古代詩歌鑒賞與創作教案品味古代詩歌的審美特點與創作技巧

古代詩歌鑒賞與創作教案品味古代詩歌的審

美特點與創作技巧

古代詩歌鑒賞與創作教案

古代詩歌對于我們來說是一種文化遺產，它們以其獨特的審美特點

和創作技巧給我們帶來了無盡的藝術享受。本教案將帶領學生了解古

代詩歌的鑒賞與創作，并培養他們對古代詩歌的欣賞能力和創作能力。

一、古代詩歌的審美特點

A. 音律的重視

古代詩歌強調音樂性，律詩的規則構成了音律的體現。學生需要

學生需要了解押韻的基本規則，并通過練習寫律詩來熟悉律詩的

構成和寫作技巧。

B. 托物言志

古代詩人常常通過描寫物象來表達自己的思想和情感，學生需要

學會通過托物言志的方式來寫作，并注意意象的運用。

C. 情感表達

學生需要學會通過寫詩來表達自己的情感，可以通過回憶、聯想

或者是想象來激發情感的表達能力。

D. 修辭手法的運用

學生需要學會運用修辭手法，如比喻、擬人、排比等，來豐富自

己詩歌的表達方式。

1. 學生學習律詩的寫作規則，并自行創作一首律詩。

2. 學生們通過托物言志的方式，寫一首表達自己的情感的詩歌。

3. 學生們分享自己的創作，并互相評價，交流創作技巧和經驗。

四、參考資料

A. 古代詩歌經典選讀：包括《唐詩三百首》、《宋詞精選》等。

B. 詩歌寫作輔導書籍：包括《寫詩是個好游戲：論寫詩的童鞋學