲設計與
制作的信息動態(tài)的高技能型人才。
2. 為提升學生的實際操作能力和就業(yè)適應能力,實行理論與技法教學、實操訓練、
設計實習與調研、畢業(yè)設計等環(huán)節(jié)相結合,構建理論教學與技能教學結合、采取課內與現(xiàn)
場相結合的實訓教學法。
3. 外聘一些藝術家、游戲公司、動漫公司、影視制作的資深籌劃、專業(yè)設計人員為
本專業(yè)特聘教師,講解相關行業(yè)知識技能,加大學生對專業(yè)制作的理解,擴大學生視野。
建立實習實踐基地,包括游戲公司、廣告公司、動漫公司、電視臺等。
八.教學進程表
動漫設計與制作專業(yè)〔游戲動畫方向〕教學進程表
課程 課程
類別 編號
010201 3 54 3 54 1
020212 4 72 54 18 2 3
公
030200 1 18 18 形勢與政策 〔分散〕
公
共
040414 大學英語
必
050512 計算機應用根底
共
修
060212 體育與安康教育
課
070201 2 36 1 18 2 18
基
120215 汽車駕駛技術
220213
礎 應用文寫作
090205 大學生就業(yè)指導
課
小計:
080203 2 36 3 音樂與欣賞 2
程
公
100203 2 36 3 中國傳統(tǒng)文化 2
共
100204 2 36 4 美術與欣賞 2
課程名稱
思想道德修養(yǎng)與法律
根底
毛澤東思想、鄧小平理論
和三個代表重要思想
學 總 各學期周學時分配 授課方式及學時 考核學期
學
分 時
12 222 4 3 3 3 156 66 1、3 2、4
8
4 66 1-2 56 2 2 10
4 72 4 36 2 36
2 36 3 8 2 28
2 54 5 18 2 36
42 762 2 238
2 36 4 2 選 120214 世界經(jīng)濟與貿易
2 36 4 2 120214 舞蹈與欣賞
2 36 3 2 130203 戲劇與欣賞
5 90 70 1 5 20 140201 設計素描
2 45 1 35 2 10 160201 設計色彩
2 45 35 1 2 10 190202 三大構成
5 90 2 70 5 20 200202
3 54 5 3 54 110202 游戲籌劃多媒體
2 40 30 3 2 10 根140202 動畫原理
60 50 3 5 10 390203 3
36 3 26 2 10 380203 FLASH〔36學時機房〕2
60 40 2 3 20 130202 原畫〔游戲角色造型〕 3
90 70 3 5 20 110203 3Dmax(90學時機房) 5
90 70 4 3 20 310204 MAYA(90學時機房) 5
7 500 37 小計:
一 二 三 四 五 六
理 考 實 實實 考
論 查 驗 踐訓 試
軍事理論
修
課
專
業(yè)
底
課
photoshop(90學時機房)
()
上述課程在第三、四學期開設,學生可以在其中任意選修二門課程,修滿4學分即可。
專
業(yè)
必
修
課
程
網(wǎng)頁三劍客(60學時機房)
240202 2 45 2 15 30 3
攝影與攝像技術
(45學時機房)
游戲特效制作
(45學時機房)
90 4 30 60 4 240203 5
45 2 15 30 3 170203 2
60 3 20 40 4 190204 動漫分鏡頭〔多媒體〕 3
60 3 20 40 4 340204 3
64 3 20 44 5 3 360205 網(wǎng)頁設計
60 3 10 50 5 3 100205
90 5 20 70 5 5 110205
45 2 35 10 4 2 390204
64 3 10 54 5 390205 3
623 195 428 小計:31 4 12 14
游戲場景設計
(90學時機房)
專
業(yè)
主
干
必
修
課
影視編輯與合成
(60學時機房)
二維動畫片創(chuàng)作
(60學時機房)
三維動畫片創(chuàng)作
(90學時機房)
游戲道具制作
(45學時機房)
(64學時機房)
設計制作綜合表現(xiàn)(機房)
[續(xù)教學進程表]
課程 課程 學 各學期周學時分配 授課方式及學時 考核學期
類別 編號
課程名稱 學
游戲界面設計
分
2 45 2 10 35 4 100104
2 54 2 54 2 170201 藝術史
2 45 2 10 35 5 110105
6 144 2 74 70 小計: 2 2
總
時
一 二 三 四 五 六
入學教育與軍訓 2 2周 2周
理 實 實實 考 考
論 驗 踐訓 試 查
集中性 1 111
16
必修課 11
選修課 10 0 2 0 2 2
合 計 19
(45學時機房)
專業(yè)
限選
課
影視廣告(16學時機房)
注:
3選1
實踐教 周 周 周 周
學環(huán)節(jié)
社會調查與勞動實踐 2 4周
畢業(yè)實習與實訓 14
16周
周
周學時
統(tǒng) 計
畢業(yè)總學分及總學時統(tǒng)計表
課程構造比例
課 程 類 別 學分數(shù) % 學時數(shù) %
公共根底課 42 30.4
762
其中:理論課: 452
實驗實訓課;310
700
必修 專業(yè)根底課 37 26.8 200
其中:理論課:
實驗實訓課;500
623
專業(yè)主干課 31 22.4 195 28.0
其中:理論課:
實驗實訓課;428
144
專業(yè)限選課 6 4.3 6.4
選修
任選課 4 3.2
其中:理論課: 74
實驗實訓課;70
72
其中:理論課: 48
100%
其中理論:4 其中:理論課: 897
實驗實訓課;24
2229
專業(yè)課程小計: 120 86.9
軍訓及入學教育 2 1.4 第一學期2 周
實踐教學 2 1.4 第2-5學期每學期各一周
社會調查與勞動實踐
14 10.1 第六學期16周 畢業(yè)實習與實訓
138 100% 總 計
實驗實訓課;1332實驗實訓:
九.局部主要課程簡介
三大構成
“構成〞是藝術設計專業(yè)的重要根底課程,具體包括平面構成、色彩構成、立體構成。
旨在培養(yǎng)學生具有一種科學的認識和創(chuàng)造的方法;在設計和藝術領域具有組織、構造、建
造、構圖、形體等能力。培養(yǎng)如何用藝術的眼光,從設計的角度,專業(yè)地運用三大構成的
原理和方法將設計作品概括為簡單、抽象的點、線、面、色彩與三維造型,并按照形式美
法那么組織、安排等專業(yè)技能。
設計軟件〔photoshop、FLASH與3Dmax軟件應用、MAYA軟件應用、網(wǎng)頁三劍客〕
通過藝術輔助設計軟件理論、作品分析和計算機圖形處理技巧的講授,設計練習,讓
學生掌握應用軟件的根本原理與技巧,掌握現(xiàn)代設計工具的應用和方法,并運用計算機技
術結合本專業(yè)設計開闊思路,提高效率,增強設計意識。
動畫分鏡頭
通過動畫分鏡頭的學習,要求學生了解分鏡頭在動畫制作過程中的重要作用,并能使
各分鏡頭根據(jù)故事的情節(jié)相互聯(lián)系。同時要求學生掌握一定的分鏡頭制作理念和相應的技
巧,為動畫的全面創(chuàng)作提供實踐根底。
影視編輯
要求掌握影視編輯根本知識、影視動畫的軌跡編輯與材質、燈光的編輯及影視動畫與
音頻、視頻的綜合運用知識。

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