
漢字王國歷險記作文350字(共15篇)
這個星期,在與文萊是的帶領下,我和同學們一同去遨游了漢字王國,感受到了漢字的無
窮魅力。
在本次綜合*學習中,我們閱讀了許多則閱讀材料。其中,給我留下印象最為深刻的,是
《*骨文的發(fā)現(xiàn)》。這篇文章建德市清朝光緒年間,有一個叫王懿榮的學者,在生病服*時發(fā)現(xiàn)
有一味叫“龍骨”的*,上面可有似字體的痕跡。經(jīng)過他再三的研究,發(fā)現(xiàn)這的確是一種文字。
后來,人們把這種文字成為“*骨文”,隨后出土了一大批“龍骨”,于是,中國文字領域就又
多了一門“*骨學”。
讀了這則閱讀材料,我覺得王懿榮是一個十分細心留意生活的人。因為,生病服*有用到
“龍骨”的,肯定不只他一個,可為什么只有王懿榮一人發(fā)現(xiàn)了“*骨文”呢?因此,我懂得了:
我們在生活中,要做一個有心人,應該培養(yǎng)自己留心觀察、善于思考的好習慣,就還有所發(fā)現(xiàn)、
有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所成就。
中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙。
我學習了第五單元,也就是遨游漢字的王國。學完這一課,讓我懂得了很多有關漢字的知
識。
漢字大約產(chǎn)生于四千多年前,它經(jīng)歷了漫長的演變過程。漢字是從甲骨文、金文、小篆、
隸書、楷書、草書、行書的順序演變而來的。古時候沒有字的時候,人們都是用結(jié)繩記事或物
語來表達自己想干的事。到最后,傳說倉頡創(chuàng)造了文字,讓大家擁有了更好的生活。
我們還學了有趣的諧音字,首先是諧音歇后語,比如:外甥打燈籠----照舊(舅),孔夫
子搬家---凈是(書)..........有非常多的歇后語。
然后就是有趣的諧音笑話了。比如:梅花(沒花)鹿、00544(動動我試試)..........都
非常有意思。
但我還是比較喜歡街頭錯字這一塊。但有一些并不是不小心寫錯的.,而是故意寫錯的。比
如:丸美、愛尚果緣、非常魚樂、衣見鐘情......都是為了更好的宣傳。
漢字王國里還有很多的東西需要我們學習,很多知識我們不能全方面的去學習。但我會一
直學下去,學習中國的傳統(tǒng)文化。
最近,老師帶領我們學習了第五單元“遨游漢字王國”,使我感受了漢字的有趣和神奇,
了解了悠久的漢字文化,猶如品嘗了一頓豐美的漢字大餐,我為收獲著無數(shù)珍寶而欣喜若狂。
漢字有很多富有趣味的地方,如:字謎、諧音歇后語、回文連、同音字等。字謎長的小詩,
讀起來瑯瑯上口,解字謎的方法又可分為:回意法、象形法、組合法。諧音歇后語是借助同音或
音近的聯(lián)系產(chǎn)生俏皮風趣的效果,有些還達到一語雙關的作用,可以告訴大家:漢字同音字多,
不可隨意亂用,否則會鬧笑話。回聯(lián)文即是正倒讀都一樣的一種對聯(lián),如“斗雞山上山雞斗,
龍隱洞中洞隱龍。”
漢字的歷史也十分悠久,四千多年前就有了最初的漢字了,傳說是倉頡創(chuàng)造出的。最早的
漢字博大精深,當你用筆寫出一個個生動的漢字時,一定會感受到漢字的奇妙。它就像一
位技術精湛的魔術師,時而輕如鴻毛,時而重如泰山,時而飄若如絲,時而矯若驚鴻。每個字
都有不同的風韻——看到“太陽”這兩個字,你能感觸到熱和力;而望見“月亮”,眼前卻又
閃著清麗的光輝;“輕”字使人有飄浮感;“重”字一望而沉墜;“笑”字令人歡快;“哭”
字一看就像流淚;“冷箱”好像散發(fā)出一種寒氣;“幽深”兩個字一出現(xiàn)你似乎進入森林或?qū)?/span> 靜的院落。這是一群多么可愛的小精靈呀,在書法家的筆下,它們更能生發(fā)出無窮無盡的變化, 或挺拔如鋒,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。 《一點值萬金》這個小故事讓我記憶猶新。由于掛面廠和進口公司工作中的疏忽大意,將 掛面包裝袋的商標“烏魯木點擊下載 齊”寫成了“鳥魯木齊”,致使18萬元的塑料袋變成了一堆廢品,給掛面廠造成了巨大的損失。 可見文字在我們?nèi)粘I钪械膽枚嗝磸V泛呀!但如果不仔細推敲,除了鬧笑話外,更關鍵是 所造成的經(jīng)濟損失無法彌補。 別看它們只是一個個普通的方塊字,組合在一起,就成了一個個不同含義的詞組,一篇篇 語句優(yōu)美的文章,一首首抒發(fā)感情的詩歌,一個個發(fā)人深省的故事……看著這些字,就像一顆 顆星星在紙上閃爍,就像一朵朵美麗,嬌艷的鮮花在紙上綻放。 漢字字體有七種,分別是甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書和行書。在這七種漢字 漢字中,我最喜歡行書。因為行書是楷書和草書的合體字,既不像楷書那樣端正,也不像草書 那樣潦草。真是是兩全其美啊! 漢字有象形字、指事字、會意字、形聲字、假借字和轉(zhuǎn)注字。其中形聲字在字典里比較多, 在《說文解字》里形聲字占 ,是一種藝術,所以書法具有很高的欣賞價值。王羲之是中國的著名書法家,他寫的寫的 《蘭亭序》,更為漂亮。 字謎也很有趣,比如:頭是一,腰是一,尾是一,其實不是一;娥眉山上不見山……怎么樣, 也很有趣吧! 在離開漢字王國前,我們要注意一下繁體字、簡化字和錯別字。這三種字經(jīng)常在商鋪里出 現(xiàn)。簡體字:T(題目)、跳舞。繁體字:燈行、茶莊。錯別字:默默無聞、與眾不同。還有一些 商鋪別出心裁:一表人才(手表廣告)、一見鐘情(鬧鐘廣告)、萬事芬達、百事可樂飲料廣告.這 些具有創(chuàng)造性的用法真是太好了。 遨游漢字王國到處結(jié)束哦,大家有沒有覺得很有意思呢只要我們多了解漢字,用心去體現(xiàn), 就能得到知識與財富! 漢字,這些方塊字多像小孩子在紙上活潑可愛地嬉戲玩耍,它們可不是僵硬的符號,而是 具有獨特性格的小精靈。這些“小東西”把我拉進了它們的王國。 我走進王國里,發(fā)現(xiàn)有無數(shù)個漢字在我的周圍走動,王位上坐著一個人,哦!他叫倉頡, 是他創(chuàng)造了文字。他朝我點點頭,然后指派“小楷”“充當我的導游。 畫的很像;直到小篆出來了,才有點像我們現(xiàn)在寫的字;隸書我們能看懂一些,感覺它像剛正 不阿的黑包公,方直挺本文文檔 立;楷書其實就是繁體字,我們中國人應該都能全認;草書和行書是現(xiàn)在最“熱”的字,家長 們老師們幾乎都在用。真讓我長知識啊! “小楷”問我最喜歡什么字體?我說當然是正楷字了。正楷字很端莊,我看著它們就覺得 我們中國很偉大,它們可以表達出各種各樣的意思,抒寫著中國人民多姿多彩的生活。 親愛的讀者,這次遨游,我眼界大開,見識了中華文明古國博大精深的漢字文化。漢字, 我為您驕傲! 漢字,這人類的一絕,是多么奇妙啊!他們猶如一個個可愛、動人的小精靈。而且,我們 每當我讀書看報時,看見那一行行整齊排列的中國方塊字時都會被每一個活靈活現(xiàn)的中國 漢字所吸引。這些漢字生動形象,每個字都具有獨特的意義。 大家看“柜”字:左邊有一個“木”,表示柜子是木料做的;右邊是個“巨”,中間有個 “口”,大家看像不像抽屜?“柜”字是會意字,還有許多類似的會意字,如:聞。“聞”是 聽到消息或聽到事情的意思,聞中間的“耳”是聽的意思,所以“聞”字是會意字。“落”是 形聲字:上面是草字頭,下面是“洛”字,“洛”與“落”讀音相同,“落”就是形聲字。和 “落”一個類型是“草”字:“草”字上面是草字頭,表示草屬于植物,而下面的“早”字跟 “草”字讀音相似,表明“草”字屬于形聲字。 漢字很有趣。可以找竅門記住它。三口“品”,兩人“從”,三人“眾”,三石 “磊”……這些字都是某個簡單的字在一個地方多次出現(xiàn),形成了另外一個字。還有其他有竅 漢字的傳神文化,彌漫在每一個中國人的心目中。正因為漢字的豐厚文化,才讓中華民族成為 詩歌傳頌的民族,才讓中華民族成為文學傳統(tǒng)的民族。正因為這樣,漢字才成為世界上使用人 口最多的文字,曾深度影響了許多亞洲國家的使用語言。而且因為漢字的深遠歷史,漢字的形 象風韻,漢字的重要文化影響力,致使一些外國友人也如醉如癡。現(xiàn)在學習漢語的外國人越來 越多,漢字在當代文字殿堂的地位不容小覷。 有欣慰之處也有傷心之處。我們身為炎黃子孫,應無條件地珍愛我們共同的文字瑰寶--漢 字。然而,現(xiàn)在各種媒體中錯別字現(xiàn)象日益增長。別笑,媒體正是一些中國的媒體。要知道, 漢字是全中華民族共同的文化結(jié)晶,自然就有它的尊嚴,而越軌地使用漢字,百分之百是對這 一文化遺產(chǎn)的抹黑。“無規(guī)矩不成方圓”,把瑰寶抹黑,這是一個悲劇,而這一行動會讓你懷 疑中華文化的傳承。在日本,中小學普遍將書道列為必修課;在韓國,要求要將書藝為世界遺 燃燒,熱血像火一樣在沸騰全身頓時就充滿了活力!如果一看到“綠”這個字,你就會相象得 到一片片枝葉茂盛的大樹就在你身旁,各種東西都生機勃勃,充滿了希望,充滿了力量,好像 春天那明媚的陽光普照著大地一樣…… 漢字,我愛你!你永遠是我們中華民族的驕傲。 在這一周中,我們在肖老師的帶領下,在多姿多彩的“漢字王國”中轉(zhuǎn)了一圈后,我們獲 得了巨大的收獲。如:錯別字的危害,“冊”“典”“刪”的來歷和漢字悠久的歷史。 從諸多的故事中,最令我印象深刻的還是《一點值萬金》這個故事。它講了烏魯木齊一掛 面廠從日本引進一條掛面生產(chǎn)線,然后花了18萬元的巨資購進10噸塑料包裝袋,但由于公司 的工作人員的疏忽,把“烏魯木齊”打印成了“鳥魯木齊”導致價值18萬元的塑料包裝袋變成 了一堆沒有用的廢品。 這讓我想起了自己:平時考試寫作業(yè)時,經(jīng)常不是加一點,就是少一撇,導致自己與95分 擦肩而過,并且受到爸爸媽媽的數(shù)落,于是我便努力改變自己。我開始努力記字,并不要習慣 性地寫錯。最后我改變了自己的壞毛病,所以現(xiàn)在我經(jīng)常考到了95分及以上。 這次遨游“漢字王國”的經(jīng)歷真讓我受益匪淺啊! 【遨游漢字王國作文(13篇)】 同學們期盼的活動課來到了,今天我們做了一個“快樂字謎猜猜猜”的活動,在漢字的王 國中遨游了一番,超級有趣。 “誰先……”老師話音未落,同學們一躍而起,像嫦娥奔月似的舉起了手,因為大家都想 先出謎。前排的白婉辰近水樓臺第一個上了場。只見她扭扭身子站起來,三步并做兩步跨上了 講臺。笑瞇瞇地說:“左看可執(zhí)法,右看則成雙。”同學七嘴八舌地猜了好幾個字都沒猜中。唉, 接下來是同學們紛紛出的字謎:“選出先進一人”(達)、“遭遇云長曹獲釋”(運)、“游子 方離母牽掛”(海)、“彼此各一半”(跋)、“孔雀東南飛”(孫)。還有“綠樹村邊合”、“邊 吃邊喝邊吟”、“有勞有逸”、“東南西北一條心”、“我和草原有個約定”、“文不加點終 出錯”、“*騰飛變化大”……都很有趣吧,你能猜到嗎? 在一個下午的第三節(jié)課,我們舉行了“遨游漢字王國”搜集、自編歇后語的活動。 下課鈴聲一落,班里炸開了鍋,同學們好奇地去問周圍的同學。他們有的五個一起,有的 三個人一起,還有兩個人一塊

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