
小手拉大手文明倡議書范文最新9篇
小手拉大手活動方案 篇一
一、指導思想
推廣普通話、推行規范漢字是當前語言文字領域的重要工作。今年9月15—21日是第
__屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周),根據教語用函[20__]2號的文件精神,同時
結合我校實際,特制定開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案。經過此次活動,力
爭使我校師生的參與推普的意識和文字規范程度有更大程度的提高。
二、活動目標
1、進一步深入學習《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規范漢字為主體的和
諧發展的社會語言生活。重視并加強中華優秀文化的弘揚,使語言和文化相得益彰,成為建
設與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。
2、全面宣傳國家語言文字相關法律法規、方針政策和規范標準;把語言文字工作與中
華民族文化復興、國家軟實力建設,與公眾的切身利益和普遍關心的問題結合起來,積極開
拓工作領域,不斷深化工作的內涵,努力提高全民族語言文化素養和語言文字的社會應用水
平。
三、領導機構
組長:
副組長:
組員:全體教師
四、活動主題
五、活動時間:
20__年9月15日至9月21日。
六、活動內容及安排
1、利用周一(9月15日)的升旗儀式時間專門對全體師生進行推普周宣傳教育,向全
校師生發出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規范字的意義,明確本屆推普周的時
間、主題,嚴格、認真布置和落實推普周活動安排。
2、組織師生學習《國家通用語言文字法》,學習和了解國家語言文字政策,營造以普通
話和規范字為主體的和諧語言生活。要求師生在公共場合說普通話,自查糾正一切錯別字、
繁體字、異體字以及已廢止的不規范簡化字。
3、充分利用校園的櫥窗、板報、標語口號等開展校內宣傳活動,進一步渲染推普氣氛,
擴大推普宣傳的影響。
4、在社會或家庭進行一次推普宣傳
學校要通過給學生家長發倡議書、開展“小手拉大手”等活動將本屆推普周的時間、主題
和有關推普知識向家長,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,
促進經濟發展,維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
5、以班級為單位舉行推普主題班會或隊會,學生可以自編自演推普節目(課本劇、詩
文朗誦等),以校組織師生進行規范字書寫比賽和經典誦讀比賽,通過組織多種形式活動的
開展,增強師生語言規范意識和普通話應用能力的提高。
小手拉大手文明倡議書 篇二
各位同學、家長們:
文明出行,平安幸福。正在創建全國文明城市,文明交通是社會文明的窗口,共建文明
的交通環境,是每一位公民應盡的職責。為此,特向我市全體同學和家長提出小手拉大手文
明交通倡議:
一、遵守法規,構建和諧交通。
認真學習并自覺遵守交通安全法律法規,增強交通安全意識和公德意識,從我做起,從
腳下做起,共同維護文明、安全、有序、暢通的道路交通環境。
二、文明出行,遵守交通秩序。
自覺養成按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按規駕乘的交通習慣,不開霸王
車;杜絕酒后駕駛、疲勞駕駛;保持安全行車車距,系好安全帶,文明禮讓;在行駛中不撥
打、接聽電話,不向車外拋擲物品,自覺服從交警指揮,保持交通暢通。
三、熱情服務,打造城市交通名片。
舉止文明,禮貌待客,守法經營,文明駕駛出租汽車,杜絕拒載、不打表、違規上下客
現象,為客人出行提供安全、文明、舒適的交通服務。
四、共同參與,做文明交通使者。
積極參與文明交通志愿服務,主動勸阻不文明交通行為,提醒和引導家人、朋友以遵守
交通法規為榮,以不遵守交通法規為恥;愛護交通安全設施;關愛自己和他人的生命,影響、
帶動更多的人遵章守紀。
同學們、家長們,交通安全進萬家,幸福全靠你我他。讓我們攜起手來,從自己做起,
從現在做起,自覺養成文明交通的良好習慣,給力文明城市,共創和諧幸福家園。
小手拉大手文明倡議書 篇三
1月13日,團省委、省教育廳、省住房和城鄉建設廳、省環境保護廳、省林業廳、省
少工委在濟南市聯合召開全省“小手拉大手共筑碧水藍天”行動工作推進會議,“小手拉大手
共筑碧水藍天”行動正式啟動。此項行動旨在教育引導少年兒童從垃圾分類減量、禁燃煙花
爆竹、綠色出行、低碳生活、植綠護水等小事做起,爭當保護生態的小衛士和環保宣傳的小
使者,以“小手拉大手”為主要途徑,通過少年兒童帶動家庭,家庭影響社會的方式,提高全
民綠色環保意識,攜手共建美麗山東。為推動廣大少先隊員在寒假中積極行動,參與全省“小
手拉在手、共筑碧水藍天”活動,現將寒假期間的有關活動要求通知如下:
一、開展倡議抵制燃放煙花爆竹活動。在寒假之前,各中小學校少先隊組織要通過“少
先隊活動課”、主題隊會、印發《自覺抵制燃放煙花爆竹倡議書》等形式,結合燃放煙花爆
竹對當前嚴峻的空氣質量問題的影響,廣泛宣傳燃放煙花爆竹危害和相關管理規定,倡議學
生和家長共同抵制燃放煙花爆竹。開展中華傳統文化教育,組織少先隊員了解各具特色的年
俗文化,學習各類傳統節日用品的制作方法,引導少年兒童和家長一起通過寫春聯、剪窗花、
印年畫、打鑼鼓、制作中國結和燈籠等方式代替燃放煙花爆竹喜迎新春。
二、開展“低炭出行、光盤行動”等活動。深入開展低碳環保、厲行節約的宣傳教育活動,
鼓勵少年兒童建議家長多選擇節能燈、節水閥、太陽能熱水器等節能產品,少使用紙杯、紙
巾、瓶裝水等一次性用品,全家一起節約“每一滴水、每一度電、每一張紙”,養成綠色低碳
的生活習慣。開展“光盤行動”。教育少年兒童珍惜糧食,自覺抵制過度消費、鋪張浪費,春
節期間勸說家長和親朋好友“外出就餐不多點、在家吃飯適量做”。
三、開展爭當生態環保宣傳小使者活動。鼓勵少年兒童在家庭成員中開展環保宣傳,帶
動家長一起學習環保知識,增強環保意識。鼓勵少先隊員開展環保宣傳雛鷹假日小隊活動,
引導少年兒童成為生態環保的'踐行者和傳播者,帶動家庭、社會共同踐行綠色發展理念,
參與生態文明建設,形成“少年先行、家庭參與、社會聯動”的良好局面。各學校要在假期活
動安排中體現活動內容,在放假通知中有活動設計,在假期結束安排隊員交流心得、展示成
果,扎實組織好春節期間的相關落實工作。
小手拉大手活動方案 篇四
為搞好全校推普周活動,根據綿竹市語言文字工作委員會關于開展第__屆全國推廣普
通話宣傳周活動的通知的精神,結合我校實際特制定如下活動方案:
一、指導思想
認真貫徹落實《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》和《四川省貫徹國家中
長期語言文字事業改革和發展規劃綱要的實施意見》。
二、宣傳主題
三、活動目標
宣傳新時期語言文字事業的主要任務;宣傳普通話與方言、國家通用語與民族語言及外
語的關系;宣傳蘊含在語言文字中的中華優秀文化;宣傳語言文字中國夢的內涵,結合中國
夢的#39;教育宣傳工作,共同構筑語言文字中國夢。通過各種形式的宣傳活動,進一步提高
師生語言文字規范意識,促進學校語言文字規范化建設。
四、活動安排
1、開展推普周的輿論宣傳。在校園內懸掛推廣普通話橫幅、張貼各種推普宣傳標語等,
營造氛圍。(后勤辦)
2、舉行“推普周”開幕式活動20__年9月份第三周(9月15~21日)為全國第__屆推廣
普通話宣傳周,舉行國旗下講話。
3、辦一期以“我的中國夢”為專題的黑板報活動。(各年級班主任)
4、開展“啄木鳥”活動。組織學生對班級黑板報等公共用字情況進行全面檢查,對校園
公共場所用語用字情況進行檢查。(學生處)
5、組織參加“圓夢你我他”朗誦、演講活動。(教導處)
6、組織學生參加“圓夢你我他”征文活動”,征文以“圓夢你我他”為主題,結合自身工作、
學習、交往活動,圍繞中國夢,闡述語言夢,題目自擬,文體不限。(教導處)
小手拉大手文明倡議書 篇五
親愛的同學們:
菁菁校園,草木成蔭,洗盡鉛華,折射出大學校園特有的深厚底蘊和大學文化的深邃精
神。在校園文明氛圍的感染下,在大學文化的感召下,青年學子們一起共同進步、見證成長。
作為當代大學生,恪守文明禮儀是我們成長的根基,注重文明修養是我們成才的前提。然而,
在學習生活中,我們卻總能見到校園修讀點下不文明的舉止、隨手丟棄的垃圾、公共場合隨
意吸煙、校園里騎車橫沖直撞等與大學文化、美麗校園極不和諧的現象與行為。
文明素養是生活點滴之中的積淀,是在一言一行中的養成。同學們,讓我們一起加強文
明素質養成,立足自身,立足點滴,立足現在,為建設“健康、有序、和諧、文明”校園做出
自己的一份貢獻。為此,我們向全校同學發出如下倡議:
1、查找陋習,恪守禮儀。從自身做起,做到六講,即語言講文雅,校園講秩序,學習
講誠信,人際講和諧,處事講真誠,公共場合舉止講文明;
2、美化校園,凈化心靈。從身邊做起,自覺維護校園整潔,增強環保意識,做到地上
無雜物,墻上無污物,門窗無灰塵;
3、謹言慎行,自尊自愛。從小事做起,努力做到“學會四件事”,即“學說禮貌用語、學
會守則走路、學會遵章丟物、學會得體著裝”;
4、一以貫之,自律篤行。從細節做起,將 “四個見到”牢記于心,即“見到雜物要撿起、
見到不文明行為要阻止、見到失物要上交、見到違法現象要舉報”;
5、文明就餐,勤儉節約。杜絕白色塑料袋的使用,就餐時自覺排隊,按需取餐,節約
糧食,提倡“光盤行動”;餐后主動回收餐具,不將飯菜帶回宿舍、教室;
6、愛護宿舍,安全自律。自覺遵守宿舍各項管理制度,保持宿舍整潔,注意防火安全。
同學們,思想決定行為,行為決定習慣。讓我們端正思想態度,提高文明素養,樹立良
好形象,展德院風采,創德院輝煌!
20xx年xx月xx日
推薦大手牽小手心得體會簡短 篇六
:
家是社會的細胞、家是幸福的港灣,只有家庭平安、幸福了,社會才能和諧,而我們的
平安對于每一個家庭來說,又至關重要。在此,向全體同學發出倡議,讓我們一起參加“小
手拉起大手,平安到你家”的活動,并做到:
第一、切實增強安全意識。牢固樹立“安全無小事”的思想,時時講安全,處處講安全。
第二、積極宣傳安全知識。要做到:
1.認真學習安全讀本,認真上好安全主題班隊會,將安全知識牢記于心。
2.積極向父母和社區的居民宣傳安全知識,做一名平安小使者。 第三、提高自救自護
能力,要做到:
1.遇危險,不慌張,保持鎮靜,想法求救。
2.記住四個電話:火警電話:“119”、 報警電話:“110”、 急救電話“120”、 交通事故
電話“122”。
同學們,生命是美好的,也是寶貴的,我們的平安牽動著父母、老師和許許多多愛我們
人的心。讓我們每個人都行動起來,積極學習安全知識,牢固樹立安全意識,努力提高自護
能力,伸出你我的手,讓我們小手拉大手,平安出行,共創和諧社會。
倡議人:
時間:x年xx月xx日
小手拉大手文明倡議書 篇七
親愛的同學們:
美麗校園育桃李英才,文明長大需你我共建!新學期,新氣象,攜手共建文明課堂,譜
寫未來長大美麗華章,我們在行動!
課堂是大學開展教學活動、傳播知識的重要場所。但現在的課堂卻存在一些不和諧的因
素,不僅擾亂了正常的教學秩序,而且影響了學習環境,破壞了良好的校風與學風。
為加強校園文明、強化學風建設,營造濃厚的學習氛圍,尊重老師的授課,長江大學學
生會向廣大同學發出如下倡議:
1、上課不遲到、不早退、不玩手機;
2、上課認真聽講,積極參加討論、回答老師的問題;
3、不將早餐、零食等帶入教室;
4、不在教室內嬉戲娛樂;
5、自覺保持教室整潔,營造良好教學環境;
6、不穿拖鞋、背心進入教學區。
親愛的同學們,讓我們行動起來,讓建設文明課堂不再是簡單的口號,而成為每個學子
修身律己的目標;讓建設文明課堂不再是虛無的理念,而成為每個長大人實際的行動!
20xx年xx月xx日
小手拉大手文明倡議書 篇八
親愛的同學們:
春天已至,陽光燦爛,如此晴好的天氣,是曬被子的大好時節。用被褥收藏春天的陽光,
這本無礙,可是我們不應該將被褥晾曬在綠化帶之上,剝奪了葉子吸引養分的權利,更不應
該在兩棵樹之間拉線,放眼望去,還真有“春天至,百花開”的壯觀。然而這“花”不僅沒有給
春天的校園添色添香,反而大煞風景。你用被子收藏了溫暖,卻給綠葉綠枝帶來難以承載的
負擔。為了保護植被,還校園一片綠色,校團委與文學社聯合倡議:
1、從我做起,不把被子曬在綠化帶之上,文明晾曬。
2、將被子晾曬在學校設置的指定地點。
3、若無特殊情況,不天天曬被子,為真正需要曬被子的同學提供空間。
4、見到不文明晾曬的同學,請及時制止。
5、請加入到我們的行列,向身邊的好友同學宣傳文明晾曬。
讓我們一起努力,把綠色還給春天的校園!
20xx年xx月xx日
推薦大手牽小手心得體會簡短 篇九
1、種一棵樹,就像給校園一份禮物。
2、小草青青,腳下留情。
3、澆澆樹,樹兒對你點點頭;澆澆花,花兒對你笑一笑。——伍絢麗
4、善待地球就是善待自己。
5、綠色是我們的家園。
6、垃圾箱才是垃圾的家,校園衛生人人有責。——趙超群
7、學校是我家,美化靠大家。
8、我愛它,你疼它,大家一起疼愛它。——張茜婷
9、破壞環境,就是破壞我們賴以生存的家園。
10、美好校園需要我們共同建設。
11、保護環境,從我做起。
12、你栽一棵樹,我栽一棵樹,我們共同為校園添綠。
13、保護環境吧,讓大樹露出綠色的笑臉!——蔣欣穎
14、小草茵茵,關愛是金。——賀焱
15、地球是我家,清潔靠大家。
16、環境與人類共存,資源開發與環境保護協調。
17、種下一棵樹,就是給地球媽媽一份禮物。——唐想想
18、有開有關,再用不難。——張思婕
19、今天你給小草一個舒適的生活環境,明天它會還你一個美好的生活環境。——唐上
20、生命因綠色而美麗。
21、保護環境是每一位公民應盡的責任。
22、綠色家園,從我做起。
23、心動不如行動,去怨不去干。
24、多一聲謝謝,多一個朋友,多一聲抱歉,多一份寬容。
25、小草也有生命,請勿踐踏。
26、判天地之美、析萬物之理
27、環境保護從我身邊做起。
28、小草在生長,請勿打擾。——張歆彤
29、你丟棄的垃圾,就是我需要的糧食。——皮佳宜
30、問壇哪得綠如許,為有大家來愛護!
31、讓我們為世界添一份綠。
32、愛山愛水愛林愛鳥愛人類,護天護地護花護草護環境。——彭騫逸
33、請您愛護綠色,綠是生命之源。
34、保護環境,從我做起!
35、保護環境就是保護我們自己。
36、學校是我們的樂園,讓我們共同愛護她!——蘇科榮
37、愛我母親,護我家園。
38、保護水環境,節約水資源。
39、人類離不開花草,就像嬰兒離不開母親的懷抱。
40、青草綠樹你我他咱們同住一家。
41、學校是我家,美化靠大家。——齊志遠
42、少一個腳印,多一份生命。
43、聽,小草也會唱歌!——龍靜茹
44、你來繞一繞,我來笑一笑。
45、美麗地球,是我家國,保護環境,從我做起。——蔣錦佳
46、保護戈壁植被,防止沙塵污染,保護大氣環境。
47、呵護綠色,感受生命。
48、為了校園更美,請勿摘花。
49、繞行三五步,留得芳草綠。
50、青青一棵小草,需您萬般憐愛。——陳茗君
51、我們只有一個地球,保護環境,就是保護自己。——黃自彪
52、我很怕羞,請別碰我!
53、綠化環境,美化家園,凈化心靈。
54、隨手關燈一小步,節約能源一大步。
55、我們是新時代的兒童。
56、愛護一草一木,別讓家園變成沙漠。——馮毅夫
57、小草給我一片綠,我給小草一份愛。
58、一花一草皆生命,一枝一葉總關情。
59、人人參與環境保護,個個爭當綠色天使。
60、為了校園一片綠,珍惜腳下每根草。——李欣欣
61、綠色,是自然之美,是心靈之聲,是生存之源。——陳瑩美
62、我環保,我自豪。
63、追求綠色時尚,擁抱綠色生活。
64、你揮一揮袖,不帶走一片云彩。我動一動手,不留下任何紙屑。
65、校園是我家,美麗靠大家。
66、倡導低碳環保生活,構建和諧綠色校園。
67、創建綠色學校,美化學習環境。
68、小草對我微微笑,請您把路繞一繞。——湯柏韜
69、同在藍天下,共愛一個家。
70、保護環境我們有責任,讓世界充滿綠色。
71、校園變成綠色家園,讓祖國變成綠色寶庫。
72、愛我,你就別傷害我;愛我,你就好好保護我。——張茜婷
73、綠色校園,綠色生活。
74、大手小手齊動手,共創環保模范城。
75、環境不保,何以為生,母親不保,何以為家。
76、順手撿起的是片紙,純潔的是自己的精神;有意操去的是一塊污漬,凈化的是自己
的靈魂。——陳沐怡
77、鳥兒啼,蟲兒鳴,大熊貓抱著竹子咧嘴笑。我們保護環境,環境回饋我們。人與環
境手拉手,我們都是好朋友。
78、綠色就如同我們的生命!愛護綠色吧,就像珍惜我們的生命一樣!
79、白云奉獻給藍天,綠色奉獻給孩子。——劉欣宇
80、人類只有一個地球,我們要保護環境。
81、還小鳥一片藍天,還大地一片青綠,讓我們生活更美好。——張鴻宇
82、花木有情報春暉,同學愛護喜心扉。
83、校園整潔,大家開心。
84、與生活相約,與環保同行。
85、小草對您微微笑,請您把路讓一讓。
86、世界上最后一滴水,可能是你的眼淚。——皮佳宜
87、清潔衛生,從我做起。
88、點點滴滴都是愛。
89、水是有限資源,點點滴滴都是情!
90、睜著眼、閉著眼,到處都是綠。
91、環保意識高一分,校園形象美十分。
92、編織愛心,保護環境。
93、保護藍天碧水。
94、手上留情花自香,腳下留意草如茵。
95、保護環境人人有責。
96、我們是龍的傳人,祖國綠化有我份。
97、保護環境系各人,美化校園靠大家。
98、隨地吐痰,人見人煩。——何蓁蓁
99、鮮花還需綠葉扶,學校更需同學護!
100、世界只有一個地球。

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