專升本大學語文模擬試題含答案

專升本大學語文模擬試題含答案

Happy First, written on the morning of August 16, 2022

大學語文模擬試題一

一、填空題

1．水經注是北魏 酈道元/楊衒之為 作的注;此書既是一部地

理著作;也是一部散文佳作..

2．蘇軾;字 子瞻/子由;號東坡居士;四川 成都/眉山人;北

宋著名文學家..

3．哈姆雷特的作者是 英國/意大利劇作家 ..

4．憶傅雷的作者是 錢鐘書/楊絳;他/她的主要作品有長篇小說

圍城/洗澡等..

5．雨果;法國杰出的 浪漫/現實主義詩人、戲劇家和小說家..代表

作有 等..

二、解釋下列加點的詞語

．

1．晉侯飲趙盾酒

．

2．吳王從臺上觀;見且斬愛姬;大駭

．．

3．自非亭午夜分;略無闕處

．

4．煢煢孑立;形影相吊

．

5．老吾老;以及人之老

三、簡答題

1．

簡述江水一文的主要內容..

2．試簡要分析柳宗元的江雪一詩..

附江雪：“千山鳥飛絕;萬徑人蹤滅..孤舟蓑笠翁;獨釣寒江雪..”

四、論述題

試分析秋夜中夢境描寫的作用..

五、作文題

以“難忘”為題;寫一篇記敘文;字數不少于800字..

大學語文模擬試題一

一、填空題每空2分;共計20分

1．酈道元;水經

2．子瞻;眉山

3．英國;莎士比亞

4．楊絳;洗澡

5．浪漫;巴黎圣母院/九三年等

說明：有錯別字該空不得分..

二、解釋下列加點的詞語每小題3分;共計15分

1．飲：給酒喝..動詞的使動用法;即“使……飲”..

2．且：將要..

3．亭午：正中午..

4．吊：慰問..

5．老：尊敬;贍養..

三、簡答題每小題15分;共30分

1．簡述江水一文的主要內容..

參考答案：酈道元的江水主要描寫了瞿塘峽、巫峽的開鑿;巫山、巫峽的地理

位置;新崩灘的形成;大巫山挺拔巍峨的氣勢;相關的歷史記載和神話傳說;以及

三峽兩岸美麗如畫的四季風光..

2．試分析柳宗元的江雪一詩..

參考答案：學生的分析在感悟詩中意境的同時要注意揭示出“漁翁寒江獨釣”

與柳宗元政治遭遇及其傲岸不屈個性間的關系;具體視學生結合詩作的分析情

況酌情給分..

說明：參考答案僅供參考;凡學生有一己合理之理解即可酌情給分..

四、論述題每小題35分;共35分

試分析秋夜中夢境描寫的作用..

參考答案：夢境;給了作者以廣闊自由的想像空間;將一個個并不聯系的生活片

段、瞬間感受銜接起來;形成連續不斷的電影鏡頭;讓時空交錯、今昔重疊、虛

實滲透;在似真似幻;或實或虛中;凸現“民族之魂”浮雕般的偉岸形象..

夢;成為推動作者的思想發展的依據..

作者憑借夢境這個特殊的空間來進行創作構思;飛馳想像;全面展示了魯迅的精

神風采和人格魅力..

大學語文模擬試題二

一、填空題

1．司馬遷;字 子固/子長;西漢陽夏人;是我國歷史上著名的史學家

和文學家;著有我國第一部紀傳體通史 ..

2．袁枚;字子才;號 簡齋/誠齋;錢塘人今浙江杭州;清代詩人、詩論

家..在詩歌創作上;他提出了“ 神韻/性靈說”;即主張詩歌應抒寫胸

臆;辭貴自然..

3．蠻子大媽的作者莫泊桑是 德/法/俄國人;作品主要反映的是

普法/俄法戰爭中普通民眾的愛國主義精神..

4． 詩經/楚辭是我國第一部詩歌總集;共收錄周初至春秋末葉大約

五百年間的詩歌 三百/三百零五篇..

5．荀子;戰國末期趙國人;我國古代杰出的 唯心/唯物主義思想家、

教育家..主要著述有 ..

二、解釋下列加點的詞語

．

1．趙盾弒其君

．

2． 亡羊而補牢;未為遲也

．．

3．若喪考妣

．．

4．不世之榮業

難令我忘懷..

三、簡答題

1．簡述左忠毅公逸事一文在選取和安排材料上有哪些特點

2．試簡要分析李白的朝發白帝城..

附朝發白帝城：“朝辭白帝彩云間;千里江陵一日還..兩岸猿聲啼不住;輕舟已

過萬重山..”

四、論述題

試析歐陽修的朋黨論是如何進行對比的..

五、作文題

以“我眼中的”為題;寫一篇文章;文體不限;字數不少于800字

大學語文模擬試題二答案

一、填空題每空2分;共計20分

1．子長;史記

2．簡齋;性靈

3．法;普法

4．詩經;三百零五

5．唯物;荀子

說明：有錯別字該空不得分..

二、解釋下列加點的詞語每小題3分;共計15分

1．弒：殺;古代指下等殺上等;如臣殺君;子殺父等..

2．亡：丟失..

3．考妣：父母..

4．不世：非凡;不是沒代都有的..

5．謀面：彼此見面..

三、簡答題每小題15分;共30分

1．簡述左忠毅公逸事一文在選取和安排材料上有哪些特點

．．

5．我與張自忠將軍僅有一面之雅;但印象甚深;較之許多常常謀面的人更

參考答案：左忠毅公逸事在選取材料上;緊緊圍繞著左光斗與史可法師生間的

交往;選取了其中最有代表性的材料..這些材料雖然是“逸事”;但既典型又真

實可信..全文緊扣住“逸事”二字;并以時間順序安排材料;不枝不蔓;敘事簡

潔..敘述中注意了人物的言行及心理特征的描寫..

2．試分析李白的朝發白帝城..

參考答案：學生的分析在感悟詩中意境的同時要注意揭示出李白遇赦還鄉的歡

快心情;具體視學生結合詩作的分析情況酌情給分..

說明：參考答案僅供參考;凡學生有一己合理之理解即可酌情給分..

四、論述題每小題35分;共35分

試析歐陽修的朋黨論是如何進行對比的..

參考答案：歐陽修的朋黨論通篇運用對比的手法進行論證..首先;作者以“自

古有之”的論斷對朋黨表態;從“道”與“利”的角度區分了“君子黨”與

“小人黨”；其次;作者通過歷史上的事實論證君子之朋與小人之朋的是非功

過；再次;作者通過人君對君子之朋與小人之朋的態度對比強調前事不忘;后事

之師的道理;并通過歸納點明了自己寫作此文的目的..

大學語文模擬試題三

一、填空題

1．柳宗元;唐代文學家、思想家;“ ”之一;與韓愈并稱

“ ”;著有 集..

2．冰心;原名 ;福州人..現代散文家、詩人、兒童文學作家;我

國新文學第一代的開拓者..

3．祭歐陽文忠公的作者是 ;文中的“歐陽文忠公”指的

是 ..

4．屈原;戰國 人;我國古代偉大的浪漫主義詩人;著有浪漫主要長

詩 ..

5． ;福建泉州人;當代女詩人;有 等詩集;與顧城、北島同

為朦朧詩派的代表人物..

二、解釋下列加點的詞語

．．

1．君能補過;袞不廢矣

．

2．亡羊而補牢

．

3．汝知而心與左右手背乎

．．

4．旦早視之;果如其言

．

5．乃奮力臂膀以指撥眥

三、簡答題

1．

以孫武為例;說明史記表現人物的手法..

2．

冰心我的家在哪里 中的“夢”和“家”有何聯系

四、論述題

試析再別康橋一詩中詩人情感變化的脈絡..

五、作文題

以“論”為題;寫一篇議論文;字數不少于800字

大學語文模擬試題三答案

一、填空題每空2分;共計20分

1．唐宋八大家;韓柳;柳河東聯單 2．謝婉瑩

3．王安石;歐陽修 4．屈原;離騷 5．舒婷;雙桅船等

二、解釋下列加點的詞語每小題3分;共計15分

1．補過：彌補過失..

2．亡：丟失..

3．而：代詞;你你們..

4．旦早：第二天早晨..

5．眥：眼眶..

三、簡答題每小題15分;共30分

1．史記表現人物的主要手法有：

1通過事件突出人物的思想和性格..比如;用訓練女兵表現蘇武的膽識和才能..

2通過細節描寫表現人物..如;用吳王最后的“不愿下觀”表現了吳王的無奈

和心情的沮喪..

3通過矛盾沖突表現人物..如寫吳王乞求孫武不要斬殺愛姬;“寡人非此二姬;

食不甘味;愿勿斬也..”表現了吳王的慌亂;而孫武決然執行了軍令..在矛盾沖

突中鮮明地突現了孫武的軍事才能..

4通過對話表現人物..如孫武在接受吳王訓練女兵任務時的對白就形象地表現

了吳王的傲慢和孫武的成竹在胸..

5通過襯托對比表現人物..如寫孫武的軍事才能和深遠識見;通篇都以吳王作

為襯托..

2．一是“夢”和“家”互為“起點”和“終點”..

二是“夢”和“家”互相交融..

四、論述題每小題35分;共35分

康橋是詩人徐志摩早年留學的地方;再別康橋一詩是詩人重游故地之作;它以清

麗幽雅的格調;如夢如幻的境界構畫了康橋的美麗;表達對康橋的深深依戀之

情..

詩開始即點題;“輕輕的我走了”;緊扣“再別”;詩人猶如西天的云彩般來去

匆匆..繼而;詩人依次捕捉康橋最有代表性的景物“金柳”、“青荇”、“潭

水”;它們在詩人的筆下;都幻化成愛與美的象征“新娘”、“彩虹似的夢”；

悠悠的美景顯現了詩人對康橋的熟稔與迷戀;同時也引發了對詩人青春時代的

歸依..詩人在青春舊夢的暢游中終而選擇了沉默;他選擇的是悄悄的別離;在

“輕輕”、“悄悄”、“沉默”中;詩人與康橋融為一體;共同沉醉在最具感情

色彩卻又含而不露的清幽畫意中..最后詩人告別“沉默”的康橋;“我揮一揮

衣袖;不帶走一片云彩”;讓屬于康橋的一切永留康橋;這才是游子最赤誠、最

感人的愛..