描寫心情的作文(通用55篇)

描寫心情的作文

描寫心情的作文（通用55篇）

描寫心情的作文 篇1

有一天爸爸帶我去魚店玩，我看見許多的小金魚在魚缸里游來游

去非常的可愛。

回家后，你帶幾條小魚。真披著一件金色的鱗片的連衣裙，他有

著一雙圓溜溜的眼睛，咱也不扎的.，就是這周圍的一切，他有著一張

張合著的嘴巴。嘴巴下有一層一層的線條，在它身上最引人注目的，

是他的尾巴，他的尾巴像一把小扇子，就像開了坪地孔雀這樣的公主

穿著彩色的小花裙，在水里跳舞，美麗極了。陽光照射在金魚的身上

金魚身上泛著金光，看起來像一團小金球。

看了一款小鯨魚，然后我發現家里的魚缸很臟，因為懶，我一直

不想拿著魚缸走來走去，所以我直接把生水倒在里面。

早上剛起床，我就去看我心愛的小魚，結果死了兩條。我十分傷

心，難道是因為我換水不夠勤快嗎？我想，只要我多換了幾次，他們

就不會死掉了吧。

結果出乎了我的意料的，小金魚還是全死了，我拿了媽媽的手機

尋找其中的秘密，我發現養金魚不能用自來水就算用也不能直接用，

要放在太陽底下曬才行。我追悔莫及，如果下次再讓我養小金魚，我

一定好好照顧他們。

為這樣我們被老師罵，因為有三個人沒有舉手跟老師說檢查完，其他

人就直接和老師說好了，還有人睡著了，老師也跟我們說了很多，這

樣下次我們就不會提早交卷，或許是因為這樣，讓我原本緊張的心情

顯得更嚴重。

考完試因為老師幫我們著想，怕馬上把考卷發下去有人會被罵得

很慘，所以沒有馬上發，禮拜一才會發，讓我們有兩天可以放松，但

是因為怕考不好，在放松的這幾天總會想到底考幾分，這種心情既害

怕又好奇，回家之后也一直想，如果自然沒有提早交，那會造成什么

結果。

描寫心情的作文 篇3

唉!終于挨到了宣布朗誦比賽成績了!只見梁老師走了出來，大家立

刻鴉雀無聲，目不轉睛地看著梁老師。梁老師說：“比賽結果出來了，

第一個進入決賽的是6號!”大家一聽，都紛紛說：“是誰?誰是6號?”

我心想：6號就是我呀!當時，我真恨不得站起來，讓大家看看誰是6

號。但由于我膽小，我還是靜靜地坐在凳子上。余老師看我憂郁的樣

子，大聲說：“林藝鵬，6號就是你呀!”大家一聽6號原來是我，都

投來羨慕的眼光，臺下的家長和同學都為我歡呼，拍掌。

獲獎后，最緊張的時刻過去了，我的心情慢慢平靜下來，回想比

賽前的情景：我在等候區，坐也不是，站也不是，回頭看看我的'同學，

他們用笑容掩蓋自已的緊張。為什么我就不行呢?我在深深地檢討著。

啊!這次的朗誦比賽包含了我多少酸甜苦辣啊!

描寫心情的作文 篇4

星期三，語文進行了一次測試。到了星期五公布成績時，我知道

只考了83分時，我的人一下子懵了。一臉失望的表情寫在我的臉

上……

放學時，我還是帶著失望沮喪的表情走出了學校的大門。從來沒

有覺得放學時會那么不開心過。接我的外婆也發覺了我的異樣，我只

能很不情愿的跟她講了原因。之后，我愛吃的零食也不想買，香噴噴

的蔥包燴兒也無心吃。可是外婆為了安慰我，還是給我買了兩個。但

是我怎么咬在嘴里就是沒有以前好吃了呢。

回到家，和外婆聊了會兒，心情總算好了起來。有心情做回家作

業了。真要謝謝親愛的外婆耐心的安慰我。

這次的83分，是給我一個警告和教訓，告訴我，每次無論是重要

的.考試還是平常的測試都要認真的讀題，審題，仔細。再就是不要只

看了一半的題目，就以為自己能把這道題目做出來了。這次考得不好，

我自己覺得還是四個字，“粗心大意”！寫了這篇周記后，下次考試，

我一定要注意自己老犯的“毛病”。爭取要把“十”位數上“8”變成

“9”！

描寫心情的作文 篇5

前幾天，我們第四單元的試卷要發了，我真是緊張死了。

當那試卷發到我手里時，看到那分數，我完全要崩潰了，我竟然

只考了88分，我難過極了！考過試后我就知道自己考得不會很好，但

我從沒想到竟然有這么差。

忽然間，我失去了往常應有的自信心，下課也靜靜地坐在位子上，

沒有心情出去玩，好不容易熬過了一個下午，踏出了學校的大門，不

顧一切地往家里跑。

回到家，我抱起我的`玩具小熊，向它訴說我的傷心，眼淚在眼眶

里不斷打轉，但一直被我克制住，沒流下來。媽媽見了，走過來輕輕

地問道：“怎么了，乖女兒，發生了什么事？”我難過地跟媽媽說：

“我考試只考了88分”。媽媽先是一臉驚訝，顯然她也感到十分難以

死了。

挑的糞基本上都是水，但我們怕臟就只挑了一點點，結果去澆樹

時，因為太少，糞勺都繞不出來什么東西，我們只好用手，因為怕臟

結果害得自己更慘。

最有趣也最難受的是野炊。我們先聽教官說怎么做好一頓飯。接

著領到一些做菜的'材料，有青瓜、火腿、蛋、生菜、肉。接著我們就

開始忙活起來，腌肉的腌肉，洗菜的洗菜，打蛋的打蛋，裝盤的裝盤，

大家都忙的不亦樂乎。

我們準備好了教官就幫我們生好火了，我們先是西紅柿炒蛋。先

放上蛋再放西紅柿，然后不斷地翻炒，炒一碗香噴噴的，熱乎乎的西

紅柿炒蛋就出鍋了。這時，煙大了起來。炒菜的地方成了仙界。可以

把人活活的熏死。因為太嗆人我都快熏傻了。可又沒地方躲又為了同

學。我們三個炒菜的同學冒著煙霧淚流滿面的炒著。用生命在做飯。

有些人都躲出去逃難了。因為實在太熏了，最后菜都是老師炒的。

了！它發芽了！”果然，在松軟的土地上長出了一顆小綠芽，頓時我

的心里灑滿了快樂，有一股說不出的幸福感。

好心情使人快樂，我愛小區的鳥語花香，更愛小區的景色宜人！

描寫心情的作文 篇8

5月6日下午16時，我和遂昌維爾美舞蹈班所有參賽的小朋友在

謝老師和程老師的帶領下，一行60余人坐上標有“中國國家礦山公園”

字樣的大客去參加“農發杯”浙江省第四屆青少年舞蹈錦標賽；同學

們有的表情嚴肅，好像在暗下決心，一定要努力；有的神情輕松，好

像在說：“一定要取得最后的勝利！”還有的心不在焉，與其他同學

談笑風生。

第二天清晨，我早早地起了床，換上漂亮舞蹈裙，來到了比賽場

地——浙江大學華池校區逸夫體育館。“哇，人山人海，來自全省

100多支代表隊共3000多名運動員把體育館圍得水泄不通”。有的在

玩要，有的在練舞，有的在化妝……等了許久，終于輪到我上場了。起

先，我的心怦怦直跳，看到爸爸和老師們為我加油，我的心情一下放

松了許多，隨著舞曲響起，我翩翩起舞，跟著節奏，時快時慢，仿佛

是快樂的小天使，盡情地享受著……

某年5月7日晚，我們所有參賽的小朋友都懷著激動的.心情等待

著謝老師宣布比賽結果。“許夢云、張家偉，”隨著一個個名字的點

到，我的心懸到了胸口上，當謝老師宣布我獲得8歲年齡段單人單項

拉丁舞銅牌時，我激動得差點跳了起來！“我得獎了！我得獎了！”

坐在我身邊的爸爸也歡呼起來：“女兒真棒！”

描寫心情的作文 篇9

終于盼了兩個月，又可以和同學們在學校里一起學習了，我吃好

早點，急急忙忙地趕到學校，因為這是一年中最快樂地日子，可以再

一次見到同學，再一次發到嶄新的課本，可以見到以前叫我們的老師

和新來的老師。

我又激動有緊張到了學校，我走到原來的班，自然得坐了下來，

的四（3）班，我們已經升到五年級了。于是，我找了又找，終于找到

了四（3）班，我高興地走進去，說：“大家好，我來啦！——”只見

同學們有說有笑，根本不理睬我，我沮喪的走進教室，放好書包，過

了一會兒，大家忽然叫聲一大片，原來，是馬雨萱來了，我也湊了過

去，馬馬和我們說聲笑聲一大片，真是不覺得她離開我們僅然已經1

年多了。

在這次返校里，我們的'班主任也換了，一個非常優秀的數學老師，

姓徐，叫什么還不太清楚，反正很棒就對了。

希望我在以后的日子里，好好學習，過好每一天！！

描寫心情的作文 篇10

一個陽光明媚的早晨，一群文具工人正在為他們的小主人努力工

作。

他們每個人都很高興和他的小主人一起學習。筆準備用舌頭給小

主人提供足夠的墨水，讓小主人可以開始津津有味的寫字，而不浪費

時間。一旁，我的書包媽媽正在品嘗一本新書。她的臉上布滿了五彩

紙屑，但她仍然微笑著。書桌在給他洗臉，看著他干凈整潔的樣子，

他忍不住笑了。他想:這樣小師傅就能有一個舒適的學習環境了！

有了這樣的文具，小主人會比花兒笑得更燦爛，但她還是拉長著

臉走進了臥室。她把書包扔在桌子上。她摸著腰，笑著看著她的小主

人。小主人從媽媽肚子里把筆盒妹妹拉出來，筆盒妹妹一邊摸著頭一

邊看著小主人。小主人從筆盒里拿出許多鋼筆，砰的一聲放在桌子上。

小師傅的.系列讓文具們感到無比的難過，他們對小師傅咬牙切齒。

姐姐鋼筆，哥哥鉛筆，姐姐鉛筆盒，姐姐書...各種文具的孩子都很傷心，

眼淚像碎珠子一樣不停的滴答。

到了晚上，小主人帶著一天的煩惱漸漸睡著了，文具看著小主人。

夢里，小主人撫摸著心愛的文具哭了。他的眼里充滿了痛苦和失望，

他不停地低聲說著對不起...文具理解小主人的心情，原諒了她。

描寫心情的作文 篇11

那個老師我也忘了她姓什么了，我只記得她的冷酷無情，但是當

時天真幼稚的我卻不恨她，反而整天笑瞇瞇，傻乎乎地她說：“老師，

我來幫你吧！”我這樣整天幫老師搞衛生，老師不但不給我表揚，還

批評我：“不用搞了，搞得那么差，長大后也不會嫁出去，即使嫁出

去也會‘陪了丈夫又折兵’！”老師她不理會我的心情，我那時的心

情，我那時是多么痛苦，多想哭，可我忍住了。

這位老師不愛我，我卻忍，因為我知道，她嫌我矮小，智力低……

這位老師，我想對你說：

我不再是幼兒園時的'我，我已經長大了，我已經懂得了世界的親

情，師生情，同學情。我現在成績優秀，是老師的左右手。我現在很

快樂，并且班集體很幽默，同學們很熱情，我現在不會忍了，一有什

么心事，就告訴朋友們，他們幫我，或者告訴小荷，它是我最好的朋

友，每當我打開電腦，總是先拜訪它，告訴我的心事……

這位老師，我現在已經忘了她的姓名，但是我永永遠遠不會忘了

她對我的冷酷無情，我……

描寫心情的作文 篇12

對視無語，輕微的喘息捎著淡藍色的心情飄落到眉宇的天平，微

妙的改變了它的平衡，順帶撫落了我手中的煙，一聲蟬鳴打斷了我記

憶的長廊，讓夜有了騷動，卻也擴大了寂寞的版圖，在夜空蕩起了陣

陣漣漪，即而又恢復了平靜……

試圖與夜對話，但嗅到了寂寞的氣息，像初戀的味道，很淡……

忘卻的立場上用我的聲音記得你，像在你的聲音里，如同這一切的

你……

又點了一支，燃起了淡藍色的回憶，氤氳在夜色的西邊……

描寫心情的作文 篇13

每個人都有考試的經歷，每個人考試后的心情都不一樣感受也一

定不一樣。

今天，我們第一單元的試卷發改好了。我懷著一顆砰砰直跳的心

拿到了試卷，“天哪!才83.5分!”怎么辦呢?回家后姑姑肯定會罵我的。

我的心情一下子就壞下來了一大半。雖然問了很多人，只有4~5個人

比我高其他人都比我低，但是如果和去年的考試成績比起來簡直是天

堂和地獄之差。

回家的路上我像一只心情低弱的小鹿失去了魂魄一樣的走著，盡

管好朋友怎么叫我，我都感覺沒聽見。到了家里，我本以為姑姑會罵

我一頓，沒想到姑姑卻語重心長的`對我說：“一次成績不要緊，下次

繼續努力，我相信你可以更棒的!”聽了這句話，我的心情頓時恢復了

不少。

這次考試，使我明白了：真金不怕火煉，只有你平時認真聽課，

上課不做小動作，就不怕考試。有的同學會認為考試就像打仗，非常

恐怖、困難。其實考試并不可怕，它只是檢驗一下我們的學習程度而

已。

加油吧!下次一定要考的更好!

描寫心情的作文 篇14

那昰一個風和日麗的下午。梁老師要發試卷的時候，我的心已經

高興到嗓子眼上啦！這張試卷并不是很難，考試當天我只用了半小時

就做完了。

當我還幻想著我考100分的時候，試卷發下來了，我連忙拿起旁

邊的本子遮住分數，然后把本子慢慢向左移動，這時，移出來了一個

數字“9”，“哈哈，難道是99分？”我心里得意地想著。于是，我

時候，我頓時傻眼了，我竟然者了個89分！連90分都沒有達到。我

瞄了一眼左上角的名字，生怕自己拿錯別人的試卷，可是，左上角寫

著正是我的`名字！我驚訝得連眼珠子都要蹬出來，嘴巴嘟得勝過象鼻，

心快要離開了我的肉體，兩手冰涼，剛才的興奮一下子化為烏有。

描寫心情的作文 篇15

“靜靜的深夜，群星在閃耀……”一陣優美的歌聲傳進我的耳朵里，

頓時我又想起幼兒園時教我的……

那個老師我也忘了她姓什么了，我只記得她的冷酷無情，但是當

時天真幼稚的我卻不恨她，反而整天笑瞇瞇，傻乎乎地她說：“老師，

我來幫你吧！”我這樣整天幫老師搞衛生，老師不但不給我表揚，還

批評我：“不用搞了，搞得那么差，長大后也不會嫁出去，即使嫁出

去也會‘陪了丈夫又折兵’！”老師她不理會我的心情，我那時的心

情，我那時是多么痛苦，多想哭，可我忍住了。

這位老師不愛我，我卻忍，因為我知道，她嫌我矮小，智力低……

這位老師，我想對你說：

我不再是幼兒園時的`我，我已經長大了，我已經了的親情，師生

情，情。我現在成績優秀，是老師的左右手。我現在很快樂，并且班

集體很幽默，們很熱情，我現在不會忍了，一有什么心事，就告訴們，

他們幫我，或者告訴小荷，它是我最好的朋友，每當我打開電腦，總

是先拜訪它，告訴我的心事……

這位老師，我現在已經忘了她的姓名，但是我永永遠遠不會忘了

到老媽的照顧。

我靜靜地看著眼前的小花，一簇紅，一簇紫，讓我開始懷疑自己

的審美問題。花瓣也不大，小花朵們挨著擠著的，成了一小團小團的`，

倒也有幾分可愛。陽光灑下來，通過玻璃的反射光，讓兩盆小花，朧

上一層紗，看起來也有了幾分燦爛的樣子，心里也一種溫暖的感覺。

我想，花這種東西的存在，大概就是這樣吧。不能夠吃，只能看，

但是卻總在某個時刻，讓人有一番不一樣的心情。我不想深究花存在

的意義，我只是覺得養花，偶爾也有個好心情，例如此刻。

描寫心情的作文 篇17

自從這次的期末考試，我的名次由于太低而掉到別的班去。

很失落，但又很欣慰。畢竟自己找到新的起點。布置假期作業后

的下午我們敬愛的鐘老師找了我和我的媽媽去談話，從教室出來以后，

媽媽并沒有打我，只是輕輕的嘆了一口氣。雖沒有責罵，但我完全意

識到我媽媽受的打擊并非我想象中的那么小。心中有愧疚，但沒有表

現出來，我感覺我對不起很多人。到一個新的.環境中，不知道會不會

有變化，不過唯一不會變的是：我會永遠記得在6班度過的每一分每

一秒，快樂，辛酸，每一種感覺都會記起，會想起老師的教導，同學

的每一種表情，會想起。 每一次回憶，都會勾起心中小小的幸福與快

樂，因為畢竟，我曾在這樣溫馨的班呆過。雖然不知道這次能否在回

到6班，但是，我明白自己盡力了，想跟每一位同學道個別，不管是

敵人，朋友，還是老師，我都會抱以感恩的心態來微笑，感謝你們這

一學期給予我很多東西，心中除了感謝，在也沒有別的感覺。這次無

論在別的班處于優，處于中，或者處于差，但是我知道自己的心里有

有幾次我腿多酸了，像石頭壓在腳上一樣很難受，很想坐車。還要幫

著拿水壺，地圖。景點人很多，常常要排隊等待。

再說“熱”，我們戴著帽子、撐著傘，也擋不住那炎熱的太陽。

我每到一個景點都要喝一大瓶礦泉水，還不感覺解渴，我們像從水里

撈出來一樣，全身都是汗，汗一顆顆好像從身體里“噴”出來一樣。

每到一個有水的地方，我們都很開心，用水洗一洗臉或把水潑在手上

降溫，有時還買冰淇淋吃。

最后說“餓”，最可怕的是餓，中午要到一點才能吃中飯，晚上

要到八點才吃晚飯，因為我們要找干凈的飯店和有那個地方特色的菜，

所以太痛苦了，這個“餓”字真折磨人啊！

旅游結束了，收獲也不少。我們收集了各種各樣的`經驗，下次要

做好更充分的準備；我們吃到了各種各樣的美食，比如：南京的鴨血

粉絲和湯包，紹興的霉干菜扣肉、臭豆腐、木蓮羹 …… ；我們看到了

很多風景，比如：西湖、總統府、魯迅故居。

描寫心情的作文 篇19

今天是4月5日—清明節，陽光明媚，我和媽媽還有朋友要去日

照趕海。

做了三個小時的車，終于到了，買好趕海工具，穿上鞋套，可以

去趕海啦！到了海邊，一望無際的大海，海水波濤洶涌撲面而來，空

氣中帶著點海水的味道，我找了一塊沙地，看到一個洞，就開始挖了，

不一會兒我就挖到一個硬邦邦的東西，一開始我以為這是一只蝸牛，

可我一想，不對呀，蝸牛怎么會有紅色的殼呢，這一定是貝殼，仿佛

是為了證明我是對的。媽媽過來一看說：“好漂亮的'貝殼啊！”我撿

今天我的心情就像一只海鷗飛過海面一樣，快樂在海邊盡情地玩

耍，盡情地放飛心情。

描寫心情的作文 篇20

“長亭外，古道邊……夕陽山外山……”這首《送別》記得很小的

時候便聽大人們唱過，于是我就把這首歌深深地印在了腦海里。

去年的暑假，媽媽給我報了一個夏令營，是在杭州，要去15天。

記得那天，來到火車站后，我與他們依依不舍地揮別，我知道媽

媽他們的眼里一定是含著淚光的'。我想，這時媽媽的心里一定像我從

小聽過的那首《送別》一樣。

當我獨自踏上動車的那一刻起，我的淚便不聽我使喚似的一滴一

滴地往下滴。在那一刻我才明白什么才是真正的離別。以前，我總以

為爸爸出差似乎是一件很開心的事，可以自己坐車，再也不用聽媽媽

的使喚。可是現在我才真正地明白。

為期十五天的夏令營，我每天都在數日子，什么時候才是個頭啊！

“一天、兩天、三天……”終于十五天的夏令營結束了。

再次來到動車站，這里讓我再次回想起第一次分別，第一次一個

人與家人分別這么長久的時間。坐上動車，回到蒼南，我看見媽媽已

經在等我了，一見他們，我的眼淚便又流了下來。

那次，我很深很深地體會到離別的心情。

描寫心情的作文 篇21

終于穿上了，站在鏡子前的我，脫胎換骨。校服是一屆一換的，

的意義，即便它的外表并不盡如人意。但是，那又如何呢，太多的東

西，因其華麗不實的外表而被珍藏，卻也會因為外表的過時被摒棄。

這些，就像是我的鐵格尺，就像是我的舊文具，雖然遙遠，卻有近乎

完美的意義。

看看吧，鏡子前的我尚還有未曾褪去的稚氣，只是眉宇間有了一

份淡定，一份靜默的執著，在校服的掩映下，笑容依舊燦爛。某一年

吧，就在未來，我也許會穿著這身衣裳，在，獨自重溫這些過往。流

流淚，思念思念往昔的溫暖。

描寫心情的作文 篇22

那年，他(她)們相識，背著各自的夢想，去同一個地方，那里的城

市，似乎有點黑暗，有點寂靜…

那年秋，他(她)們相知，在秋雨的陪伴下，他(她)們一起成長，時

常會想起綿綿細雨之后，躲在屋檐下的她，帶著一絲絲笑容，卻等待

一個他的歸來，那時的她便慢慢走進了那個傻瓜的心里，可是那時他

們同樣有自己的想法，想去尋找，屬于自己的一片天地，同樣懷喘著

夢想繼續前進……

那年夏，他(她)們相愛了，它們沒有山門海誓的約定，也沒有甜言

蜜語的言詞，只是開開心心過好每一個休息日或節假日。可是后來她

變了心，他似乎沒有勇氣在繼續他們的這份愛，想放棄，可又舍不得，

最后在朋友的再三勸阻下，便忍痛割愛，或許時間真的`是良好的緩沖

劑，慢慢地便忘記了……

那年春，他們畢業了，卻來到了同一個單位，后來，在朋友的介

紹下，他們又相見了，但他們見面后并沒有想象的那么尷尬，依然如

初，但這時的它們，并不像以前的那樣單純，同樣有自己的追求與夢

想，但他依然愛著她，但愛在別離后，正所謂“愛一個人不一定擁有

她，但擁有一個人必須要愛她”，但，他希望能保持這份愛，給與幸

福的她。

描寫心情的作文 篇23

未來，為了自己的未來我可以不知疲倦的奔走、、，我能干出什么來？

只剩下一只翅膀的鳥，還想飛多高？力不從心啊！有時真的壓的我喘

不過氣來，做不到干嘛死硬撐著啊……我都認為自己很堅強，可是還經

常讓自己灑下那無注的眼淚；認為自己很能干，可是還那么的不干練。

寂靜的夜，我的煩惱、壓抑的心情又來了。我想把它拋向大海，

可是我的`腳沉重了；我想把它灑向天空，我的手麻木了；最后還是把

它儲存在眼睛里，只有在眼淚中慢慢釋放。

我沒有把握好過去，也許未來就快來到了。我很擔心現在，擔心

現在的腳步。

手里拿著手機翻動著電話號碼，想傾訴一下壓抑的心情，可到最

后還是放下手機一個都不想去打擾，也不想被打擾，如果人也能隱形

的話，我就是第一個想要的。看著那可愛熟睡的孩子，跟自己說我能

行。睡吧！睡吧！安心的睡吧！

描寫心情的作文 篇24

每一個人都有被想哭的心情纏上的時刻，有些人是嚎啕大哭，抒

解著人生中最美麗的壓力；有些人是暗中流淚，抒發著世界里最閃爍

的陰霾，醞釀未來。

我小學的時候，養了兩只可愛的小老鼠，跟它們在一起的時刻是

當想哭的時候，我要趕快將我的悲傷丟離這里，走向那光明的快

樂。

描寫心情的作文 篇25

昨天，我經歷了一次刺激的心情過山車，不過留下的不是回味，

而是沮喪。

早晨，老師通知要去麥魯小城秋游，同學們都高興極了，有的興

奮地大喊大叫，有的高興地手舞足蹈，還有的在一起興高采烈地討論

著要給秋游做些什么準備。

但是老師接著說如果下雨，活動就要改期。我們就像被潑了一大

桶涼水，一下靜了下來。我心想：明天一定不要下雨啊！

回家后，我不停地望著外面的'天，一片烏云飄來，我的心就跟著

一陣緊；一陣風把它吹走，我的心就又跟著亮堂起來。

該上床了，我最后看了一眼天，在心里祈禱：“老天爺啊，幫幫

忙嘛，求求您了！就一次嘛！別下雨，千萬別下雨！”

躺在床上，心里還一直惦記著第二天的秋游，翻過來、覆過去，

怎么都睡不著，迷迷糊糊地做了一個陽光普照跟陰云密布打架的夢。

手在臉上一遮，媽媽立即猜出了“傷心”的心情。沒想到媽媽反應如

此之快。這下輪到媽媽表演了。媽媽嘴上露出半點微笑，原本炯炯有

神的`眼睛瞇成了像頭發絲一樣的縫，還沒等我反應過來，爸爸先跳了

起來，說是“高興”，我很慚愧，心想：我怎么反應那么慢呢？沒辦

法，我只能認了。輪到爸爸了，只見他臉一紅，眼睛一瞪，雙手握拳，

腳直踏地，還時不時地拍桌子。奶奶和媽媽絞盡腦汁地想，我想：這

不明擺著嗎，不是生氣還是啥？于是，我猜對了！我哈哈大笑，郁悶

的心情一掃而空。

通過這次游戲，媽媽教育我：“我們要時刻觀察人的表情變化。

我想也是，今天可能寫字老師心情不好，我成了炮灰。

描寫心情的作文 篇27

陰沉的天氣，心情也是會受到一定的影響。

好在，人類發明了電燈，創作了音樂，即使在室內，只要你打開

照明燈，放上一曲悠揚或者歡快的音樂，也會改變你的心情狀態。

天氣好的時候，我們可以選擇外出曬曬太陽，漫步在花草叢中，

看著蝴蝶飛舞，看著孩童嬉戲。

沒有陽光的日子，我們也可以有自己的方法來取悅心情，給自己

倒一杯白開水，冒著熱氣，透著溫暖。翻開一本書，感受著文字給予

我們的啟迪和力量。

也可以甩開膀子收拾家務，平時沒空去整理的茶幾柜臺，還有幾

忽速跨進冬天的大門。

“北方卷地百草折，胡天八月即飛雪。”好美的邊疆雪景，卻印

著不同的情，雪是冬天的象征，缺少雪的冬日，猶如缺少鹽的飯菜，

淡極。雖雪美至極，但有不得不面對的現實，近幾年天氣無常，時而

終年難見雪一回，時而雪漫清村屋。這樣的反復無常，讓雪中情都隨

呼嘯的北風去了。

“北風吹雁雪紛紛”，“夜深知雪重，時聞折竹聲”好大的雪，

然而今年老天也過起了勤儉生活，至今不肯費那一點潔白，老天太吝

嗇了，總不愿給好玩的我們降下一點玩物，讓這個冬天的.開始，過的

枯燥。

冬天好冷的季節，印象中的它應是萬里雪飄，北風吹，河面被溫

度凍結，偶爾邀伴來個冰上速滑，極其美哉!然而最近幾年，冬天似乎

“奇冷”，太“冷”了，“冷”的河面不結冰了，這種“冷”缺乏冬

日的鼻息，盡管冬天不必“風掣紅旗凍不翻”的溫度，最起碼也要體

現一下冬日的風采嗎;何必欲冷還暖的，多難受。

為什么冬變了。

何年何月再見雪，何年何月再回冬?

歲歲年年，年年歲歲，我們經歷了不同的美景，我愿意去體味每

種風景的美麗，哪怕只是回憶，憶……留殤，痛的心境也格外美好。

描寫心情的作文 篇29

樹葉啪啪地打在教室的窗戶上，花兒不再那么嬌艷了，默默地垂

下了頭，隨風搖曳。東風刺骨，風像刀割似的刮過我的臉頰。快要放

隨著校園里清脆的鈴聲，我們迎來了這學期的最后一天，同學們

滿懷著興奮、激動的心情，而我，心里卻有說不出的傷感。老師走進

了教室，紅著眼睛，帶著哭腔對我們千叮嚀萬囑咐：“你們在寒假要

注意自己的身體，不要著涼了。期待你們下個學期的表現哦！”霎時，

班級里安靜了下來，同學們望著老師，不知道該說什么。我想放聲大

哭，但又哭不出來。

走出校門，留戀地望著這座美麗的校園，但愿下學期還能重新看

到這座校園。

描寫心情的作文 篇30

輕輕敲醒沉醉的心靈，看看遠方朋友的住處，我要悄悄給他寫信。

那個星期，烏云帶來了小雨，似乎晴日遙遙無期，伴著忘乎所以

的行走，闖入路旁綠草坪中……

我傷害了我喜愛的小草？

輕輕蹲下，慢慢地把那柔輕的腰扶起，默默祈禱：可憐的小草，

別怪我的無心，只因為小雨讓我著迷！它卻不肯原諒我的粗心，一陣

悠悠的風吹翻了我手中忘記的傘。

呀！雨點鉆進了我的脖子！涼！涼！涼！匆匆感受一瞬的驚喜，

忙拉緊衣領，轉過身來追逐剛才被風刮走的雨傘……

講了一下游戲規則，就開始游戲了，游戲中，我是一只“松鼠”，像

夾心餅干一樣夾在兩棵“大樹”中間，進退兩難，老師說了一聲：

“松鼠”兩棵大樹就去尋找一只新“松鼠”。突然，兩棵素不相識的

“大樹”圍住了我，我回頭一看，原來是陳依凡和黃彬凱，我興奮的

心情心潮涌動，一看我的眼神就知道了。第二次，老師說松鼠！我連

忙尋找新窩，可是我比別人慢了一步，兩棵大樹都沒找著，我的心情

失望無比，我的內心好像說：“重在參于，不要傷了同學之間的友

誼，”這句話讓我有信心起來，老師再次喊下：松鼠，我找到了兩棵

大樹，但是谷浩然和我一起來到大樹中間，在選擇一個離開，谷浩然

主動選擇離開，老師說：“你總是那么謙讓，”我的內心開始自責起

來，最后，我們離開了心理教室。

這個游戲使我明白了一個道理，拋棄任何一個人，他的.心情都會

很難過的。

描寫心情的作文 篇32

說到我們家，爺爺是最特別的。他的心情各種各樣，從高興到高

興.

心情1(生氣):有一次，我在網上玩“卡丁車”游戲的時候，“咚咚

咚”不停的響。我漫不經心地問：“是誰？”爺爺看見我，生氣地說：

“你怎么又玩這電腦了？總有一天你會戴上眼鏡……”我根本沒聽，我

只是想自己玩游戲。這時，父親下班回來了。父親見爺爺罵我，說：

“聽爺爺的.話，把電腦關掉！”啊，一場游戲白玩了。我很沮喪.

心情2(開心):有時候我和爺爺出去散步，他看到幾個爺爺在旁邊有

說有笑，很開心。爺爺也馬上走過去，和幾個爺爺有說有笑。當然，

爺爺總有開心的一面。

心情3(善良):5.12地震的時候，爺爺看到那些孩子就覺得可憐。

50塊錢連續放在路邊的捐款箱里，讓那些孩子好好學習，別無出路的

長大。

心情4(貪心):他在小攤買衣服的時候，總是買便宜貨，10塊錢賣6

條褲子。他買了之后，正要傳下去的時候，發現難貨了！然而小販已

經跑了，爺爺只好把褲子扔了。

呵呵，我爺爺多才多藝，真的是個…

描寫心情的作文 篇33

那一次考試我的了滿分，滿分全班只有九個同學。我一直拿著我

這一百分，心里高興著，別的同學都很吃驚，以前一些成績比我好的

同學這次都比我考得差了，我在心里暗暗得意，回家一定會被爸爸媽

媽好好表揚的，這是多么好的感覺啊！

這一天里，我做什么是心情都是那么的好，吃飯吃得快；上課也

更用心聽講，字也寫得好多了，覺得自己一點也不緊張，做什么事都

是那么的順利、成功。下午，我一回到家，就馬上把周末的作業給做

完了，等著爸爸媽媽回來，好好的表揚我一下，我真是迫不及待啊！

“快點回來啊！”我在心里暗暗地念著，真想讓他們馬上回來。

“吱——”門開了，爸爸回來了，我馬上沖了上去，向他匯報成

績，“這次考試得了一百分，全班只有九個同學考了滿分！”“那太

好了，以后要堅持下去才行啊！”爸爸當然很高興，我想：如果媽媽

知道了，她一定會獎勵我的，獎勵多玩一會電腦那該多好啊！

媽媽回來了，等到吃飯的.時候，我又說起了這好消息，媽媽也很

高興，就爽快地答應了我的要求，我開心，媽媽也開心，我玩著電腦，

媽媽享受著我的好成績，全家人也因我的好成績高興地笑著。滿分帶

給大家好心情。

人騎著車飛過，雨點像一個個手榴彈，打在雨衣上，打得擲地有聲。

打的路人一個個變成“落湯雞”，狼狽地逃回了家，不想出來了;地上

的小草也被子彈般的雨點打得七零八落，像一群戰敗的士兵，可小草

好像在說下吧下吧我們不怕你，可能雨爺爺聽到了似的，把雨漸漸變

小了。

雨終于玩得累了，漸漸地雨停了，我打開窗，一陣微風吹來，舒

服極了!

描寫心情的作文 篇35

我常常望著空空的鳥籠發呆，悔恨自己不該由于一時的疏忽把心

愛的鸚鵡啾啾放走了。

啾啾是一只可愛又漂亮的鸚鵡。它全身長滿了五顏六色的羽毛，

小巧玲瓏的.頭上長著一只尖尖的小嘴和一雙黃豆般大的眼睛。啾啾在

我不高興時安慰我，為我唱歌、跳舞，我們是一對形影不離的好伙伴。

我認為這個世界上只有啾啾這么理解我了。我和啾啾經常一起玩耍，

它玩累了就趴在我肩頭睡覺。我和它一起度過了許多美好時光。

但有一次由于我的疏忽，讓我和啾啾永遠分離了。那天，我正坐

在鳥籠旁逗啾啾玩，這時，媽媽叫我：“佳璇，去給花兒澆點水吧！”

我急急忙忙的去澆花，結果忘了關籠門。回來一看，呀！啾啾飛走了！

我傷心極了，埋怨自己不該由于一時的疏忽放走了啾啾，失去了最親

日子一天一天過去，每天都是一個模子刻出來的'。早上起得很晚。

起來后先到書桌上擺弄一下，再洗臉，刷牙，再看電視……我不知道那

些事無聊不無聊，只是想到什么就做什么。雖然沒有時間和空間的限

制，但我可不認為無拘無束。我不知道為什么會萌生這個想法？

總想看看書，可一大堆長篇小說放在面前，就呆了。這么長，怎

么看呀！沒關系，慢慢看。結果，三天只看了七十多面，還是囫圇吞

棗地看。

要是我投稿得到稿費事80，或者100，然后一舉成名，再接

著……哈哈！白日夢，我總做。行動？我也付之行動了！沒日沒夜地寫

作文，總覺得不好。人家是全國的雜志社，那么多的高手，唉！我也

總是暗示我自己，我是誰，我的作品質量絕對不差！兩種思想互相激

戰，我只得認它去了。日子過去就過去了，算了吧！

慵懶的人，慵懶的夏日心情。

描寫心情的作文 篇37

我躺在草地上，攤成一個“大”字。這里沒有其它人，我不用顧

及什么形象，只管舒服。

天很藍，很美，那是一種很清澈的藍。遇見了這樣的藍，云也忍

不住輕盈起來，飄飄然滑過，又似舍不得，時常駐足。但始終不安份，

不一會兒就跑動起來，如獵豹，有所追尋，轉眼又在哪里溜達徘徊。

有了樹蔭的`眷顧，陽光也舍不得逗我，輕柔地灑在另一邊，也是

無比舒暢。

不清誰和誰了，只知道，美好的心情在悄悄勾勒。

描寫心情的作文 篇38

今天，是期末考試的后一天，為此，我寫了一篇期末考試后的感

想。

在這一學期，我發現我的學習成績明顯下降，還學了一些不良的

習慣，由其是沉迷在網絡中，不能自拔。在以前，我讀過一個故事，

他講的是有一位高中生，因迷戀上了網絡游戲形成了學習下降，沒錢

了，就問媽媽要，媽媽不給，就去偷、騙、搶，因為做了這些壞事，

被警察拘留，關在了鐵房子里。雖然我想到了這一點，但是我還是忍

不住區玩，可是我以玩就像是吸了毒品，上癮了，再也戒不掉了。以

后，我要堅持每天只上一小時的網，不沉迷于網絡。

雖然說每年考試我們都會有些不滿，但是學校也是為我們好，測

就不會無聊了。”我也是這么做的'，真的感覺好多了。做了一次，感

覺好多了，因為感覺很放松。慢慢一點一點做就好了。非常漂亮。連

爸爸媽媽都贊不絕口。周一，最美賀卡獎是我！老師問我：“陳佳明，

你是怎么把它變得這么漂亮的？”我回答：“如果你想保持一個好心

情去做任何事，你都可以做好。”下面所有的學生都為我鼓掌。

這次雖然是小制作，但是對我有好處，所以我覺得只要保持好心

情，什么都可以！

描寫心情的作文 篇40

六月的花兒香，六月的湖水清！我們十分激動地迎來了一年一度

的國際兒童節——六一！

過一個快樂的兒童節，讓大腦松弛，讓腳步放慢，讓心情放假，

是很多小朋友的期望。

在這個節日里，我們忘卻了煩惱，不用寫如山的作業，也不用考

海量的試卷；在這個節日里，大家變成了快樂的`小鳥，我們可以自由

自在地玩耍，小孩子們歡聲笑語響徹云霄！

在這個節日里，我們遨游在快樂的海洋之中，在收到很多禮物的

同時，可以在草坪上捉蛐蛐，也可以去野外冒險，或者是小伙伴們來

一場“快樂大比拼”，比一比誰是快樂小達人！

寫著三個大字。

花壇里開滿了美麗的花，紅色、紫色和黃色，各種顏色和形狀。

再往前看，你可以欣賞到里步湖的美麗。湖面像鏡子一樣平坦，

清澈而綠色，湖面像閃亮的綠色絲綢。偶爾，幾條小魚把它們的.嘴伸

進湖里，吐出幾個小泡泡，這些泡泡一圈又一圈地打轉。

湖邊種著柳樹，就像詩人說的，一萬條綠絲帶垂下來。柳樹倒映

在湖面上，像一個小女孩，低下頭，彎下腰，羞愧地在那里洗頭。一

陣風吹來，柳葉纖細，腰間的樹枝隨風舞動，顯得更加可愛。更加迷

人和優雅。

湖中央有一個島。島上的森林郁郁蔥蔥。通過枝葉的縫隙，可以

隱約看到一個供游客休息的小亭子。輕松地，幾個悠揚的二胡聲音從

森林傳來，掠過湖面，進入耳朵。風輕輕地吹著，音樂帶著陣陣的聲

音播放著，這立刻讓人放松和快樂。

湖面上，有許多小船蕩漾著，各種各樣的小船，給湖面增添了許

多色彩。船上的游客高興地踩著踏板，與不熱情的人聊天。

湖中央有一座蜿蜒的橋。有許多人在橋上行走。橋上有很多人，

壓腿。老人們正在有趣地談論它。孩子們又跑又跳，開心地笑著。還

有中年婦女牽著孩子的手，防止他們逃跑。

描寫心情的作文 篇42

昨天上午,我們的數學老師唐老師,給我們考了期中測試卷,我做考試

卷時覺得特別簡單,但也不敢吹牛說能考一百分。

今天上午，唐老師抱來考試卷，唐老師說：“這次考試沒有一個

一百分。”我們聽了都大吃一驚、議論紛紛說：“怎么會這樣呢？”

唐老師開始發考試卷了，魯鈺99分，我們對她鼓起熱烈的掌聲，趙昱

書98分，我們也對她鼓起了掌聲，當發到我的考試卷時，我竟然考了

90分，我垂頭喪氣的，因為這張卷子很簡單，應該考一百分的.，我心

里難過極了，打開試卷一看，原來因為我粗心大意才把一些簡單的計

算題給算錯了，回到家后，我訴了媽媽我的成績，并把試卷給媽媽看，

媽媽看了我的試卷后對我說：“你看你多粗心，如果把心放細些不就

這次我很細心，沒寫錯一題，就這樣我以后考試都帶草稿紙認真計算，

所以每次考試的計算題我都沒有寫錯。

通過這件事，我明白了做什么事情，都要細心不能粗心。

描寫心情的作文 篇43

春天的雨是清爽的；夏天的雨是悶熱的；秋天的雨是涼爽的`；冬

天的雨是寒冷的，而今天的雨就屬于悶熱的，在這個天氣里讓我發生

了很多不愉快的事情。

在今天下午放學的時候，我和A同學在一起打傘，突然另一個B

同學沖了出來，把正在和我說話的A同學給拉走了，非要她們兩個打

一個傘，可是A同學是我最好的朋友啊！本來就是我們兩個先認識的，

憑什么她被別人搶走了，我心想，我本認為A同學不會跟B同學一起

打傘，可是她竟然同意了，她們竟一起打傘了，我只能強顏歡笑的看

著她們，然而，她們的話題完全插不上嘴，插上了，她們倆也沒人理

我。

“是我把A同學給B同學認識的啊！為什么，為什么，你們兩個

會這么要好，為什么，你們兩個的話題我一個也插不上，難不成三個

人的友誼，必須要有一個人退出嗎？”我心里想。著到校門口，我發

現我的鞋帶兒開了，我本想叫住她倆，可是她們兩個早已走遠，可能

已經忘了后面還有我吧，我只能放下雨傘，自己孤零零的系鞋帶。

雨還在淅淅瀝瀝的下，我拿起雨傘，并沒有打開，雨滴打在我的

身上，我卻沒有感覺，我的心早已涼透，獨自一人漫步在雨中……

描寫心情的作文 篇44

我參加過很多次的比賽，像一年級的跳繩、拍球接力、呼拉圈、

六十公尺的賽跑……等等比賽，現在升上二年級了，也參加過很多比賽，

其中另我印象最深刻的比賽是“運動會的六十公尺”賽跑，它是各班

六個人一組選出前三名。

比賽前，我的心情是既期待又怕受傷害，期待的是我希望拿“第

一名”，但又怕跑最后一名被同學嘲笑，可是我還是以“認真的`精神”

來準備這場比賽，因為假日 時，我要爸爸帶我去操場練習跑步，訓練

我的體力和耐力，藉以加快我的跑速，爸爸在一旁，還教我要怎么樣

跑才會跑得快，才不會跌倒，讓我對自己更有信心拿第一名了。

終于到比賽這一天了，輪到我這一組時，我的心臟跳得就像高速

公路上行駛的車速，好緊張喔！全身細胞都顫抖得像乩童一般，

“砰”！槍聲一響，我腦袋一切在“放空”狀態，全速往前沖，結果

得了第三名，雖然沒有第一名，但是第三名也有獎品，我還是很開心

的笑了。

回家后，我把這勝利的消息告訴媽媽，媽媽高興的說：”皇天不

負苦心人”、”有志者事竟成”，也希望我不要太驕傲，應該要繼續

加油，讓下次的成績更出色。

描寫心情的作文 篇45

我知道那個時候的他們，自然看到過很多人，來來往往，獨自徘

徊。

如果那些故事，從一開始就單純如初，而不至于在一個地方，就

留下了一輩子的遺憾。我想，那時候所謂的自由，也都可以在他們發

泄心情的時候，看懂別人的內心。

也許，你從來都不會那么幼稚。

只是因為，你的內心從來都不是太單純的被人看清楚過，那些所

謂的愛情，在你的腦海之中，也只不過變成了一種痕跡般的存在，沒

有什么能夠阻擋，你所在的方向。

沒錯，也許這些不是問題的平凡小事，其實都是問題。

激動，大家吃飯以后根本就無法安靜下來，即使是復習也無法抑制，

看來我們已經想要開始考試了！

宿舍里不斷有人開始玩手機，導致最后全部都開始了，大家就這

樣一直消磨時間，直至離考試開始只有一個小時之時，所有人全副武

裝都準備出發了！

我們都知道自己去的時間很早，因此就準備拿一下老師提供的試

卷，有的還把自己總結的.重點順便拿上了，似乎這是為了上自習課一

樣，大家就這樣一起離開宿舍前往考場！

我原本以為教室里應該沒有什么人，可是去了以后就發現身邊已

經有好幾個人來了，還有一些其他人同樣在宿舍里復習，看來期末考

試的吸引力很大，我們幾個人就選擇了一個靠近后面的位置，這也是

因為我們的學號就在后面，不過由于班長說過這是隨便坐的，所以就

隨便選擇自己的位置，不過大家也是在一起扎堆坐！

此時此刻的大家才是真正的努力，不斷的記憶重點知識，不斷的

把一些重要的東西寫出來，期末考試不容易啊，其他人也陸陸續續的

來了，而當所有人聚集的時候離考試開始還有二十分鐘左右，因為考

試都激動啊！

描寫心情的作文 篇47

去年六月我過十歲生日時爸爸媽媽送我一份禮物—暑假里帶我乘

飛機去北京旅游。我聽了心里美滋滋、甜蜜蜜的。

這一天終于來到了!坐在機場的候機室里，通過落地的玻璃窗，看

著外面一架架真的飛機：噢，好大呀!和鳥的.形狀差不多，圓圓的頭部，

西找，終于在飛機后半部看到了標志，我好奇地走了進去……

過了一會兒，飛機開始降落，我緊閉雙眼，張開嘴巴。等我再睜

開眼的時候，飛機已經平穩著落了。我欣喜若狂，走下舷梯，做擁抱

狀，大叫一聲：“北京，我來啦!”

描寫心情的作文 篇48

離別，好似一場說走就走的旅行，不需要任何人等待。

那天，天氣暖洋洋，陽光明媚。太陽照著大地，草坪上開出了一

朵朵鮮紅的花。

我們進了教室開始了朗讀，早晨的校園很靜，只有那動聽的朗讀

聲。

我們坐得端端正正等待老師的歸來。不料從門外走來了一位老師，

她看起來20多歲，應該才剛教書。她清了清嗓子，慈祥地說：“你們

老師由于工作原因，被調到離我們很遠的.地方教書，所以我來教你

們……”

聽到這里，許多同學都像泄了氣的皮球，一個個垂頭喪氣，我望

了望窗外，云把強烈的陽光擋住了，從窗戶外吹來了一絲冷氣。

這個老師脾氣很好，十分和藹，更加關心同學。我們以前的老師

和新老師根本無法比，她有時會用教鞭打罵同學，表情十分死板，但

是，她為班級著想，無時無刻幫助學生，這樣的老師怎么會不令人懷

念呢！

放學了，我背著沉重的書包出了教室，當時下起了毛毛細雨。我

走在偏僻的小路上，回憶著老師的面孔，回憶著她和我們發生的事情。

被當堂老師半小時的自我演講弄亂了心情？還是被不愛干凈、不

愛聽課的新同學打亂了思想？具體的事我早就忘了，只好跟著太陽一

起，發瘋、發火、生氣。像一座火山一樣——隨時會爆發。慢慢不停

地壓抑著，把自己悶在心里。熱啊、悶啊，糟糕極了，要炸了！

可老天在這時總會給你帶來“驚喜”的。回家的路上走到一半，

天忽然下起了雨，這不是千里送鵝毛，這明擺了火上澆油嘛！此時，

一朵朵水花迎面而來，都澆成落湯雞了還怕什么大水花，只能躲到商

店底下。忽然，一個女生把傘遞給了我，轉身進到商店里面去，她隔

著窗沖我比手勢，時不時地沖我笑，隨后讓我拿傘回去吧。

我沉默了，給她比了個再見的手勢，我看著傘，看著窗。

謝謝你，我的好同桌，心中的烏云散了。

描寫心情的作文 篇50

淮左名都，竹西佳處。在這風景秀麗，百花齊放的揚州，一場與

春天相約的想法便在我腦海中浮現。在一個陽光明媚、溫度適宜的一

天，我和爸爸媽媽就開始行動了。

有一些人，生活往往很甜，有些人，往往很苦。每一天記錄著你

的心情，你每一天經過的心情，被天空記錄，白云刻下。那些心情在

飛舞，你天天看著它，想起你前幾天或幾年是怎樣的心情。每個人都

經歷過酸甜苦辣，每個人都經歷過生活上的.挫折。

空中那些飛舞的心情，似乎不想讓你忘記，忘記那天發生的事。

讓你在生活中一點點變強大。

仙人掌能開花，花語是“孤獨中的堅強。”而那些心情，是讓你

在這些年里的酸甜苦辣中，一點一點的變得堅強，不向痛苦低頭。

那些心情在飛舞，自己和心情一起飛舞。在天空，從黃昏飛到白

天，從白天飛到午夜。在這一天，你經過了小雨、大雨、暴雨、臺風、

龍卷風。直到你過了這些，才能看見雨后的彩虹，看見美麗的天空和

太陽。當你經歷過生活，心情便不再飛舞，跟在你的身邊。

喝下孟婆湯，讓生活中的記憶和那空中飛舞的心情，一起忘掉，

忘掉酸甜苦辣。

描寫心情的作文 篇52

笑。有一次在農村老家，我們去山上撿柴，我撿著撿著，突然聽到媽

媽發出“啊啊啊”的尖叫，我走上去一看，哈哈大笑起來，“媽媽，

你就看到這只小松鼠才叫的嗎？”媽媽不好意思的點了點頭，我回到

家，把媽媽害怕那只松鼠的事記了下來。

從今天起，我要多多了解媽媽，多多關心媽媽。也許我并不能為

她解決什么問題，但只要多陪陪她，就足夠了。

描寫心情的作文 篇53

離別，是讓人傷心的，是讓人期待的，更讓人覺得懷念。

記得那一次，我二年級的語文老師離我而去，那時，學校的大榕

樹一夜之間干枯起來，天都變得昏暗了。

新的語文老師來前，大家傷心至極：“一個陪了我們兩年的.老師

竟離我遠去，離班級遠去，離大家的內心遠去。”

天變得更暗了，仿佛已經是黑色的了。

當語文老師來時，把本子往桌子上面一摔，立即開始上課。

老師講的話，我都沒有聽見，只管我自己的“小動作”，我的小

動作就是上課會畫點畫什么的。

我只畫出了一幅畫，是以前畫過老師的，我把它珍藏起來。

下課了，我看見了以前的語文老師，我和她交談很融洽，仿佛我

不是小孩，是大人，是她的一個老朋友。

的壓力讓我無處釋放，因此，不經意間的觸及，便會讓某些情緒一觸

即發。

多年的遇見，你誤會了我，我誤會了你。最初的約定已被忘記。

曾經的美麗已經注定成為歷史。從此，我們再也沒有了那慵懶的羽翼。

當一切都已成為一種習慣，突然發現自己已不再擁有，頓時感覺

到恐慌，一時竟然措手不及。默默地站在那里，淚水不停地在眼眶打

轉，心里是那樣不舍，自己是如此在意。我的世界從此便要少了一種

關于生命的東西，他永遠都不會再屬于自己。物質的損失并不可怕，

精神的荒漠才是最可怕的貧窮。

我不是愛情國度里的寵兒；我卻是自由國度的追逐者。我向往大

草原的空曠茫遠，欣賞大海的博大浩瀚，憧憬自由王國的輕松閑適。

當有一天忽然發現自己已不再年輕，蒼老的容顏見證歲月的滄桑。

梧桐樹下的搖椅上依舊是我一個人的身影。或許到那時的胸襟是另一

種氣度，那時的人生是另外一種境界。

描寫心情的作文 篇55

雷伊”還有很大的一段距離呢。