有關(guān)競爭與合作作文八篇

有關(guān)競爭與合作作文八篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助

作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以

下是小編精心整理的競爭與合作作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

競爭與合作作文 篇1

現(xiàn)在的人常說，當今的社會是一個競爭的社會，想要生存就必須

學會競爭。

在很多人的理念中競爭時就不可以合作。其實不然，人們在競爭

中必須善于與自己的對手合作才能有勝利的希望。

在美國南部的某一個州，一位農(nóng)夫很會種南瓜，他的南瓜經(jīng)常在

比賽中獲大獎。這位農(nóng)夫獲獎后毫不吝嗇地將種子分送給街坊鄰居。

許多人覺得很奇怪，一般人都會怕競爭對手趕上自己，一定會將種子

好好保管不讓其他人得到，而他卻恰恰相反。事后人們才明白，在那

個家家戶戶田地相連的農(nóng)村，他的做法很明智，避免了蜜蜂在傳遞花

粉的過程中，使較差的品種污染了自己優(yōu)良的品種。所以他說：“我

將種子分送給大家，幫助大家，其實也就是幫助我自己!”

一個有頭腦的人會在適當?shù)臅r機與對手合作，這樣不但能增強自

己的實力，而且可以進一步了解對手。

思想狹隘的人，只看到了表面的利益，將自己的新技術(shù)、新發(fā)明

在競爭中學會與對手合作，對他們有幫助，對自己更有益處，同

時還可以帶動社會發(fā)展，何樂而不為呢!

競爭與合作作文 篇2

【事實素材】

1.本茨與戴姆拉聯(lián)合產(chǎn)“奔馳”

目前德國生產(chǎn)的“奔馳”高級轎車，原是由兩家公司組合而成的，

一家是卡爾·本茨，一家是哥特里普·戴姆拉。這兩家本來是競爭對手，

各有很強實力，本茨生產(chǎn)的馬達三輪汽車在世界上是小有名氣的，戴

姆拉則以創(chuàng)造性生產(chǎn)現(xiàn)代化變速汽車而享譽世界。他們?yōu)閷Ω睹绹?/span>

特汽車的沖擊，一致對外，兩家聯(lián)合成立戴姆拉—本茨股份有限公司。

結(jié)果事業(yè)不斷取得發(fā)展，而今已成為世界屈指可數(shù)的汽車制造商。

2.一根魚竿和一簍魚

從前，有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍

鮮活碩大的魚。其中，一個人要了一簍魚，另一個人要了一根魚竿，

于是他們分道揚鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚，

他狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚帶湯就被他吃了

后，送到西岸的羚羊繁殖到了14只，而送到東岸的羚羊僅剩下3只，

其余的都成了狼的囊中物。

動物學家揭開了謎底：東岸的羚羊之所以強健，是因為它們附近

生活著一群狼。它們?yōu)榱嘶蠲仨毻沁M行“競爭”，因此，它們

越活越有戰(zhàn)斗力;而西岸的羚羊則相反，它們?nèi)鄙偬鞌常瑳]有生存能力，

所以越活越弱小。

【理論素材】

1.團結(jié)就有力量和智慧，沒有誠意實行平等或平等不充分，就不

可能有持久而真誠的團結(jié)。——歐文

2.不管努力的目標是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒有

力量的。合作永遠是一切善良思想的人的最高需要。——歌德

3.個人如果單靠自己，如果置身于集體的關(guān)系之外，置身于任何

團結(jié)民眾的偉大思想的范圍之外，就會變成怠惰的、保守的、與生活

發(fā)展相敵對的人。——高爾基

4.我們的事業(yè)是正義的，我們的團結(jié)是堅強的。——迪金森

5.天時不如地利，地利不如人和。——孟子

6.做一個好聽眾，鼓勵別人說說他們自己。——戴爾·卡耐基

7.最理想的朋友，是氣質(zhì)上互相傾慕，心靈上互相溝通，世界觀

上互相合拍，事業(yè)上目標一致的人。——周漢暉

8.推心置腹的談話就是心靈的展示。——溫·卡維林

9.每一個人都需要有人和他開誠布公地談心。一個人盡管可以十

分英勇，但他也可能十分孤獨。——海明威

10.講話猶如演奏豎琴：既需要撥弄琴弦奏出音樂，也需要用手按

住琴弦不讓其出聲。——霍姆斯

【實戰(zhàn)演練】

閱讀下面材料，按要求寫一篇作文。

在同一個廟里，由彌勒佛負責公關(guān)，笑迎八方來客，而韋陀一絲不茍，

則讓他管理賬務，嚴格把關(guān)。在兩人密切配合下，廟里一派欣欣向榮

的景象。

這個故事至少給了我們這樣一些啟示：團結(jié)協(xié)作方可鑄就輝煌;發(fā)

揮所長創(chuàng)造精彩;人無完人，關(guān)鍵看如何任用。

請以與“團結(jié)協(xié)作”有關(guān)的故事為材料寫一篇記敘文，或以結(jié)尾

段所談的觀點中的一個為論點寫一篇議論文。

【技法點撥】

本次作文的要求很具體，如果寫一篇記敘文，就要以與“團結(jié)與

合作”有關(guān)的故事為材料，這個故事可以是平時大家都比較熟悉的經(jīng)

典故事，如上面事實素材中“一根魚竿和一簍魚”的故事，也可以是

發(fā)生在自己或身邊的人身上的故事，等等。無論選擇怎樣的故事，寫

下成為敵人，畢竟金錢，名利的誘惑是很大的，我們不能保證人都能

對朋友忠誠。更有可能，著只是外表的朋友。敵人也是一樣的，我們

么有永遠的敵人，就像棉隊中考，考場上，我們都是競爭的對手，誰

也不會因為什么關(guān)系而放棄自己的學業(yè)。但是，在平常學習中，我們

一起學習，互相幫助，著就是朋友是合作，我們沒有選擇的余地。生

活在這個社會里，生下來就要競爭，只有強者才能生存，著也告訴我

們一個道理，忽然做給了我們內(nèi)充分的準備，競爭給了我們表現(xiàn)的機

會。我們要合作也要竟鎮(zhèn)，要成為雙贏的群體，只有這樣，我們才能

聲錯，才有競爭的資格。

競爭與合作看似很遙遠，其實它們是緊密項鏈的，我們要在競爭

中尋求合作，在合作中競爭。人不是萬能的，如果兔子背著烏龜跑，

烏龜背兔子過河，那這個成果就不僅僅是烏龜兔子任何一個成績這樣

合作和競爭是一對孿生兄弟。沒有競爭的合作缺乏積極向上的動

力。只有既競爭又合作，我們的事業(yè)才能如日中天，經(jīng)濟才能繁榮，

社會才能進步。

共同進步即雙贏是競爭最理想的結(jié)果。良好的合作，創(chuàng)造競爭中

的雙贏。在競爭過程中雙方相互激勵、相互幫助、取長補短，大家都

有所收獲，有所提高，有所發(fā)現(xiàn)，有所前進。

我致力于競爭，但更酷愛合作。足球運動就是必須依靠競爭與合

作親密無間的配合才能取勝的藝術(shù)。

競爭與合作作文 篇4

高尚的競爭是一切卓越才能的源泉。

——題記（休謨所言）

合作與競爭，不是水火不容的關(guān)系，而是相互依存，你中有我，

我中有你。

我們學會在合作中競爭，才能達到充分的合作和合理的競爭。競

爭與合作的和諧交融，會使我們的.集體更強大，使我們每個人更快的

進步。

你是一顆星，我是一顆星，綴成集體這條星河；

你是一棵草，我是一棵草，鋪成集體這快草坪；

你是一株樹，我是一株樹，匯成集體這片森林。

群星爭耀，綠草競翠，方顯生龍活虎；

繁華爭艷，眾樹競天，你我奮勇當先。

我是星要閃爍，我是草要吐綠；

我是花要盛開，我是樹要成才。

今天，我們把青春和聰慧獻給班級集體；

明天，我們把才智和成就獻給祖國母親。

合作，是事業(yè)成功的土壤！

競爭與合作作文 篇5

近年來，每當從媒體上看到一些地方為爭名人、名事、故地等的

“正宗”吵得不亦樂乎時，總是憶起20年前的一段往事。1984年，

我作為一家地方報紙的代表去南陽參加全省地市報紙協(xié)作會。熱情的

東道主不僅在會議間隙組織我們游覽了臥龍崗武侯祠，而且在會后用

車把我們拉到了百多公里外的襄陽去看古隆中。這在今天一些人看來

提高質(zhì)量，增加效益。建設和發(fā)展也不能沒有合作。有合作才能優(yōu)勢

互補、取長補短、收攏五指、攥緊拳頭、形成合力。馬克思說得好，

協(xié)作不僅可提高個人的生產(chǎn)力，并且是“創(chuàng)造一種生產(chǎn)力”，產(chǎn)生一

加一大于二的神奇效果。聰明的人不但要積極與伙伴合作，也要勇于

與競爭對手合作并從中獲益。

如今，國外越來越多的大公司通過組建聯(lián)盟參與全球競爭。競爭

之中有合作、合作之中有競爭，這是對傳統(tǒng)的競爭理念和模式的超越，

到今有很多諺語：“人心齊，泰山移”、“三個臭皮匠，頂個諸葛

亮”、“ 一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”想成就一番大事，必

須靠大家的共同努力。”……競爭無言以對，只好羞澀地低下頭贊同合

作的說法，無形中它們成了形影不離的好朋友。同學們，難道合作真

的比競爭重要嗎？我也有兩個例子：一個班集體非常團結(jié)，在拔河比

賽場上，團結(jié)的力量大無比，竟然沒有對手。另一個則相反，一個班

集體人人都爭強好勝，個個都有自己的想法，個個都想憑借自己的力

量，每一場拔河比賽都全軍覆沒。從這兩個例子告訴我們：合作和競

爭同等重要。在我們的生活中，競爭與合作無處不在，競爭，可以促

進發(fā)展，合作更有利于取長補短，形成合力；在合作之中競爭，在競

爭之中合作。

我們要在競爭中學會欣賞、學會合作，才能營造和諧的學習、生

活和工作環(huán)境，形成和諧的人際關(guān)系，建設和諧美好的社會。

競爭與合作作文 篇7

一個美國成功人士說過:"沒有永遠的朋友,也沒有永遠的敵人."著句

話說的沒錯.秒年個個很要好的朋友,很可能在某些因素下成為敵人,畢竟

金錢,名利的誘惑是很大的,我們不能保證人都能對朋友忠誠.更有可能,

著只是外表的朋友.敵人也是一樣的,我們么有永遠的敵人,就像棉隊中考,

考場上，我們都是競爭的對手，誰也不會因為什么關(guān)系而放棄自己的

學業(yè).但是,在平常學習中,我們一起學習，互相幫助，著就是朋友是合作,

我們沒有選擇的余地.生活在這個社會里,生下來就要競爭,只有強者才能

生存,著也告訴我們一個道理,忽然做給了我們內(nèi)充分的準備,競爭給了我

們表現(xiàn)的機會.我們要合作也要竟鎮(zhèn),要成為雙贏的群體,只有這樣，我們

才能聲錯，才有競爭的資格。 競爭能激發(fā)個人的主動性和積極性，提

高學習效率和工作效率，促使人的潛力得到充分發(fā)揮，使人們不斷進

取，奮發(fā)向上; 在與競爭對手的比較中，能發(fā)現(xiàn)自身的不足，取長補短，

使自己進步、發(fā)展得更快。取長補短、攜手共進，是我們在合作中競

爭的目標。

競爭與合作看似很遙遠,其實它們是緊密項鏈的,我們要在競爭中尋

求合作，在合作中競爭.人不是萬能的，如果兔子背著烏龜跑,烏龜背兔

子過河,那這個成果就不僅僅是烏龜兔子任何一個成績這樣簡單了.也就

是說,我們要把自己的短處與別人的長處相結(jié)合,別人的短處用自己的優(yōu)

勢去彌補,著樣,我們就真的做到了贏!

競爭與合作并不是一對“敵對兄弟”，競爭離不開合作。因為有

合作才能優(yōu)勢互補、取長補短、收攏五指、攥緊拳頭、形成合力。既

競爭又合作，才能突破孤軍奮戰(zhàn)的局限，實現(xiàn)雙贏或多贏在常人看來，

競爭與合作是一對“敵對兄弟”，“一山不容二虎”嘛!這一點被眼下

我國葡萄酒市場異常激烈的競爭所印證。從市場之爭到標準之爭，從

品牌之爭到原產(chǎn)地命名之爭，在葡萄酒這個不大的領(lǐng)地王國里，刀光

劍影，殺聲陣陣，正演繹著一場場悲壯的戰(zhàn)爭

要徹底扭轉(zhuǎn)這種局面，必須學會合作，在公平競爭的同時，保持

良好的合作態(tài)勢，逃脫愈演愈烈的降價漩渦。再比如“神州”和“萬

家樂”是旗鼓相當?shù)膬杉掖笮蜔崴魃a(chǎn)廠家。“神州”的廣告語為

“款款神州，萬家追求”，而“萬家樂”的廣告語為“萬家樂崛起于

神州”。他們各自的廣告語中都包含了對方的產(chǎn)品品牌。這樣雙方都

能揚名獲利。你把客戶送到我這里，我把客戶送到你那里。兩種熱水

器迅速走進千家萬戶，為兩家企業(yè)帶來豐厚利潤， 他們在競爭中合作，

實現(xiàn)了雙贏。 一是沒有合作的競爭只能造成協(xié)作雙方的兩敗俱傷，特

別是那種置道德不顧的不正當競爭，其最終結(jié)果只能是害人害己，教

育學生要反對不正當競爭，：競爭意識。 二是競爭與合作是對立統(tǒng)一

的關(guān)系，在合作中有競爭，在競爭中有合作，教育學生競爭不忘合作。

因為，競爭與合作是統(tǒng)一的。合作不能沒有競爭，沒有競爭合作是一

潭死水，合作是為了更好地競爭，合作越好，力量越強，成功的可能

性就越大;競爭不能沒有合作，沒有合作作競爭是孤單的無力的競爭，

是“你死我活”或兩敗俱傷。

競爭與合作作文 篇8

競爭是古往今來一個永恒的話題，人之所以取得如此輝煌的成就，

其內(nèi)在因素就是競爭，競爭是一切活力的源泉，平淡的人生是毫無意

義的，沒有有奮斗目標的人形如死尸，沒有你追我趕氣氛的集體沒有

絲毫競爭力。在競爭中我們學會拼搏，于是在工作中，我們鍥而不舍；

在學習中，我們更是奮起直追。生命的樂趣源與競爭，所以讓我們拿

起武器在疆場上浴血奮戰(zhàn)，殺出重圍，展現(xiàn)雄姿英發(fā)。

我們要做初升的太陽，放射萬丈光芒；我們要做堅韌盛開的傲梅，

散發(fā)陣陣幽香；我們要做空中倔強的雄鷹，閃爍理性的光輝，競爭起