詩(shī)歌鑒賞技巧

詩(shī)歌鑒賞技巧

現(xiàn)代人欣賞古代詩(shī)詞常常會(huì)感到比較困難，主要的原因是時(shí)間距

離較遠(yuǎn)，并且缺乏古代詩(shī)詞鑒賞技巧。要從詩(shī)歌內(nèi)容的角度來(lái)看。下

面是小編為大家整理的“詩(shī)歌鑒賞技巧”。本內(nèi)容為大家提供參考。

希望對(duì)您有所幫助。請(qǐng)關(guān)注

詩(shī)歌鑒賞技巧

一、古代詩(shī)詞表達(dá)技巧：

在詩(shī)詞鑒賞里，表達(dá)技巧往往就是表現(xiàn)手法、藝術(shù)手法。表達(dá)技

巧包括：修辭手法：比喻、擬人、夸張、對(duì)偶、襯托、借代、對(duì)比。

1、 表達(dá)方式：描寫、議論、抒情。抒情包括直接抒情和間接抒

情。直接抒情和間接抒情。直接抒情就是直抒胸臆，間接抒情包括借

景抒情、寓情于景、情景交融和懷古傷今。

2、 寫作手法(表現(xiàn)手法)：象征、聯(lián)想、想象、白描、襯托、對(duì)比、

托物言志、借景抒情、寓情于景。

二、在鑒賞現(xiàn)代文閱讀中，表達(dá)技巧包括：

1、表達(dá)方式：記敘、說(shuō)明、議論、抒情、描寫。

2、表現(xiàn)手法：想象、聯(lián)想、類比、象征、烘托、對(duì)比、渲染等。

3、材料安排：主次、詳略、繁簡(jiǎn)。

4、結(jié)構(gòu)：承上啟下、懸念、照應(yīng)、鋪墊等。

5、修辭手法：比喻、反復(fù)、排比、反問(wèn)、擬人、夸張等

常見(jiàn)古代詩(shī)詞的六種描寫手法介紹

寫景狀物是古代詩(shī)歌中常見(jiàn)的內(nèi)容之一，作者通過(guò)描寫景物，可

以渲染氣氛，抒發(fā)情感，深化中心，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。我們欣賞詩(shī)歌，

除了讀懂字面語(yǔ)意，提升思想素質(zhì)和審美情感，還要關(guān)注詩(shī)人用語(yǔ)言

寫景狀物的形式與技巧。描寫手法主要分正面描寫和側(cè)面描寫，高考

常見(jiàn)的描寫鑒賞角度主要有以下六種：

(1)側(cè)面描寫———襯托

如元代王冕的《白梅》：冰雪林中著此身，不同桃李混芳?jí)m。忽

然一夜清風(fēng)起，散作乾坤萬(wàn)里春。

這首詩(shī)突出了梅花耐寒、清高、報(bào)春的特征，主要運(yùn)用了襯托、

對(duì)比的手法，襯托是通過(guò)描寫甲來(lái)使乙表現(xiàn)得更突出的方法。襯托分

映襯和反襯。如《夢(mèng)游天姥吟留別》中“天臺(tái)一萬(wàn)八千丈，對(duì)此欲倒

東南傾”就是用天臺(tái)之高映襯天姥之高的，《琵琶行》中寫江中之月

“唯見(jiàn)江心秋月白”襯托琵琶聲的引人入勝，“別時(shí)茫茫江浸月”襯

托人物凄涼的心情。《項(xiàng)脊軒志》中用“萬(wàn)籟有生”來(lái)反襯“庭階寂

寂”的。 更多古代詩(shī)詞鑒賞技巧可以到習(xí)古堂國(guó)學(xué)網(wǎng)學(xué)習(xí)。

(2)各種修辭手法

如辛棄疾的《摸魚兒》：淳熙已亥，自湖北漕移湖南，同官王正

之置酒小山亭，為賦。

更能消幾番風(fēng)雨?匆匆春又歸去。惜春長(zhǎng)怕花開(kāi)早，何況落紅無(wú)數(shù)。

春且住，見(jiàn)說(shuō)道，天涯芳草無(wú)歸路。怨春不語(yǔ)。算只有殷勤，畫檐蛛

網(wǎng)，盡日惹飛絮。

長(zhǎng)門事，準(zhǔn)擬佳期又誤，蛾眉曾有人妒。千金縱買相如賦，脈脈

此情誰(shuí)訴?君莫舞，君不見(jiàn)，玉環(huán)飛燕皆塵土!閑愁最苦。休去倚危欄，

斜陽(yáng)正在，煙柳斷腸處。

詞的上闋，作者在借景抒情過(guò)程中所運(yùn)用的主要修辭方法是設(shè)問(wèn)

和比擬，詩(shī)文中運(yùn)用修辭手法，大體和其他文體中的修辭作用一樣。

學(xué)生要善于發(fā)現(xiàn)修辭手法，并說(shuō)明作用。如比喻為更形象生動(dòng)(忽如一

夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)。);比擬是把事物人格化(羈鳥戀舊林，池

魚思故淵。);反問(wèn)為了強(qiáng)調(diào)(兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮?);夸張

是為了強(qiáng)調(diào)和突出(白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng));對(duì)偶是為了增強(qiáng)詩(shī)詞的

音樂(lè)美，表意凝煉，抒情酣暢，增強(qiáng)詩(shī)歌外在形式美(無(wú)邊落木蕭蕭下，

不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái));在古代詩(shī)歌中，借代、通感等都是常見(jiàn)的修辭手法，

學(xué)生應(yīng)加以注意。尤其注意比喻、比擬的區(qū)別(比喻注重不同事物之間

的相似性，比擬注重化無(wú)情為有情)，借代是用事物相關(guān)的東西來(lái)代替

該事物，如部分代替整體(帆可代船，羽林代士兵)，對(duì)偶與對(duì)比的區(qū)別

(對(duì)比主要是意義內(nèi)容的相反或相對(duì)，而不管結(jié)構(gòu)形式如何;對(duì)偶主要是

結(jié)構(gòu)形式上的對(duì)稱，要求字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同或相似)，還要注意多種

修辭手法的綜合交叉運(yùn)用。

(3)正面描寫———?jiǎng)屿o結(jié)合

如王維的《山居秋暝》：空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，

清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。

頷聯(lián)描寫?zhàn)┰庐?dāng)空，青松如蓋，是靜景描寫，山泉清冽，流瀉山

石之上，是動(dòng)景描寫。山泉因雨后水量充足，流勢(shì)增大，從石上流過(guò)，

淙淙有聲，以動(dòng)襯靜，反襯出山中的寧?kù)o。詩(shī)人描寫景物非常注重景

物動(dòng)態(tài)與靜態(tài)的相互映襯，可以動(dòng)靜結(jié)合，也可以以靜寫動(dòng)，以動(dòng)寫

風(fēng)暖搖征轡。離愁漸遠(yuǎn)漸無(wú)窮，迢迢不斷如春水。寸寸柔腸，盈盈粉

淚，樓高莫近危闌倚。平蕪盡處是春山，行人更在春山外。”上闋寫

實(shí)，通過(guò)初春景象反襯“行人”的離愁別緒。下闋實(shí)虛，“行人”想

像妻子憑欄遠(yuǎn)望，思念“行人”的愁苦之景，從而將離愁別緒抒發(fā)得

淋漓盡致。李煜《虞美人》“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改”，“雕

欄玉砌”“故國(guó)”是回憶中的景物。姜夔《揚(yáng)州慢》中的虛景“春風(fēng)

十里”，實(shí)景“盡薺麥青青”，昔盛更顯今衰。想像是虛寫的關(guān)鍵，

虛是為實(shí)服務(wù)的。

(5)正面描寫———色彩的渲染

如杜甫的《絕句》：兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西

嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船。

作者突出了剛抽新芽的柳枝，成雙成對(duì)的黃鸝，自由自在的白鷺

浮動(dòng)的天空下有幾戶人家隱約可見(jiàn)。后兩句描繪了秋山近景。“霜葉

紅于二月花”一句，生機(jī)勃勃，鮮艷奪目，清新剛勁，形象鮮明，給

人一種秋光勝似春光的美感。描寫要有層次性———由遠(yuǎn)到近或由下

而上等。蘇軾的《題西林壁》中說(shuō)：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各

不同。”看同一景物，觀察者所處的方位不同，角度不同，俯視，仰

視，遠(yuǎn)眺，近看，視覺(jué)形象會(huì)呈現(xiàn)千姿百態(tài)，變化萬(wàn)千。從不同角度

描寫，會(huì)使讀者對(duì)所描寫的景物產(chǎn)生更加全面的認(rèn)識(shí)，獲得更完美的

感受。

鑒賞古代詩(shī)歌中的描寫，首先要了解有那些常見(jiàn)的鑒賞角度，主

要是多角度描寫———正面描寫(比較簡(jiǎn)單，這里不作研究)和側(cè)面描

寫中的襯托、動(dòng)靜結(jié)合、色彩的渲染、點(diǎn)面結(jié)合、虛實(shí)相生、遠(yuǎn)近高

低觀察角度的變化等。各種手法之間可能有交錯(cuò)運(yùn)用的現(xiàn)象，比如以

動(dòng)襯靜、色彩的對(duì)比也可以是反襯。其次要善于根據(jù)詩(shī)歌中所描寫的

景物事物特點(diǎn)和人物形象，去探究作者是利用什么手法技巧達(dá)到這一

表現(xiàn)目的的。

學(xué)會(huì)從思想上解讀詩(shī)歌

高考對(duì)鑒賞古代詩(shī)歌有四個(gè)方面的能力要求，主題思想、人物形

云尖鐵甕②近青天，飄渺飛樓白尺連。三峽江聲流筆底，六朝帆

影落樽前。幾番畫角催紅日，無(wú)事滄州③起白煙。忽憶賞心何處是?春

風(fēng)秋月兩茫然。(注①望海樓：宋時(shí)在鎮(zhèn)江城內(nèi)。②鐵甕：鎮(zhèn)江古有

“鐵甕城”之稱。③滄州：濱水的地方。)(本詩(shī)所詠的是望海樓，卻先

寫鐵甕城聳立云間，臨近青天，作用是_______;這首詩(shī)的頸聯(lián)多角度寫

景，請(qǐng)具體說(shuō)明其中的兩點(diǎn)。)

一二句點(diǎn)題，寫樓的處所、樓的高聳。一句寫地勢(shì)高，二句寫樓

本身高，寫“近青天”當(dāng)然是襯托“飛樓”連天了。頸聯(lián)轉(zhuǎn)入現(xiàn)實(shí)。

眼前，畫角聲催紅日落(遠(yuǎn)觀)，天色將暮生白煙(近觀)。平視、俯視，

遠(yuǎn)觀、近看，不同角度相結(jié)合，紅白色彩的渲染，日落煙生的動(dòng)態(tài)，

都可以作為鑒賞角度來(lái)答題。

寫作手法屬于藝術(shù)表現(xiàn)手法(即:藝術(shù)手法和表現(xiàn)手法,也含表達(dá)手

法(技巧)),常見(jiàn)的有:夸張,對(duì)比,比喻,擬人,聯(lián)想,想象,抑揚(yáng)結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)

合、動(dòng)靜結(jié)合、敘議結(jié)合、情景交融、襯托對(duì)比、前后照應(yīng)、托物言

志,借景抒情,等等。

語(yǔ)言特點(diǎn)：精煉、含蓄、簡(jiǎn)樸、清新、明快。

古代詩(shī)詞鑒賞技巧有很多，主要還是要通過(guò)大家平時(shí)的學(xué)習(xí)積累，

以及反復(fù)欣賞體會(huì)，更多古代詩(shī)詞鑒賞技巧可以到習(xí)古堂國(guó)學(xué)網(wǎng)學(xué)習(xí)。

詩(shī)歌鑒賞技巧

一.看類型

從詩(shī)歌內(nèi)容的角度來(lái)看，古典詩(shī)歌的考查基本類型有以下幾類。

①送別類。以抒發(fā)離情為主。

②懷古類。以抒發(fā)對(duì)古人的緬懷之情或表達(dá)昔盛今衰的感嘆之情

為主。

③思鄉(xiāng)懷人類。表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)或親人思念為主。

④戰(zhàn)爭(zhēng)或邊塞類。表達(dá)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡或?qū)推较蛲驅(qū)?guó)家的忠

勇之情為主。

⑤閑適類。表達(dá)清閑恬淡心情或?qū)μ飯@、隱居生活向往之情為主。

⑥借景抒情類。借景物表達(dá)自己的美好志向或借景物體現(xiàn)不愿與

世俗同流合污的品質(zhì)為主。

⑦托物言志類。托物顯示自己的高潔品質(zhì)或抒發(fā)懷才不遇的傷感

之情為主。

⑧愛(ài)情類。

⑨民生類。抒發(fā)對(duì)人民疾苦的深切同情為主。

以上九種類弄，只要學(xué)生掌握住基本的閱讀水平，在認(rèn)真閱讀原

詩(shī)二至三遍后，基本可以定住類型。

二.找意象

詩(shī)歌鑒賞的重點(diǎn)從某種意義上說(shuō)就是正確把握詩(shī)歌所描寫的意象，

即詩(shī)歌中所描寫的形象(人、物、景、事)。而古代詩(shī)歌當(dāng)中許多的意象

都是有它們各自的喻意的。雖然這種意象的喻意在不同的意境當(dāng)中有

可能有不同，但多數(shù)情況之下卻是有其共通之處的。因此我將詩(shī)歌當(dāng)

中較常出現(xiàn)的意象的喻意給學(xué)生們做了一個(gè)小結(jié)，作為一種詩(shī)歌鑒賞

必須積累的知識(shí)進(jìn)行歸納。比如說(shuō)梅的清高芳潔、傲雪凌霜、堅(jiān)強(qiáng)、

不屈不撓;蘭、荷的高潔;笛聲的思鄉(xiāng)懷遠(yuǎn);竹的氣節(jié)、勁健、積極向上;

菊的高潔、脫俗、隱逸;松的堅(jiān)貞、傲雪斗霜、有凌云志;柳的柔情、惜

別懷遠(yuǎn);梧桐的凄涼、悲傷;桃花的美人之喻;楊花的離散、漂泊之意;杜

鵑的凄涼哀傷、有歸家之意;牡丹的富貴、美好;禾黍代表國(guó)家昔盛今衰

之悲情;青鳥往往與男女戀情與婚嫁有關(guān);鸞鳥、鳳凰喻忠臣、賢士;鷓鴣、

寒蟬喻離愁別緒、羈旅傷感之情;鴻雁借指書信，也表思鄉(xiāng)之情;鴻鵠駿

馬大鵬喻志向遠(yuǎn)大之人;月喻思鄉(xiāng)懷遠(yuǎn);飛星傳恨;日落、夕陽(yáng)、秋天、流

水代表生命短暫，時(shí)光飛逝;灞橋易水多懷送別有關(guān);夕陽(yáng)、西風(fēng)、殘照

既表示個(gè)人沉浮的身世命運(yùn)，也代表歷史的滄桑變化;《陽(yáng)關(guān)三疊》多

寫故人友誼;《關(guān)山月》《梅花落》多指鄉(xiāng)思鄉(xiāng)愁;杜康喻酒;賈生、屈原

指懷才不遇之人;陶朱、猗頓喻富商巨賈;琴瑟喻夫婦感情和諧，也喻兄

弟朋友的情誼。

三.定感情

意象找到之后，全詩(shī)感情自然顯現(xiàn)。能夠表現(xiàn)詩(shī)歌感情色彩的詞

語(yǔ)有：愉悅、歡快、激憤、沉痛、悲憤、哀傷、悲涼、贊美、仰慕、

惜別、依戀、豪邁、閑適、恬淡、迷戀、熱愛(ài)、憂愁、寂寞、傷感、

孤獨(dú)、煩悶、堅(jiān)守節(jié)操、憂國(guó)憂民等。

四.找技巧

一首詩(shī)歌寫的好壞，與它所采用的表達(dá)技巧有著密不可分的關(guān)系，

而表達(dá)技巧又要從表達(dá)方式、修辭手法，表現(xiàn)手法等三個(gè)方面去分析。

1.表達(dá)方式：常用的表達(dá)方式有敘述、描寫、抒情(直接抒情、間

接抒情)、議論、說(shuō)明等五種。

2.修辭手法：夸張、擬人、對(duì)比、比興、比喻、借代、設(shè)問(wèn)、反

問(wèn)、對(duì)偶、反復(fù)、重章疊唱等。

3.表現(xiàn)手法：象征、烘托、對(duì)比、想象、照應(yīng)、借景抒情、寓情

于景、托物言志、虛實(shí)相生、卒章顯志、明貶實(shí)褒、由遠(yuǎn)及近、由外

而內(nèi)、即事抒懷、欲揚(yáng)先抑、以樂(lè)景寫哀情等。

五.下結(jié)論

即確定詩(shī)歌所表現(xiàn)的思想內(nèi)容，這是詩(shī)歌創(chuàng)作的核心，同時(shí)也是

詩(shī)歌鑒賞的核心。詩(shī)歌的思想內(nèi)容不外乎以下幾個(gè)方面：熱愛(ài)祖國(guó)大

好河山、憂國(guó)憂民、懷古傷今、反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、追求和平、蔑視權(quán)貴、憤

世嫉俗、懷才不遇、寄情山水、歸隱田園、登高覽勝、惜春悲秋、憶

友懷舊、思鄉(xiāng)念親、相知相親、別恨離愁等。

六.品風(fēng)格

詩(shī) 詩(shī)句 詩(shī)詞鑒賞 詩(shī)詞 散文詩(shī) 現(xiàn)代詩(shī) 打油詩(shī)

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