
反腐倡廉警示教育剖析材料
按照院黨委反腐倡廉警示教育活動對照檢查階段的安
排和部署,我深刻剖析自身存在的問題,,從解決以權謀私、
為政不廉、作風不實等三個方面進行了認真的對照檢查,并
對問題產生的根源進行深入剖析,制定了整改措施。
一、存在的問題
1、對政治理論和廉政知識學習不夠。平時忙于具體事
務,對政治理論和廉政知識學習堅持的不夠經常。即使是學
了,也不夠系統,不夠扎實。
2、為基層提供優質服務不夠。主動深入基層,提供優
質服務的力度不夠。對基層存在什么問題、有哪些問題急需
解決等情況,掌握的不夠清楚。
3、深入實際調查研究不夠。對基層存在的深層次問題
挖掘的不夠,所形成的調研文章在實際工作中指導性不夠
強,沒有完全體現出調查研究對實際工作的指導作用。
局部利益比較多,考慮長遠利益、全面利益比較少,站在講
政治的高度認識問題、分析問題、解決問題不夠。
2、思想解放程度不夠深。在思想認識上,過多地看到
周圍環境的不寬松,過高地估計困難,滿足現狀。在工作抓
法上,用市場經濟規律科學地認識問題,解決問題做得不夠
好。在思想觀念上,缺乏大膽開拓,銳意進取的創新精神,
敢闖、敢試、敢冒風險的意識不夠強。
3、滿足現狀意識較濃。在學習上認為全局都是大專以
上文化,政治理論、業務功底都可以,在一定程度上存在著
有時間就學、沒時間就不學,以工作擠學習和以干代學文件、
政策及人事工作相關的內容多,學習政治、經濟、現代科技
以及法律等方面的知識少的現象。
得。三是豐富學習內容,強化學習的系統性。除了加強理論
和業務知識的學習外,還要進一步增加法律、經貿、財稅、
信息技術等方面的學習內容。同時,還要堅持向基層學習,
向兄弟部門學習,不斷提高知識含量。四是保證學習質量,
在學習的深度上下功夫。繼續發揚我黨理論聯系實際的學
風,克服形式主義、教條主義和本本主義,緊緊圍繞工作開
展學習,提高認識問題、分析問題和解決問題的能力,從而
達到學以致用的效果。
2、強化班子建設,在提高科學決策水平上下功夫。一
是改進工作作風。牢固樹立群眾觀念,把深入基層廣泛接觸
群眾、認真聽取和對待群眾的呼聲,面對面地解決群眾提出
務”、“我是一名共產黨員”等活動,真心實意地為基層服
務,為群眾服務。二是開展現場辦公活動。為了方便基層,
提高工作效率,對一些大的集中性工作實行現場辦公。三是
開展規范辦公活動。嚴格執行“六項制度”,在實際工作中,
明確辦事程序和規則,建立掛牌工作制度,增強工作透明度,
主動接受社會和群眾監督,實現工作程序化、規范化、制度
化。通過對警示教育中典型案件的分析,使人們看到,腐敗
分子的違法違紀行為,不僅使自己身敗名裂,而且給黨和人
民造成了不可估量的損失。腐敗可恥,貪官可恨。
從古到今,凡是貪官,沒有一個好下場的。只有那些為
百姓、為人民廉潔勤政、無私奉獻的從政者,才能彪炳青史,
永遠為世人所傳頌。
通過此次“警示教育”活動,認真對自己一年來的工作、
思想、學習等各方面做了深刻剖析,找出了自己在工作學習
我們的事業就一事無成。由于自己在工作中,忙于事務性工
作缺少學習的自覺性、主動性。同時放松了學習,作為一名
人大工作的新兵,需要學習的地方很多,既要學習業務知識,
又要虛心向老學習,如果不深入系統的學習,必然會導
致思想認識上有偏差,工作實踐的失誤。
2、工作方面。一是自己的領導藝術和駕馭全局的水平
還待進一步提高。由于工作環境和工作崗位的轉變,自己感
到站在全局的角度看待問題,思想認識還沒有完全到位,還
需在今后工作生活中,進一步加強學習,不斷提高領導水平,
提高明辨是非的能力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,透過
變的防線沒有繃緊,自己認為:在現今市場經濟的社會中,
只要廉政建設上不出大問題,有點小毛病無所謂。有了這種
想法,所以有時接受一些朋友的吃請。
二、今后的整改措施
結合這次學習,我個人感到在今后的工作中要進一步加
強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質;要積極開拓進
取,提高工作水平。達到作為一名干部應具備“四種能力”
傳統的思維定勢,創造性地進行思維,想人之未所想,言他
人之未所言,發他人之未發,做他人之未所做,不畏艱難,
勇擔重擔;第三,要有百折不撓的意志,鍥而不舍的恒心,
甘于清貧,不慕富貴,不達目的,誓不罷休。我們所處的是
個創新的時代,這就注定我們只能在創新中生存,在創新中
發展。
3、提高溝通能力。溝通是密切領導與群眾的重要手段,
我們黨歷來倡導的“密切聯系群眾”,首先就包含著“溝通”
的要求,溝通就是有效的聯系、協調,沒有溝通就達不到密
切,溝通的方式多種多樣,可以是群體會議,也可以是少數
人非正式交談;可以是面對面的,也可以是書面的。不僅要
與群眾溝通,也要善于與領導溝通,不僅要在單位內部溝通,
而且也要與社會進行廣泛的交流和溝通。那么如何進行溝
通?首先,要明確溝通目的;其次,要掌握溝通的最佳時機,
第三,要掌握溝通的技巧,第四,要注重情感交流。只有善

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