
Life is like sailing on the a in the dark. Only a lighthou can find its way.勤學樂施 積極進取(頁眉可刪)
2021年《頂碗少年》讀書筆記300字(精
選10篇)
《頂碗少年》讀書筆記1
今天我們學習了語文書的第四課——《頂碗少年》。這篇課
文的作者是趙麗宏先生。在學習過這篇__后,我悟出了一些人生
的道理。
這篇課文主要講了:在二十年前,作者在上海的大劇院里看
雜技時,其中有一位頂碗的少年連續表演了兩次,可惜都失敗了,
當他就要放棄時,一位老者對他低聲耳語了幾句,讓他的自信又
回來了,終于,在第三次的時候,他成功了,全場響起了暴風雨
般的掌聲。
作者悟出了一個人生的哲理——失敗是成功之母,面對挫折
和困難,我們要勇于拼搏,不要輕易放棄。同樣的,我們在平時
也要向那位頂碗少年那樣,面對失敗,不要氣餒要去挑戰它,真
所謂困難像彈簧,你弱它就強。同學們今后我們遇到困難一定不
要退縮,去挑戰他吧!
《頂碗少年》讀書筆記2
今天,我讀了《頂碗少年》這一篇課文,我懂得了許多道理。
一位英俊的頂碗少年,三次扣人心弦的表演,面對失敗,頂
碗少年選擇了堅持,終于獲得了成功。人生需要拼搏,拼搏的過
程才是最大的享受。我們應該和頂碗少年一樣,無論背負多重的
責任,面對多大的打擊,都不能輕易放棄,要時時、處處鍛煉自
己的意志,因為只有敢于拼搏的人,才是命運真正的主人。
孟子曾經說過這樣的一句話:故天將降大任于是人也,必先
苦其心志。勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所
以動心忍性,曾益其所不能。這句話告訴我們只要堅持、不放棄,
就會取得好成績。
我讀過這篇課文后的感受是:做什么事都要堅持,永不放棄,
如果放棄就會一無所獲,如果堅持就會得好的成績,如果放棄后
悔就來不及了。失敗是成功之母,讓我們努力拼搏,一定會得一
個好的成績的!
《頂碗少年》讀書筆記3
這天,我們學習了《頂碗少年》這篇課文,這篇__出自趙麗
宏先生之手,他生動的描寫向我們闡述了一個深刻的道理。
這篇__給我們講述了一個英俊的頂碗少年三次扣人心弦的`
表演,面對一次又一次的失敗,永不言敗,終于獲得了成功!
我從這篇__中似乎看到了自己的影子。我每一周都要去學習
書法,或許我對書法方面沒什么過人的才智,每一次都覺得自己
寫的不太好,總覺得自己不如別人強,連著幾次都是高高興興地
去,垂頭喪氣地回。后來,我越來越煩,最后產生了厭惡情緒。
媽媽不斷的鼓勵我,使我又有勇氣去面對一切。最后,我寫的一
次比一次好!
頂碗少年使我明白了,無論自己背負著多重的責任,面對多
大的打擊,都不能放棄,要努力拼搏,因為只有這樣才會成功!
《頂碗少年》讀書筆記4
讀完《頂碗少年》這篇課文,給我留下了很深的震撼。他讓
我明白了人生中的一些道理……
這篇課文講了作者去雜技團看演出。在演出中,一位英俊的
少年,頭頂十個陶瓷碗,在一位壯漢身上做出各種各樣的難度動
作,引得全場觀眾目不轉睛。就在關鍵時刻,碗突然從少年的頭
上掉了下來,讓全場觀眾大吃一驚。但是,少年并沒有慌,只是
愧疚的微笑了一下,又重新表演一次。可又在關鍵時,碗從他的
頭上掉了下來。少年茫然了。在這時,一位老者出來安撫少年。
少年重新恢復了信心,他又繼續表演,終于,他成功了!
這篇課文,給我了很大的啟發。一個人,在困境中,要是屈
的人,他就等于邁出了成功的第一步,而且是一大步。課文中的
少年,就是這樣。他的堅持不懈,終于使他成功的演出了頂碗絕
技,使全場人響出了暴風雨般的掌聲。
在困難中站起,你,就是好樣的!
《頂碗少年》讀書筆記5
今天,我們學習了一篇課文——《頂碗少年》,這篇課文講
述是在二十多年前,作者在上海大世界露天劇場看了一場雜技表
演,一位少年頂碗表演第一次以失敗告終,但他卻不失風度地向
觀眾鞠了一躬,又重新開始;第二次碗又掉了下來,少年又鎮定
下來,手捧起新碗,再次深深向觀眾鞠了一躬;第三次,他終于
把碗穩住了,全場響起了暴風雨般掌聲。
文中頂碗少年在經歷了兩次失敗后,終于,在第三次達到了
成功彼岸,這正印證了那句歌詞——愛拼才會贏。沒錯,不論什
么事,有了失敗才會成功,這是無可厚非真理。
我曾經并不是一個敢于“挑戰”人,當失敗降臨在我身上時,
我曾垂頭喪氣,失去信心。記得有一次,我做一次數學思考題,
冥思苦想,草稿紙上反復運算,就是做不出來。我失敗就在于我
沒有“再搏一下”。
沒有永遠成功,已沒有永遠失敗。給自己信心,給他人鼓勵,
讓我們共同打造一次次成功吧!
《頂碗少年》讀書筆記6
今日,我們興致勃勃的學完了《頂碗少年》,這篇課文讓我
明白了很多啟迪,也讓我懂得了人生的真諦。
課文講的是“我”去看表演,一個少年表演頂碗。在經歷了
兩次失敗后,最終取得了成功,所以我得到了啟迪。
是的,這個少年是勇敢的,如果是我,我就沒臉去表演第二
次,可這個少年沒有氣餒,而是勇敢挑戰,最終取得成功。在現
實生活中,我們也要勇于挑戰,如果你不勇于挑戰,等待你的就
是一事無成;如果你勇于挑戰,力挽狂瀾,等待你的將是柳暗花
明。這個頂碗少年讓我懂得了許多:是他,讓我真正懂得了堅持
不懈這個成語的意思;是他,讓我在迷惘、渺茫中想起這位頂碗
少年;是他,讓我懂得在失敗中找回自我。我永遠向這位頂碗少
年學習,他的一舉一動深深刻在了我的心里。永遠,永遠抹不下
此時出現一位老者,他在少年的耳旁輕輕的說了一些鼓勵的
話,少年再次從失敗的舞臺上站起。第三次音樂響起了,少年了,
掌聲響了起來。當我讀到那里的時候異常激動。
這篇課文給了我力量、勇氣、更多的鼓勵,因為我以有過很
多的失敗。讀完后我深深的知到:在成功的道路上不可能一帆風
順,總會有失敗與挫折,在應對失敗與挫折時要勇氣再次做起來。
成功就在前面,讓我們像頂碗少年那樣在一次次的失敗中吸
起教訓、總結經驗、鼓起勇氣,再次站起來,向目標成功的方向
跑去……
《頂碗少年》讀書筆記8
今天,我們學習了一篇課文,名叫《頂碗少年》,這篇課文
給我留下了深刻的印象。
這篇課文講的是作者在看雜技表演中,一位頂碗少年在做最
后一個頂碗動作時,前兩次都失敗了,但他并不氣餒,終于在第
三次成功了,得到了觀眾的掌聲。
讀完這篇__,我知道了這位頂碗少年很鎮定,而且遇到困難
勇于拼搏,不氣餒。雖然在第二次失敗后有些不知所措,但在一
位老者的鼓勵下,重新鎮定下來,將晃動厲害的碗穩了下來。就
象作者說的,在冰天雪地的嚴寒的中,再搏一下,一定會迎來溫
暖的春風。是的,假如在絕境的情況下,不拼搏就是必死無疑,
而拼搏一下,也許就能見到光明。這不僅是頂碗少年給作者的啟
迪,也是給我們所有人的啟迪!讓我們記住這位頂碗少年,記住
他那敢于拼搏、堅持不懈的精神吧!
《頂碗少年》讀書筆記9
六年級語文課本里有這篇課文,它讓我受益匪淺,我看到了
頂碗少年不怕失敗,勇于拼搏精神,看到了老人對少年寬容與鼓
勵!
我想,當時在臺上少年可能會忐忑不安,怕老人會責怪他,
但是,老人沒有,并且鼓勵少年,老人也許會說:“沒有關系,
再來一次!我相信這次一定能成功!”老人鼓勵讓少年鼓足了勇
氣,終于,在經歷一次次失敗之后,他完成了這難度極高動作!
觀眾那暴風雨般掌聲就已經證明了一切,觀眾贊賞少年勇氣
與毅力。
我與他比,我感到慚愧,在失敗時候,總想著放棄。而少年
不一樣,他認為,失敗了總有原因,把這個失誤改正了,就一定
能完完美美地成功!
在人生道路中,有失敗悲傷,當然也會有成功喜悅,失敗一
次,那就再來一次,不要放棄,否則就永遠也走不過那段曲折路,
對自己說:“在哪里跌倒,就在哪里爬起來!”
《頂碗少年》讀書筆記10
轉眼間第二周就過去了,時間真是過得快啊!不過這周又學
到了做人的道理,其中最令我印象深刻的就是《頂碗少年》。
《頂碗少年》的主要內容是作者想起20多年前一次在上海
大世界里看雜技表演。接著一位英俊的少年出場表演。他頂著十
個碗做著各種各樣令人驚羨的動作,碗在他頭上搖搖晃晃地卻不
掉。最后他騎在另一個演員身上用各種姿態轉動身體,結果在一
個大幅度轉身的時候,碗卻掉了下來。可是臺上并沒有驚慌,少
年不失風度的鞠了一躬,又開始第二次的嘗試。可到了緊要關頭
碗又掉了下來,少年就變得不知所措了。然后一位白發老者上臺
后安慰了一下少年,接著少年鎮靜下來,開始了第三次嘗試。到
了緊要關頭,碗劇烈的晃動著,頂碗少年輕輕抖了一下腦袋,終
于把碗穩住了。全場響起了狂風暴雨般的掌聲。
即使在最困難、最黑暗的時候,也不要喪失信心,不要退縮,
成功往往在再拼一下,再堅持一下的努力中,這便是《頂碗少年》
給我的啟迪。

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