人教版初三化學(xué)課題走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室教案

課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室

教學(xué)目標(biāo)

1. 認(rèn)識(shí)一些常用的儀器和藥品。

2. 練習(xí)藥品的取用、給物質(zhì)加熱、連接儀器裝置、洗滌玻璃儀器等化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操

作。

3. 通過幾個(gè)簡單的化學(xué)實(shí)驗(yàn)，加深對(duì)已學(xué)基本概念的理解和有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的認(rèn)識(shí)。

4. 知道嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)的基本保障，能遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則，初步養(yǎng)成

良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。

教學(xué)重點(diǎn)

1. 認(rèn)識(shí)一些常用的儀器和藥品。

2. 練習(xí)藥品的取用、給物質(zhì)加熱、連接儀器裝置、洗滌玻璃儀器等化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操

作。

教學(xué)難點(diǎn)

練習(xí)藥品的取用、給物質(zhì)加熱、連接儀器裝置、洗滌玻璃儀器等化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作。

教學(xué)準(zhǔn)備

學(xué)生：預(yù)習(xí)教科書內(nèi)容，課余時(shí)間分組參觀實(shí)驗(yàn)室、儀器室、藥品室，了解實(shí)驗(yàn)室

實(shí)驗(yàn)規(guī)則、儀器的名稱和用途、藥品的貯存。

教師：準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)所用儀器、藥品及多媒體課件。

附實(shí)驗(yàn)儀器及藥品：試管、鑷子、藥匙、量筒、酒精燈、試管夾、試管刷、大理石、

碳酸鈉、稀鹽酸、硝酸銀溶液、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液。

課時(shí)安排

4課時(shí)。

教學(xué)過程

第1課時(shí)

一、導(dǎo)入新課

同學(xué)們，我們知道，學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是科學(xué)探究，而實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重

要手段。所以學(xué)習(xí)化學(xué)就必須要走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。今天就讓我們一起走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，首先

去認(rèn)識(shí)一些常用儀器吧！

二、新課教學(xué)

常用儀器的分類。

常用儀器（可直接受熱的）：試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙、坩堝等。

常用儀器（能間接受熱的）：燒杯、燒瓶（加熱時(shí)，需加石棉網(wǎng)）。

常用儀器（存放藥品的）：廣口瓶（固體）、細(xì)口瓶（液體）、滴瓶（少量液體）、集

氣瓶（氣體）。

加熱儀器：酒精燈。

計(jì)量儀器：托盤天平（稱量）、量筒（量體積）。

分離儀器：漏斗。

取用儀器：藥匙（粉末或小晶粒狀）、鑷子（塊狀或較大顆粒）、膠頭滴管。

夾持儀器：試管夾、鐵架臺(tái)（帶鐵夾、鐵圈）、坩堝鉗。

其他儀器：長頸漏斗、石棉網(wǎng)、玻璃棒、試管刷、水槽。

幾種常用儀器的用途和注意事項(xiàng)：

1. 試管

（1）用途：①在常溫或加熱時(shí)，用作少量試劑的反應(yīng)容器。 ②溶解少量固體。③

收集少量氣體。

（2）注意事項(xiàng)：①加熱時(shí)外壁必須干燥，不能驟熱驟冷，一般要先均勻受熱，然

后才能集中受熱，防止試管受熱不均而破裂。②加熱時(shí)，試管要先用鐵夾夾持固定在鐵

架臺(tái)上（短時(shí)間加熱也可用試管夾夾持）。③加熱固體時(shí)，試管口要略向下傾斜。④加

熱液體時(shí)，盛液量一般不超過試管容積的1/3（防止液體受熱溢出），使試管與桌面約成

45°的角度（增大受熱面積，防止暴沸），管口不能對(duì)著自己或別人（防止液體噴出傷

人）。

2. 試管夾

（1）用途：夾持試管。

（2）注意事項(xiàng)：①從底部往上套，夾在距管口1/3處（防止雜質(zhì)落入試管）。②不

要把拇指按在試管夾短柄上。

3. 燒杯（燒瓶、錐形瓶）

（1）用途：用于溶解或配制溶液和較大量試劑的反應(yīng)容器。

（2）注意事項(xiàng)：①受熱時(shí)外壁要干燥，并放在石棉網(wǎng)上使其受熱均勻（防止受熱

不均使燒杯炸裂）。②加液量一般不超過容積的1/3（防止加熱沸騰使液體外溢）。

4. 酒精燈

（1）用途：化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用的加熱儀器。

（2）注意事項(xiàng)（一查二看三禁止）：①使用前檢查并調(diào)整燈芯（保證燃燒，火焰保

持較高的溫度）。②燈體內(nèi)的酒精不可超過燈容積的3/4，也不應(yīng)少于1/4（酒精過多，

在加熱或移動(dòng)時(shí)易溢出；太少，加熱酒精蒸汽易引起爆炸）。③禁止向燃著的酒精燈內(nèi)

添加酒精（防止酒精灑出引起火災(zāi)）。④禁止用燃著的酒精燈直接點(diǎn)燃另一酒精燈（防

止酒精灑出引起火災(zāi)）。⑤禁止用嘴吹熄酒精燈，必須用燈帽蓋滅（防止氣流將火焰壓

入燈內(nèi)）。⑥若有酒精灑到桌面并燃燒起來，應(yīng)立即用濕布撲蓋或撒沙土撲滅（不能用

水沖，以免火勢蔓延）。

5. 玻璃棒

（1）用途：攪拌（加快溶解速度）、過濾時(shí)引流、蘸取少量液體、轉(zhuǎn)移固體。

（2）注意事項(xiàng)：①攪拌不要碰撞容器壁。②用后及時(shí)擦洗干凈。

6. 膠頭滴管

用途：膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體。

注意事項(xiàng)（垂直懸空四不能）：①使用滴管時(shí)應(yīng)垂直懸空在容器正上方，滴管不能

伸入容器內(nèi)，也不能接觸容器內(nèi)壁。②取液后的滴管應(yīng)保持橡膠膠帽在上，不能平放或

倒放。③用過的滴管不能隨意丟棄在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，要立即用清水沖洗干凈（滴瓶上的滴管

與瓶配套使用，滴液后應(yīng)立即插入原瓶內(nèi)，不得弄臟，不用沖洗）。

7. 量筒

（1）用途：量取液體的體積。

（2）注意事項(xiàng)：①量筒必須放平穩(wěn)，讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最底

處相平。②量筒底無“0”刻度。③不能加熱。④不能做反應(yīng)器、不能溶解、稀釋溶液。

8. 集氣瓶（瓶口上邊緣磨砂，無塞）

（1）用途：①用于收集或短時(shí)間貯存少量氣體。②用作物質(zhì)在氣體中燃燒的反應(yīng)

容器。

（2）注意事項(xiàng)：①不能加熱。②收集或貯存氣體時(shí)，要配以毛玻璃片遮蓋。③在

瓶內(nèi)作物質(zhì)燃燒反應(yīng)時(shí)，若固體生成，瓶底應(yīng)加少量水或鋪少量細(xì)沙。

9. 蒸發(fā)皿

（1）用途：用于蒸發(fā)液體或濃縮溶液。

（2）注意事項(xiàng)：①盛液量不能超過2/3，防止加熱時(shí)液體沸騰外濺。②均勻加熱，

不可驟冷（防止破裂）。③熱的蒸發(fā)皿要用坩堝鉗夾取。

三、課堂小結(jié)

初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器的用途和注意事項(xiàng)同學(xué)們一定要掌握，這是我們今后做實(shí)驗(yàn)

的基礎(chǔ)。

第2課時(shí)

一、導(dǎo)入新課

我們上節(jié)課認(rèn)識(shí)了一些常用儀器，了解了它們的用途和注意事項(xiàng)。今天，讓我們走

進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，了解一些化學(xué)藥品，掌握一些實(shí)驗(yàn)的基本操作。

二、新課教學(xué)

教師指導(dǎo)學(xué)生觀看化學(xué)實(shí)驗(yàn)室圖片（也可以帶領(lǐng)學(xué)生到實(shí)驗(yàn)室去），認(rèn)識(shí)常用藥品，

了解實(shí)驗(yàn)室守則，學(xué)習(xí)一些簡單實(shí)驗(yàn)，掌握一些基本操作。

1. 固體藥品的取用

實(shí)驗(yàn)1-3

（1）用鑷子夾取少量顆粒狀石灰石（或大理石）放入試管中，并將試管放在試管

架上備用。

（2）取少量碳酸鈉粉末放入另一支試管中，并將試管放在試管架上備用。

讓學(xué)生觀看實(shí)驗(yàn)，然后提出問題：

①要將大理石放入試管內(nèi)而不打破試管底，應(yīng)如何操作？應(yīng)用什么儀器取用？②如

何將碳酸鈉粉末放入試管內(nèi)而不沾在試管壁上？應(yīng)使用什么儀器？

注意指導(dǎo)學(xué)生，注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性，讓學(xué)生互教互學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽

動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，學(xué)會(huì)分析實(shí)驗(yàn)成敗的原因。

學(xué)生閱讀教科書第18~19頁，通過交流、討論，得出正確的操作方法。

①把密度較大的塊狀藥品或金屬顆粒放入玻璃容器時(shí)，應(yīng)該先把容器橫放，把藥品

或金屬顆粒放入容器口以后，再把容器慢慢地豎立起來。使藥品或金屬顆粒緩緩地滑到

容器的底部，以免打破容器。

②往試管里裝入固體粉末時(shí)，為避免藥品沾在管口和管壁上，可先使試管傾斜，把

盛有藥品的藥匙(或用小紙條折疊成的紙槽)小心地送至試管底部，然后使試管直立起

來。

2. 液體藥品的取用

提出問題：①回憶日常生活中，我們?cè)鯓訉⒁环N飲料從瓶子倒到杯子中而不滴灑？

②如何將稀鹽酸倒入試管內(nèi)？

聯(lián)想與啟示：回憶日常生活經(jīng)驗(yàn)，交流與討論，結(jié)合教科書第19頁液體的傾倒，

得出液體取用的方法。

討論

教師引導(dǎo)學(xué)生觀察教科書圖1-25，思考、探討下列問題：

（1）細(xì)口瓶的塞子為什么要倒放在桌子上？

（2）傾倒液體時(shí)，瓶口為什么要緊挨著試管口？應(yīng)快速地倒還是緩慢地倒？

（3）拿細(xì)口瓶傾倒時(shí)，為什么細(xì)口瓶貼標(biāo)簽的一面要朝向手心處？

（4）倒完液體后，為什么要立即蓋緊瓶塞，并把試劑瓶放回原處？

學(xué)生思考后教師明晰：

（1）細(xì)口瓶的塞子倒放在桌面上的目的，是為了防止瓶塞被污染后再污染試劑瓶

中的溶液。

（2）傾倒液體時(shí)，瓶口緊挨著試管口且緩慢地倒的目的是避免試劑流到試管外。

（3）手拿細(xì)口瓶傾倒時(shí)，貼標(biāo)簽的一面朝向手心是為了防止不慎流出的液體腐蝕

標(biāo)簽。

（4）倒完液體后立即蓋緊瓶塞是為了防止某些藥品吸收空氣中的水分或與空氣中

的某些成分反應(yīng)或揮發(fā)到空氣中，同時(shí)打開多個(gè)試劑瓶后還容易蓋錯(cuò)瓶塞。放回原處的

目的是為了以后使用時(shí)便于尋找。

3. 量筒的使用

提出問題：①回憶初二物理學(xué)過的知識(shí)，如何使用量筒量取液體的體積？②量筒量

取液體時(shí)，為什么要使視線與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平？采用仰視或俯視，

將會(huì)對(duì)讀數(shù)產(chǎn)生什么影響？

學(xué)生回憶學(xué)過的知識(shí)，結(jié)合教科書第19頁思考、討論、回答問題。

液體藥品通常盛放在細(xì)口瓶里，常用傾倒法取用。

取用一定量的液體藥品，常用量筒量出體積。量液時(shí)，量筒必須放平，視線要與量

筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，再讀出液體的體積。否則，讀數(shù)不準(zhǔn)確。

4. 滴管的使用

教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀教科書第20頁內(nèi)容，然后思考、討論下列問題：①取少量的液

體應(yīng)使用什么儀器？②使用膠頭滴管應(yīng)注意什么事項(xiàng)？

學(xué)生歸納、總結(jié)：

①取用少量液體時(shí)還可用滴管。②取液后的滴管，應(yīng)保持橡膠膠帽在上，不要平放

或倒置，防止液體倒流，沾污試劑或腐蝕橡膠膠帽；不要把滴管放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)或其他地方，

以免沾污滴管。用過的滴管要立即用清水沖洗干凈，以備再用。嚴(yán)禁用未經(jīng)清洗的滴管

再吸取其他試劑。

實(shí)驗(yàn)1-4

（1）在試管中加入適量澄清石灰水，滴加1~2滴酚酞溶液，觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生。

（溶液變?yōu)榧t色）

（2）用10 mL量筒量取2 mL稀鹽酸，加入實(shí)驗(yàn)1-3中盛有碳酸鈉粉末（或石灰石）

的試管中，觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生。（有大量氣體產(chǎn)生）

三、課堂小結(jié)

本節(jié)學(xué)習(xí)了化學(xué)藥品的使用和量筒、滴管的使用，并做了兩個(gè)相關(guān)實(shí)驗(yàn)。希望同學(xué)

們認(rèn)真復(fù)習(xí)，為下面的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

第3課時(shí)

一、導(dǎo)入新課

同學(xué)們，我們上節(jié)學(xué)習(xí)了化學(xué)藥品的使用，知道了怎樣取用固體和液體藥品，也知

道了怎樣使用量筒和滴管。今天，我們就學(xué)習(xí)對(duì)物質(zhì)的加熱。

二、新課教學(xué)

加熱是最常見的反應(yīng)條件，這一實(shí)驗(yàn)主要使用什么儀器呢？

1. 酒精燈的使用方法

（1）提出問題

①正確使用酒精燈應(yīng)注意的事項(xiàng)是什么？②酒精燈的火焰各部分顏色為什么不

同？③ 怎樣熄滅酒精燈？

（2）思考討論

教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀教科書第20~21頁相關(guān)內(nèi)容，觀察圖1-28、圖1-29，回答問題。

（3）歸納總結(jié)

①使用酒精燈時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈里添加酒精，以免失

火；絕對(duì)禁止用一個(gè)酒精燈引燃另一個(gè)酒精燈；不要碰倒酒精燈，萬一灑出的酒精在桌

上燃燒起來，不要驚慌，應(yīng)立刻用濕抹布撲蓋。

②酒精燈火焰的各層溫度不一樣，最外層溫度最高，呈現(xiàn)白色。由實(shí)驗(yàn)1-5可知：

處在外焰層的火焰最先炭化，說明外焰溫度最高，加熱時(shí)該用外焰。

③用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴去吹。

2. 給物質(zhì)加熱

探究：取三支試管，各加入3mL的水，分別放在酒精燈火焰上方3cm、燈芯、外

焰上加熱，記錄加熱的水沸騰分別所需的時(shí)間。

通過實(shí)驗(yàn)，結(jié)合圖1-30，了解給物質(zhì)加熱的方法。

在學(xué)生總結(jié)給物質(zhì)加熱的方法后，教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀教科書第21頁，了解用酒精

燈加熱試管里的液體時(shí)要注意的事項(xiàng)。

（1）試管外壁應(yīng)該干燥，試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的1/3；

（2）用試管夾夾持試管時(shí)，應(yīng)由試管底部套上、取下；

（3）加熱時(shí)，應(yīng)先使試管底部均勻受熱，然后用酒精燈的外焰固定加熱；

（4）試管口不要對(duì)著自己或他人；

（5）加熱后的試管，不能立即接觸冷水或用冷水沖洗。

實(shí)驗(yàn)1-6

教師指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)1-6，填寫表格。

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 現(xiàn)象

氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液 有藍(lán)色絮狀沉淀生成

加熱上述反應(yīng)后生成的物質(zhì) 藍(lán)色物質(zhì)逐漸變黑

注意：進(jìn)行給液體加熱的訓(xùn)練時(shí)，建議用紙板等在距離試管口10 cm左右位置遮擋，

以防液體噴出傷人。

三、課堂小結(jié)

本節(jié)我們學(xué)習(xí)了酒精燈的使用方法和給物質(zhì)加熱兩部分內(nèi)容。希望同學(xué)們認(rèn)真復(fù)

習(xí)，然后預(yù)習(xí)下節(jié)內(nèi)容。

第4課時(shí)

一、導(dǎo)入新課

復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容，導(dǎo)入新課。

二、新課教學(xué)

1. 連接儀器裝置

正確連接儀器裝置是進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)。教師在教學(xué)時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生閱讀教科

書第22頁內(nèi)容，讓學(xué)生了解連接儀器裝置的步驟，然后歸納。

（1）把玻璃管插入帶孔橡膠塞。

（2）連接玻璃管和膠皮管。

（3）在容器口塞橡膠塞。

（4）檢查裝置的氣密性。

實(shí)驗(yàn)1-7

教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，按照上述方法進(jìn)行連接，并檢驗(yàn)裝置的氣密性。在檢驗(yàn)裝

置的氣密性時(shí)，要用手緊握試管，觀察水中的導(dǎo)管口有沒有氣泡冒出。如果有氣泡冒出，

說明裝置不漏氣；如果沒有氣泡冒出。要仔細(xì)檢查，尋找原因，直至不漏氣后才能進(jìn)行

實(shí)驗(yàn)。

2. 洗滌玻璃儀器

提出問題：做過實(shí)驗(yàn)的儀器為什么要洗滌？如何洗滌試管？

教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀教科書第22~23頁相關(guān)內(nèi)容，然后交流、總結(jié)。

實(shí)驗(yàn)探究：將實(shí)驗(yàn)中所用的試管、量筒等洗干凈，并整理實(shí)驗(yàn)桌和實(shí)驗(yàn)室。

三、課堂小結(jié)

學(xué)完本節(jié)你應(yīng)該知道：

1. 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室是進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要場所，要遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則，特別要注意安全。

2. 學(xué)習(xí)了一些最基本的實(shí)驗(yàn)操作方法，如化學(xué)藥品的取用、物質(zhì)的加熱、連接儀器

裝置、洗滌儀器等。正確的操作是實(shí)驗(yàn)成功的重要保證。