《懷天經智老,因訪之》閱讀練習答案及賞析

《懷天經智老,因訪之》閱讀練習答案及賞析

《懷天經智老,因訪之》閱讀練習答案及賞析

懷天經、智老，因訪之

陳與義

今年二月凍初融，睡起苕溪綠向東。客子光陰詩卷里，杏花消息

雨聲中。

西庵禪伯還多病，北柵儒先只固窮。忽憶輕舟尋二子，綸巾鶴氅

試春風。

（選自《陳與義集校箋》）

【注】天經，姓葉，名德；智老，即大圓洪智和尚。詩中“禪伯”

指大圓洪智，“儒先”指葉天經。

（1）請簡要概括詩中詩人的形象特點。（3分）

考點：鑒賞詩歌人物形象

答案：詩人客居他鄉，在吟詩作賦中淡泊度日，情趣高雅（1分）；

在杏花春雨時蕩舟尋訪“病”“窮”老友，珍視友情（1分）；在二月

春風時頭戴綸巾，身披鶴氅，風流俊逸（1分）。

解析：“光陰詩卷”，生活情趣；尋“多病”“固窮”二子，重

友情；“試春風”，飄逸。

（2）請對這首詩第二聯進行賞析。（5分）

考點：鑒賞詩歌表達技巧

答案：①此聯以“客子”對“杏花”，以“雨聲”對“詩卷”，

一我一物，一景一情，情景交融。（3分）②上句寫客中吟詠度日的寧

靜淡泊，下句寫杏花春雨的清麗順適，表達了詩人的淡泊、閑適之情，

意境和諧。（2分）

解析：本題考查對詩歌中重要語句的理解能力。解答時既要注意

第二聯的'字面意義，又要注意結合上下文的意思，前后勾連，全面理

解，切忌孤立作答，望文生義。融情于景、情景交融的表達技巧，寧

靜淡泊、順心適意的感情。

【賞析】

首聯詩人從自身寫起：早春二月，冰雪初融，春寒料峭，寓居苕

溪畔的詩人頓生懷友、訪友之情，于是沿著綠意初起的苕溪向東而行，

踏上訪友之途。頷聯對仗工穩而富有新意，以“客子”對“杏花”，

以“詩卷”對“雨聲”，一人一物，一情一景，意象奇特，物我一體，

情景交融；從內容上看，既是對兩位友人生活情趣的概括，又是詩人