責任感作文800字(精選10篇)

責任感作文

責任感作文800字（精選10篇）

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性

和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的責任感作文800字（精選10篇），

僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我經(jīng)常聽到當過領(lǐng)導(dǎo)的外公與他那些老哥們嘮叨：“哎，現(xiàn)在的孩子只想著要吃要穿，不想對家庭、

對社會負責！”另一位爺爺說“我那小孫子，十歲了，整天只知道向我要錢，從來不知道怎樣關(guān)心爺爺。”

對于大人們的嘮叨、感嘆，我聽了后有時很反感，可是想想我身邊和我身上發(fā)生的一些說小不小的小事

的確值得我們這些小調(diào)皮認真想一想。一天，我在學(xué)校走廊上，看到一名男同學(xué)看見不知道是誰順手丟

在地上的一個玻璃飲料瓶，他不是彎腰將它撿起來放到垃圾桶，而是像踢足球一樣飛起一腳，隨著“啪”

的一聲響，玻璃瓶開花了，這名男同學(xué)開心了，大概他維護文明的責任心也“開小差”了。我們學(xué)校開展

“文明小衛(wèi)士”活動，每天早上少先隊大隊部都要派出兩名同學(xué)在校門口手持喇叭反復(fù)喊道：“老師們，

同學(xué)們，綠化城區(qū)優(yōu)美環(huán)境是我們共同的責任！”

可是有的同學(xué)好像沒聽到似的，邊向校門走去，邊順手將果皮丟在地上，丟的那么自然，那么漫不

經(jīng)心，也許“責任”在他們心靈的詞典上根本不存在。我想起了一件發(fā)生在我身上，至今都令我感到慚愧

的小事。為了讓每個同學(xué)都能樹立起維護班級衛(wèi)生的責任感，我們在班級公約里加了一條：誰的腳下、

桌子下有垃圾，誰就得負責把它打掃干凈。一天，在我身旁的過道上有三片紙屑，老師發(fā)現(xiàn)后走過來對

我說：“胥涵蕓，請你把它掃掉。”我辯解道：“老師，這不是我丟的。”老師嚴肅地說：“不是你丟的也要

掃掉，維護教室整潔是每個同學(xué)的責任！”

我拿起掃帚，極不情愿地掃掉了那三片紙屑，在那一刻，那小小的紙片顯得那樣沉重，紙片掃掉了，

但老師那句“維護教室整潔是每個同學(xué)的責任！”這句話還久久地回響在我耳邊。媽媽說出了我和很多同

學(xué)的通病：我們的同學(xué)在作文里寫滿了要如何如何做一名優(yōu)秀的小學(xué)生，可一到為集體、家庭做點事時，

不是說肚子痛就是說牙疼；班會、隊會上口口聲聲說要節(jié)約每一滴水、每一粒糧食、每一分錢，然而經(jīng)

我們應(yīng)該對自己負責。完成學(xué)習任務(wù)，是我們的重要責任。掌握知識，培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)是我們

未來走上社會、開創(chuàng)事業(yè)的基礎(chǔ)。把學(xué)習看成是應(yīng)付老師和家長的苦差，敷衍了事，不求上進，就是對

自己不負責任。

我們應(yīng)該對他人負責。對父母、師長、同學(xué)、朋友，一切關(guān)心愛護我們的人，我們都有責任關(guān)心和

愛護他們，盡自己所能幫助他們，不做有損于他們的事情。

我們應(yīng)該對集體負責。集體給我們友情、支持和榮譽，我們應(yīng)該成為集體中一個有用的成員，以自

己的行為增添集體的榮譽和力量。

我們應(yīng)該對社會負責。我們是社會的一分子，關(guān)心社會，關(guān)愛他人，創(chuàng)造美好社會的責任也有我們

一份。一個人的良好行為像一朵小花，可能好不出眾，卻能使花園增添絢麗。一個人的不良行為像一塊

污穢，也許微不足道，卻會成為陽光下的一個黑點。

我們要做一個有責任感的小公民，遵守公民道德規(guī)范，對自己周圍的一切負責！我們都有一條路，

任重而道遠！

瓜果成熟的標志是瓜熟蒂落，鳥兒成熟的標志是能展翅飛翔，樹木成熟的標志是根深葉茂，而個人

成熟的標志是什么？不同的人有不同的見解，而我說：是有責任感。

從孩童到成年，從幼稚到成熟，其間我們認知事物，接觸社會。成熟的蛻變從富有責任感開始。而

生活中扮演的不同角色又決定了我們必須有不同的責任感。

待我們放學(xué)之后，你又守著烏黑的教師，總是走的最晚，你三餐不齊，無私榨干自己，只為了讓我們更

好。我最最親愛的老師，這單子累嗎？只要您沒有課，就一定會坐在教室后邊。您過問數(shù)學(xué)，督促物理。

您扛著最重的擔子缺依舊不喊疲憊。記得那幾天，您身體十分不舒服，可您仍不肯請假，只是在中午抽

吃飯的空兒出去治療。醫(yī)生問你，為什么不請假，而您卻只是一笑，“為了學(xué)生，為了責任。”看著您，

我明白了“最苦與最樂”的真諦，明白了您堅持的目的，感謝您，您有偉大的擔當。

憶梁下燈火不熄。在這個城市最寒的夜，您一定還在為我們改著個卷子吧？記得那次考試，放學(xué)后

又拖了十幾分鐘才考完，可第二天早晨成績便公布了出來，這個結(jié)果是多么令人驚異呀！六十多份卷子，

你一整晚上挑燈夜戰(zhàn)，不為私心，只為了肩上的責任，只為了在月考前多進步一點。老師，您扛起責任，

負重前行，讓我明白了堅毅。愛自己的孩子是本能，而愛別人的孩子是神圣。教師便是這個神圣的職業(yè)，

而您，是在這個領(lǐng)域中最亮的星！

您接受并扛起了的責任，雖苦卻散發(fā)著芬芳，來年花開更盛。明日，將會成為我人生的新的征程，

不負師恩，負“重”前行。

今天早上自己在念作文的時候，剛好也是念到我們兩個人的感情，然后媽媽也有聽到了，一開始自

己覺得特別尷尬吧，但是后來他也沒有說什么，他因為他在房間里面，然后自己在客廳那里大聲的念，

他多少也是聽到了的，出來的時候有用那一種眼神看過，當然也是那一種安慰的眼神，因為自己剛好在

念我們分開的那一個小細節(jié)。

朋友他說媽媽對于我的感情世界還是持比較開明的態(tài)度吧，媽媽不他不會過多的去干涉我的感情世

界，確實也是這樣子，當時媽媽知道我對她產(chǎn)生好感之后，媽媽的第一反應(yīng)其實是很裝置的，他覺得我

們兩個人不可以在一起，我們兩個人的視線根本就不一樣，包括我們兩個人現(xiàn)在的年齡不應(yīng)該談，那一

些有的沒的，他覺得現(xiàn)在的感情是沒有任何基礎(chǔ)的必須要有物質(zhì)基礎(chǔ)才能夠使感情得到保障。

是的，媽媽就是這么現(xiàn)實，包括他現(xiàn)在給弟弟灌輸?shù)哪且恍賽塾^，他也是覺得一定要等弟弟有物

便開始批評我和向盛華：“你們每次作業(yè)都收不齊，咱們已經(jīng)落了一個星期的課了，你說咱們再這樣下

去，課還能上完嗎？”我和向盛華再一次對視，吳老師接著說：“這周朱芳銳干，下周向盛華干。”我聽

后，覺得本來可以交齊的，可是……哎呀，怎么說也不能在讓吳老師幫我們查了。

通過這幾件事，我認為一個人的責任感是不可缺少的，如果你下決心要做一件事，那你就應(yīng)該把這

件事情做好，不能半途而廢。有句話說得好：“天下無難事，只要有心人。”不論什么事，只要用心去做

就不難，可見責任心是非常重要的。

黃昏，飯后。沏一杯香茗，握一卷黃冊。聽山風低吟，送自然情詩。鎖眉，沉思。成熟的標志是什

么？

潺潺溪水碰擊著光滑的石頭，奏出了一串串的音符，譜成了一曲曲山溪小調(diào)。河畔的金柳蕩漾著夕

陽的余暉，這一切又是那么的安寂，祥和。無數(shù)個落日，我都伏在這座石橋上，看夕陽的退去，溪水的

流走。我感嘆著時光的逝去，時間的寶貴。匆匆地，移去不復(fù)返。我想，這也許就是成熟的標志——

懂得欣賞，欣賞著溪水，欣賞著夕陽，懂得珍惜。

深秋時節(jié)，霜葉紅于二月花。每一片楓葉都洋溢著飽滿的人情，蕩漾著執(zhí)著的紅火。經(jīng)過了一陣秋

雨的洗滌，楓葉上的脈絡(luò)更加清晰，紋理更加鮮明。陣陣的山風呼來，滿山的紅葉熱情地蕩漾開來，吞

噬了我的驕傲，吞噬了我的退縮。我想，這依舊是成熟的標志——懂得欣賞，欣賞著楓葉，讓我懂得

了擁有楓葉一樣的熱情與執(zhí)著去對待生活中的每一件事。

秋雨的洗滌令空氣更加清新，一個陣山風送來，帶來了沁人心脾的花香，俯首一看，呵，與秋對峙

的山花依舊鮮艷明麗。在秋雨去請的洗刷下，他們雖零落成泥碾作塵，卻依舊香如故。把自身最后的價

值奉獻給別人，更是生命執(zhí)著，頑強的見證，我想，這還是成熟的標志——懂得欣賞，欣賞滿地的落

花，懂得了奉獻，懂得了頑強的真諦。

夜幕已開始降臨，星星開始眨著閃閃的眼睛。寒風更是向我挑戰(zhàn)，是勇敢，還是不懈，我不禁震撼

了。永遠地向困難挑戰(zhàn)，不退縮，不顫抖，執(zhí)著地往前。我想，這就是成熟的標志——懂得欣賞，欣

讓我們都做一個有責任心的人，那么我們踏上的將是一條通往成功的人生大道！

這是一個沒有太陽的日子，我們的教官把我們帶到了舉辦活動的地點——這是一個特殊的活動，

這場活動是為了培養(yǎng)我們我們的責任感。主持人大宋老師問我們：“同學(xué)們，你們愿意為班集體付出，

承擔責任嗎？”“愿意！”一聲整齊響亮回答。“那就高高舉起你的手，把力量傳遞給教官吧！每班選出一

男一女兩位小領(lǐng)袖站到班級前，擔起重任。”我們選出了兩位小領(lǐng)袖，十分好奇，不知等待我們的將是

什么。我們宣誓以后，大宋老師說：“現(xiàn)在集中注意力，聽清教官口令，一人做錯并主動承認的，小領(lǐng)

袖圍廣場跑一圈，不承認的跑五圈。”

然后，教官在臺上喊口令。幾個回合后，開始糾錯，教官報出小領(lǐng)袖要跑的圈數(shù)：“21圈！每圈

150米，總長度21×150=3150米。”天哪，21圈，這是多么驚人的數(shù)字啊！看著領(lǐng)袖一圈一圈地跑，

上氣不接下氣。大宋老師發(fā)話了：“人是會累的，人是會老的啊，孩子們。你們就忍心和你一樣平凡的

人替你承擔責任嗎？你們現(xiàn)在還那么無動于衷嗎孩子？

你們現(xiàn)在就是在主宰他們的命運啊，孩子。”聽了這句話，我感覺喉嚨里被卡住似的，說不出話來。

淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我強忍住，不讓它落下。大宋老師繼續(xù)說到：“再想想你們身邊愛你，關(guān)心你的人，

他們都默默地替你承擔著你承擔不起的責任，其實，他們的心也是十分脆弱的啊，孩子！”終于，大家

的眼淚奔騰而出，廣場上響起了一片片哭聲。大宋老師讓大家仰望天空：“看哪！天上那么多云，人的

生命也是如此，匆匆地來，又被縹緲的白云帶走，現(xiàn)在，給所有關(guān)心你的人敬禮，包括已經(jīng)去世

的。”“唰”的一聲，我們真誠地在心中后悔。

責任感讓人完美，假如你不夠完美，這就說明你責任感就不夠。如果人能做好每件事情，那么關(guān)心

你的人就不會那么累了。如果人人都有很強的責任感，那么世界將更加和諧，更加美麗，更加幸福。

還記得幾年前一個煩悶的下午，我正為一道數(shù)學(xué)題而煩惱。這時老爸端著水走過來，說：“兒子，

去理發(fā)吧！”我極不情愿的答應(yīng)了。

從前我是最不愛理發(fā)的，每當坐在那極不舒服的椅子上任憑理發(fā)師弄來弄去時，煩躁就會從心底里

長出來，也不知是什么原因。最愛管我的人便是我父親，頭發(fā)也不例外，每次也都是他帶我去理發(fā)。