廣東省佛山市南海區(qū)2022

廣東省佛山市南海區(qū)2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期期末語文

試題

學(xué)校姓名：班級：考號：

:____________________________________________

一、句子默寫

1

．請將下列古詩文補(bǔ)充完整，銘記那些優(yōu)美雋永的文學(xué)之音。

（）求之不得，。（《關(guān)雎》）

1

（）策之不以其道，，。（韓愈《馬說》）

2

（），！風(fēng)雨不動安如山。（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）

3

（），只有香如故。（陸游《卜算子詠梅》）

4·

（）意象可以讓詩人將抽象的主觀情思寄托于具體的客觀物象，是讀者解讀詩歌的

5“”

重要切入點。如李白的《送友人》中，借用白云落日表達(dá)友人分別

“”

，以大雁時的依依不舍，蘇軾的《卜算子黃州定慧院寓居作》中

”·“

擇停表現(xiàn)詩人自己的孤寂高潔。

二、基礎(chǔ)知識綜合

小語在八年級下冊語文課本中，尋找到不同領(lǐng)域的時代楷模，并為其撰寫了一篇宣傳稿。

請你按要求完成以下任務(wù)。

在藝術(shù)方面，表演安塞腰鼓的后生們以精彩絕倫的舞姿，展現(xiàn)了一種磅礴的力量之

．．

美我們感受到（）人心的生命力；在文學(xué)方面，莊子時常（）想

1zhènhàn2chíchěng

象，遨游宇宙，他想到北冥里的那尾叫鯤的大魚，一夜之間，它化為鵬鳥，展翼高飛，

“”

于是寫下瑰麗之作——《逍遙游》；在革命方面，聞一多先生在李公仆先生追悼會上，

．．

進(jìn)行了一場震耳欲聾的演講，他義正言辭地痛斥臺下那些企圖（3）tiǎobōlíjiàn的反

．．．．

動派特務(wù)；在科研方面，丁肇中先生重視實驗在科學(xué)上的重要性，繼承并發(fā)揚(yáng)了真正的

（4）géwùzhìzhī精神，通過孜孜不懈的努力獲得諾貝爾物理學(xué)獎，成為萬千華人的

．．．．

驕傲。

2

．請你根據(jù)拼音提示寫出相應(yīng)詞語。

（）（）（）（）

1234

3

．文段中加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/span>）

ABCD

．磅礴．瑰麗．震耳欲聾．孜孜不懈

試卷第1頁，共8頁

三、選擇題

4

．小文閱讀時代楷模材料時發(fā)現(xiàn)并修改了病句，但修改不正確的一項是（）

A“”

．人民英雄張定宇即使患有漸凍癥，病情漸漸麻痹他的肢體，但他還是堅持在抗

疫第一線，只為患者多贏一秒。（把麻痹改為侵蝕）

“”“”

B

．張順東夫婦身殘志堅、自立自強(qiáng)，照顧年邁老人、撫養(yǎng)年幼兒女和侄女，書寫了

（句子最后加上的感人故事）踏出脫貧路，撐起半邊天。

“”“”

C

．陳清泉創(chuàng)造性地把汽車、電機(jī)、控制等技術(shù)融合到一起，是第一位入選中國工程

院院士的香港專家之一。（刪去之一）

“”

D

．憑借優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績，讓江夢南成為了家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)上近年來唯一考上重點大學(xué)，并

考取華大學(xué)博士的學(xué)生。（把讓刪去）

“”

四、綜合性學(xué)習(xí)

5“”

．八年級策劃舉辦致敬我心目中的時代楷模演講比賽，請你完成以下任務(wù)。

(1)

小語準(zhǔn)備以蘇炳添為演講素材，并以小篆（飛）字為幻燈片配圖。請你推斷小語的用

意。

請你列舉兩個相關(guān)小言準(zhǔn)備以保爾作為證明觀點惟堅韌者終能遂其志的典型素材，

(2)“”

事例。

《經(jīng)典常談》，有人以一人的機(jī)鋒作為文學(xué)創(chuàng)作和學(xué)術(shù)研究楷模的朱自清先生創(chuàng)作了

“(3)

與多人的智慧評價本書。請結(jié)合《經(jīng)典常談》的成書過程加以分析說明。

”

(4)

假如你是這場演講比賽的主持人，請你為本次活動撰寫開場白。

五、課內(nèi)閱讀

閱讀下面的文字，完成下面小題。

大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦。故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，

使終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。

貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊

亂賊而不作，故外戶而不閉。是謂大同。

（《禮記》）

6

．解釋文中加點詞語的意思。

（1）選賢與能（2）不獨(dú)子其子（3）盜竊亂賊而不作

．．．

7

．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

試卷第2頁，共8頁

（）使老有所終，壯有所用，幼有所長

1

（）貨惡其棄于地也，不必藏于己

2

六、課外閱讀

王德，字汝修，永嘉人。嘉靖十七年進(jìn)士。俺答圍都城，屢陳軍國便宜，悉報可。

時盡閉，避難者不得入，號呼徹西內(nèi)。德以為言，民始獲入。寇退，命募兵山東，所得

悉驍為諸道最。德鄉(xiāng)居以倭亂奉母居城中傾貲募健兒為保障計。三十七年夏，倭自梅頭

至，大德偕族父沛督義兵擊之，宵遁。亡何，倭復(fù)至，大掠。德憤怒，勒所部追襲至龍

灣，射殺數(shù)人，罵賊死。然倭自是不敢越德鄉(xiāng)侵郡城矣。

（節(jié)選自《明史忠義二》）

·

8

．解釋文中加點詞語的意思。

（1）屢陳軍國便宜（2）所得悉驍勇

．．

9“/”

．請用給文中畫線的句子斷句。

德鄉(xiāng)居以倭亂奉母居城中傾貲募健兒為保障計

10“”

．王德的忠義體現(xiàn)在哪些方面？請結(jié)合選文概括。

七、現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字，完成下面小題。

材料一

ChatGPTOpenAI202211

是由(在美國成立的人工智能研究公司)于年月開發(fā)推出

的一種全新聊天機(jī)器人模型，其能夠通過學(xué)習(xí)和理解人類的語言來進(jìn)行對話，還能根據(jù)

聊天的文進(jìn)行互動，并協(xié)助使用者完成一系列任務(wù)。

“的成功不應(yīng)僅僅被看作新一代聊天機(jī)器人的突破，而應(yīng)該重視其對人工

ChatGPT

智能至整個信息產(chǎn)業(yè)帶來的革命。”北京智源人工智能研究院院長黃鐵軍接受記者專訪

時說，人工智能領(lǐng)域的過去十年是深度學(xué)習(xí)的十年，但產(chǎn)業(yè)總體上并沒有出現(xiàn)移動互聯(lián)

網(wǎng)和云計算級別爆發(fā)，“的出現(xiàn)，具有劃時代意義，大模型已形成

ChatGPT+ChatGPT

新一代操作系統(tǒng)平雛形”。

值得注意的是，有時會“一本正經(jīng)地胡說八道”，存在事實性錯誤、知識

ChatGPT

盲區(qū)常識偏差等諸多問題，還面臨訓(xùn)練數(shù)據(jù)來源合規(guī)性、數(shù)據(jù)使用的偏見性、生成虛假

信息、版爭議等人工智能通用風(fēng)險。多家全球知名學(xué)術(shù)期刊為此更新編輯準(zhǔn)則，包括任

試卷第3頁，共8頁

何大型語言模型工具都不會被接受為研究論文署名作者等。

（摘編自《，變革與風(fēng)險》）

ChatGPT

材料二

ChatGPT2023112023131

搜索量人群分布圖表（年月日-年月日）

備注：是英文的縮寫，直譯為目標(biāo)群體指數(shù)，即我們觀察的這

TGITargetGroupIndex“”

部分群體，是否更多（或更少）分布在該維度上。

材料三

1“

避免使用過于簡短或模糊的問題。比如，您可以問：在哪里可以找到最好的披

薩店？而不是哪里可以找到好的披薩店？

”“”

2

避免使用模糊的術(shù)語和含糊的語言。例如，如果您要詢問有關(guān)食品的問題，最好

具體的名稱，如西紅柿雞肉等，而不是東西或食物。

“”“”“”“”

3

考慮上下文和前提條件。例如，如果您想了解某個國家的天氣情況，最好先指定

國家名稱，這樣才能為您提供相關(guān)的信息。

ChatGPT

4“”

避免過于主觀或帶有偏見的問題。例如，避免問：你認(rèn)為哪個國家最好？

5

考慮使用具體的關(guān)鍵詞。例如，如果您要了解最近的電影上映時間，最好使用具

體的電影名稱而不是一般性的問題，如最近有哪些新電影？

“”

6“

避免復(fù)雜的問題結(jié)構(gòu)。例如，我在哪里可以找到一本好書，關(guān)于現(xiàn)代藝術(shù)，特

別是二十世紀(jì)初期的法國藝術(shù)家？這個問題結(jié)構(gòu)過于復(fù)雜，容易讓混淆。如

”ChatGPT

果您必須使用復(fù)雜的問題結(jié)構(gòu)，最好使用簡短的句子和適當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號來分隔問題。

（摘編自《提問的六個技巧，讓你得到更好的答案》）

ChatGPT

材料四

ChatGPT

橫空出世后，有人擔(dān)心一些行業(yè)從業(yè)者會受到?jīng)_擊，甚至失業(yè)。

清華大學(xué)新聞學(xué)院教授、元宇宙文化實驗室主任沈陽認(rèn)為，看來先革腦力勞動

AI

者的命，之后革體力勞動者的命，這和大家以前的理解不太一樣，離互聯(lián)網(wǎng)比較近的行

業(yè)將首先受到影響，包括教育、編程、材料撰寫等常態(tài)化的腦力勞動。

“

人工智能的特點是擅長做具有重復(fù)性特點的工作，人工智能的最大弱點是無法從

試卷第4頁，共8頁

事具有創(chuàng)造性的工作。只有人類才能從事具有創(chuàng)造性的工作。所以未來應(yīng)該是人工智能

在人類創(chuàng)造性的領(lǐng)導(dǎo)下，來組織書寫和設(shè)計。中國政法大學(xué)商學(xué)院資本金融系主任程

”

碧波如是說。

（摘編自《會搶誰的飯碗？專家親測后如是說》）

ChatGPT“”

11

．下列對上述材料的理解分析，不正確的一項是（）

AChatGPT

．的成功既是新一代聊天機(jī)器人的突破，更是人工智能乃至信息產(chǎn)業(yè)的

革命。

BChatGPT

．的出現(xiàn)雖具有劃時代意義，但也存在諸多問題，需要面臨人工智能通

用風(fēng)險。

CChatGPT

．面對，年輕群體最為關(guān)注，男性關(guān)注度更高，與以往先進(jìn)技術(shù)的搜索

人群重合。

DChatGPT

．正確恰當(dāng)?shù)奶釂柗绞娇梢詭椭?/span>更好地理解使用者的意圖并提供準(zhǔn)確的

回答。

12“ChatGPT”

．圍繞話題哪些職業(yè)會受到的沖擊？小語、小文和小言有一段討論，請在

畫線處填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。

小語：橫空出世，很多職業(yè)都將受到?jīng)_擊，比如司機(jī)和教師

ChatGPT

小文：很多職業(yè)都將受到?jīng)_擊是必然的，但是司機(jī)不一定受到?jīng)_擊，因為（）。

1

小言：小文說得有道理。我認(rèn)為教師職業(yè)將會受到?jīng)_擊，但是并不會被取代，因為

（）。

2

13ChatGPT

．小文對很感興趣，向它提出了一個問題。你認(rèn)為小文的提問是否恰當(dāng)？

請說明理由。請問你有什么問題？

小文：請幫我推薦世界上最好吃的東西，并且整理相關(guān)的做法，最好還能出這種美食的

歷史淵源。

閱讀下面的文字，完成下面小題。

上甘棠

王劍冰

①來到上甘棠，一場細(xì)雨在徜徉。細(xì)雨掠過平闊的稻田與層疊的老屋，掠過碧綠的

昂山和屏峰山，并不時借助薄衫樣的霧氣，讓上甘棠處于一片朦朧的色光中。

②呆呆地望著，質(zhì)樸的鄉(xiāng)愁，完全地打濕了。

③甘棠之花，潔白如雪。走進(jìn)村子，唯美的意象破空而來。一千余年，周氏家族在

這里效法先賢，瓜瓞綿綿。蔽芾甘棠，勿剪勿伐，召伯所茇。《詩經(jīng)·甘棠》折射出

“”

試卷第5頁，共8頁

一束圣潔輝光。

④一條窄窄的石板路，像一根玉簪，將古村的美妙串串成無數(shù)感佩與驚嘆。【賞析

式批注】（）請從修辭的角度，對畫線句子進(jìn)行賞析。整個上甘棠，就像一件精致的充

1

滿吉祥的藝術(shù)品。前芳寺、云歸觀、廣德廟、忠厚堂……二百多棟老建筑，延續(xù)著安適

恬靜的意蘊(yùn)。天井組合的家院，嚴(yán)整的縱深布局，考究的中軸對稱，巧妙的過街騎樓，

擔(dān)子形、金字形的馬頭墻院，述說著別樣的豪華與嚴(yán)謹(jǐn)。

⑤老屋中的隔扇、門簪、神龕，或浮雕，或鏤雕，花草苗木在上面繽紛，鳥獸蟲魚

在上面躍動，傳說故事在上面上演。一扇扇窗花，透出傳統(tǒng)的古樸與精細(xì)，一塊塊瓦當(dāng)

和滴水，帶有著沉厚的文化與哲理。這一切，無不顯示出湘南深處的氣度與氣象。

⑥小雨不知何時停了。狗趴在地上，久久不動。雞倒是叫得耀武揚(yáng)威。【賞析式批

．．．．

注】（）關(guān)注加點詞，并說說它有何妙處。到處是熟悉的鄉(xiāng)音，到處都是水。水平流的

2

時候是綠色，遇到坡崖或石頭就變成了白色。白色的水像一條綠幔的花邊。謝沐河上，

是始建于北宋的步瀛橋，橋老得塌了一半，還起著作用。遠(yuǎn)處還有一座壽隆橋，也是伴

水走過了千年。

⑦步瀛橋與明代的文昌閣一臥一立，成為絕配，再加上夕陽和一條古道，簡直就是

一首詩了。

⑧古道是聞名遐邇的瀟賀古道，古道沿著山行，順著水走，卻非要到這村子繞一遭。

賣翡翠涼粉的周嬸說，她爺爺講過，以前石板路上總是過馬幫，兩邊的房子開成各式

“”

各樣的鋪子，任你吃，任你住。有時很晚還過人，人騎在馬上敲敲高高的窗欞，就會有

笑臉露出來，問你所需。這或許就是古道連著古村的好處。

⑨因為村子民風(fēng)淳樸，敦厚和睦，也就人氣旺盛。古道上的人多奔著上甘棠來，打

尖休息。或也說不定，你看上了哪家的女子，女子也喜歡上你。周嬸就會唱甘棠一帶流

傳的小曲，曲調(diào)如遠(yuǎn)處流來的謝沐水，清靈婉轉(zhuǎn)，韻味悠長：送郎送到古道邊，一朵

烏云遮滿山，惟愿老天下大雨，多多留郎住幾天………

⑩順著瀟賀古道，與謝沐河并行而往，就到了月陂亭。石崖凹陷的百米通道，成了

旅人遮風(fēng)擋雨的所在。也就在這里，時間隱藏的部分，像火一般把半彎山巖照亮。那是

宋代以來二十七方摩崖石刻，大大小小的文字與詩行，鋪展出一壁靈性的浪漫。

?我看不全它們的內(nèi)容與含義，但我知道它們以朝露和晚霞匯集，以胸襟和志向刻

制，捧給你真性與真意。它能釋放萬物，釋放沉重與沉迷，始終照徹一個家族千年的親

善與孝悌，照徹上甘棠的祥和與甘怡。

?文天祥任湖南提刑，曾駐扎江永，他順著古道平定叛亂，來到上甘棠，面對這高

?孟夫子說，仁者無敵。我由此知道，是什么構(gòu)成上甘棠的永久魅力。

?南槽門與月陂亭之間的空地，傳出一陣?yán)世蕰暋?/span>這里原來是甘棠村仰濂書院，

“”

看那名字，何不帶有仰蓮之意。惜字塔的時時提醒，耕讀傳家的入心理念，周敦頤的

“”

后人中，如何不走出百位文士武官？

?從南食商號和鐵鋪號出來，見幾位老者，坐在巷口看水，看橋，或什么也沒看，

只是那么坐著。上前打招呼，都客氣，會跟你說上甘棠從前有多氣派，從漢到隋，謝沐

縣的衙署都建在這里。會告訴你這里出過的尚書、知府和節(jié)度使。告訴你村子坐東南朝

西北，負(fù)陰抱陽，背山面水。說謝水和沐水在村北交匯，謝稱雄水，沐為雌水，兩河滋

長了雙胞胎的出生率。說著就指給你誰家的兩個孩子同時考上大學(xué)，在哪里工作。

?問他們的姓，回答說都姓周。其中一位老伯說，村里人都是一個祖先，心都齊，

沒有這事那事。但只要誰家有事，或村里需要，都會盡力。包括步瀛橋，包括書院、亭

閣、道路，哪個不是村民自己完成？

?陽光一層層地，從瓦楞上滑落。鳥兒飛過，把自己的鳴叫灑在身后。

?歷史懷著真誠告訴我們，千百年來，上甘棠的名字始終是一個整體意識，也是一

個整體意志。上甘棠的氣場，已經(jīng)同一個民族的氣場融在一起。

?臨走時回頭，從巷子里蹦跳著跑上老橋的孩子，把身影浴在了夕暉里，成為古村

最亮的音符。

【概括式批注】

14“”“”

．王劍冰評價上甘棠確非一般。上甘棠村確非一般表現(xiàn)在哪些方面？

【賞析式批注】

。．根據(jù)文章內(nèi)容分別完成文中兩處【賞析式批注】

15

【理解式批注】

16

．根據(jù)文章內(nèi)容，將下列對話補(bǔ)充完整。

【評價式批注】

17“

．在文章的結(jié)尾處，作者為什么說臨走時回頭，從巷子里蹦跳著跑上老橋的孩子，

把身影浴在了夕暉里，成為古村最亮的音符？

八、作文

18

．閱讀下面的文字，按要求作文。

語文課程資源，既包括日常生活資源，也包括地域特色文化資源。在佛山生活和學(xué)

習(xí)，佛山豐富且特色鮮明的生活資源和文化資源一定給了你學(xué)習(xí)語文的別樣體驗。這些

體驗，可能是欣賞粵劇的語言靈感，可能是早茶暢聊的思維碰撞，可能是漫步祖廟的文

化洗禮，也可能是醒獅舞龍的審美愉悅………

請根據(jù)以上提示，以我在佛山學(xué)語文為副標(biāo)題，寫一篇文章。

“”

要求：（）題目自擬；

1

（）自選角度，自定文體（詩歌除外）；

2

（）不少于字；

3500

（）文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名。

4

試卷第8頁，共8頁

參考答案：

1

．寤寐思服食之不能盡其材鳴之而不能通其意安得廣廈千萬間

零落成泥碾作塵浮云游子意落日故人情揀盡寒大庇天下寒士俱歡顏

枝不肯棲寂寞沙洲冷

【詳解】本題考查名句名篇默寫。注意易錯字詞：寤寐、廈、庇、碾、棲、洲。

23C

．震撼馳騁挑撥離間格物致知．

【解析】．考查根據(jù)拼音寫漢字。

2

震撼：，震動；搖撼；

zhènhàn

馳騁：，騎馬快速奔跑；

chíchěng

挑撥離間：，搬弄是非，引起糾紛、事端，使別人不和；

tiǎobōlíjiàn

格物致知：，意思是探究事物原理，從而從中獲得智慧，或從中感悟到某種心

géwùzhìzhī

得。

3

．考查詞語運(yùn)用。

A.

磅礴：意思是形容氣勢盛大，廣大無邊。使用正確；

B.

瑰麗：異常美麗。使用正確；

C.

震耳欲聾：耳朵都快震聾了，形容聲音很大。句中形容演講，用錯對象；

D.

孜孜不懈：勤勉努力，毫不懈怠。使用正確；

故選。

C

4A

．

【詳解】本題考查辨析修改病句。

A.“”“”

關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，患有漸凍癥，病情漸漸麻痹他的肢體和堅持在抗疫第一線是轉(zhuǎn)折關(guān)

系，是為了突出張定宇為人民服務(wù)，不畏病痛折磨的可貴精神，所以應(yīng)將即使改為雖然，

“”“”

修改不正確；

故選。

A

5(1)“”

．寓意著蘇炳添是中國短跑飛人，表達(dá)對蘇炳添的贊美之意。

，自己雖然遭受屈辱的酷刑，仍自強(qiáng)不息完成浩浩史家之絕示例：司馬遷立志寫《史記》

(2)

唱《史記》；當(dāng)代作家史鐵生，立志走文學(xué)之路，雖身殘仍自強(qiáng)不息，他筆下流淌的思

——

想和靈魂震撼我們的心靈。

(3)

通觀整本書，朱自清先生不僅對于每一部著作都做了精辟的解釋，其中更包含了他自己

答案第頁，共頁

19

獨(dú)到的見解。介紹中國古代文學(xué)、歷史、哲學(xué)經(jīng)典的啟蒙讀物，內(nèi)容包括《說文解字》《周

易》《尚書》《詩經(jīng)》、三禮、《春秋》三傳、四書、《戰(zhàn)國策》《史記》《漢書》、諸子、辭賦、

詩、文，共十三個專題。

(4)

親愛的老師們、同學(xué)們，大家好！楷模是船，讓我們揚(yáng)起希望的帆；楷模是燈，為我們

照亮前進(jìn)的路。楷模可以是十年磨一劍的工匠，也可以是汗滴禾下土的農(nóng)民，可以是視

“”“”“

死忽如歸的戰(zhàn)士，也可以是化作春泥更護(hù)花的老師。致敬我心目中的時代楷模演講比

”“”“”

賽現(xiàn)在開始。

【詳解】（）本題考查圖文轉(zhuǎn)換能力。首先要了解蘇炳添，蘇炳添，中國男子短跑運(yùn)動員，

1

小篆（飛）字寓意著蘇炳添是中國短跑飛人，結(jié)合致敬我心目中的時代楷模的演講主題，

“”“”

可知，小語的用意是以此表達(dá)對心中楷模的敬仰之情。

（）本題考查補(bǔ)充論據(jù)。要符合惟堅韌者終能遂其志的論點。

2“”

示例：海倫凱勒雙目失眠，發(fā)奮學(xué)習(xí)成為著名的社會活動家、文學(xué)家。勾踐臥薪嘗膽，不

·

忘恥辱，發(fā)憤圖強(qiáng)，戰(zhàn)勝吳國，洗刷恥辱。

（）本題考查名著閱讀。《經(jīng)典常談》是朱自清先生對中國一些主要的傳統(tǒng)文化經(jīng)典的梳理

3

和講解，介紹中國古代文學(xué)、歷史、哲學(xué)經(jīng)典的啟蒙讀物。可謂一人的機(jī)鋒。朱自清先生

“”

在寫作中，把《說文解字》提到首位，其他有《周易》《尚書》《詩經(jīng)》、三禮、《春秋》三傳、

四書、《戰(zhàn)國策》《史記》《漢書》、諸子、辭賦、詩、文，共十三個專題。集古人之大成，可

謂多人的智慧。

“”

（）考查擬寫開場白。開放類試題，符合題目的要求，言之成理即可。

4

如：親愛的老師們、同學(xué)們、大家好！楷模指引著我們一路向前，楷模為我們的前行注入不

竭的動力，尊重楷模，學(xué)習(xí)楷模，讓楷模的光芒照亮我們前行的道路！致敬我心目中的時

“

代楷模演講比賽現(xiàn)在開始！

”

（）同舉，選拔，推舉（）以為子（）興起．（）讓老人能夠有終老．

1“”2……3617

的保障，成年人能夠夠發(fā)揮自己的才能，為社會效力，年幼的人能夠順利地成長。（）財物，

2

厭惡把它扔在地上，但（之所以厭惡）不一定是因為想要據(jù)為己有。

【解析】．本題考查對重點文言詞語含義的理解。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法，

6

答案第頁，共頁

29

如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等。

（）選賢與能的句意是：把品德高尚的人、能干的人選拔出來。與：同舉，選拔，推

1“”“”

舉。

（）不獨(dú)子其子的句意是：不只是疼愛自己的子女。子：以為子。

2“”……

（）盜竊亂賊而不作的句意是：盜竊、造反和害人的事情不發(fā)生。作：興起。

3“”

7

．本題考查翻譯文言語句的能力。解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體

意思，找出關(guān)鍵實詞、虛詞，查看有無特殊句式。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假

字等特殊的文言現(xiàn)象，重點實詞必須翻譯到位。翻譯時要做到信、達(dá)、雅。

“”

（）句中的有所終（有終老的保障）、壯（指成年人）、有所用（能夠發(fā)揮自己的才能，為

1“

社會效力）、長（成長）幾個詞是重點詞語。

”

（）句中的貨（財物）、惡（厭惡）、藏（私藏）幾個詞是重點詞語。

2“”

【點睛】參考譯文：

大道在天下實行時，把天下作為大家所共有的，把品德高尚的人、能干的人選拔出來。

人們都講求誠信，培養(yǎng)和睦的氣氛。因此人們不只是把自己的父母當(dāng)做父母，把自己的孩子

當(dāng)作孩子，讓老人能夠有終老的保障，成年人能夠夠發(fā)揮自己的才能，為社會效力，年幼的

人能夠順利地成長。使老而無妻的人、老而無夫的人、幼而無父的人、老而無子的人、殘疾

人都能得到供養(yǎng)。男子有職務(wù)，女子有歸宿。財物，厭惡把它扔在地上，但（之所以厭惡）

不一定是因為想要據(jù)為己有。力氣，厭惡它不出于自己，但（愿意自己多出力）不一定是為

了自己的私利。因此，奸邪之謀不會發(fā)生，盜竊、造反和害人的事情不發(fā)生，家家戶戶都不

用關(guān)大門了。這就是理想社會。

8．（1）陳述、上奏、奏明（2）全，全都，9．德鄉(xiāng)居以倭亂（此處可不斷）奉母居城

中傾貲募健兒（此處斷也可）為保障計10．關(guān)愛百姓（引用“德以為言，民使獲入”

//①

//

也可）保家衛(wèi)國（引用“傾貲募健兒為保障計”也可）驍勇善戰(zhàn)（引用“德偕族父沛督義

②③

兵擊之或德憤怒，勒所部追襲至龍灣也可），

”“”

【解析】．本題考查對重點文言詞語含義的理解。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法，

8

如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等。

（）屢陳軍國便宜的句意是：多次奏陳有關(guān)軍政重事的建議。陳：陳述、上奏、奏陳等。

1“”

（）所得悉驍勇的句意是：他所募的都是矯健勇猛之士。悉：全，都。

2“”

答案第頁，共頁

39

9

．考查文言文語句的句讀。在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，根據(jù)句子的意思和古文句法進(jìn)

行句讀；同時也可利用虛詞來輔助句讀。語句德鄉(xiāng)居以倭亂奉母居城中傾貲募健兒為保障

“

計的意思是：王德在家鄉(xiāng)閑住時，因為倭寇侵?jǐn)_，把母親接進(jìn)城內(nèi)居住，將其全部家財用

”

來募兵，來保衛(wèi)家鄉(xiāng)。根據(jù)句意，正確的句讀是：德鄉(xiāng)居以倭亂奉母居城中傾貲募健兒

////

為保障計。

10“”

．考查對文章內(nèi)容和人物形象的理解分析。從俺答圍都城，屢陳軍國便宜，悉報可可見

王德為國事著想，體現(xiàn)出其忠義；時盡閉，避難者不得入，號呼徹西內(nèi)。德以為言，民

“”“

始獲入表現(xiàn)出王德關(guān)愛百姓，體現(xiàn)出其忠義；從德鄉(xiāng)居，以倭亂，奉母居城中，傾貲募

”“”“

健兒為保障計，王德為保衛(wèi)家鄉(xiāng)將其全部家財用來募兵，體現(xiàn)出其忠義；從倭自梅頭至，

”“”“

大德偕族父沛督義兵擊之，宵遁德憤怒，勒所部追襲至龍灣，射殺數(shù)人可見其驍勇善戰(zhàn)，

”“”

體現(xiàn)出其忠義。據(jù)此概括作答。

“”

【點睛】參考譯文：

王德，字汝修，是永嘉人。嘉靖十七年進(jìn)士。蒙古旗之俺答圍京師，王德多次奏

(1538)

陳有關(guān)軍政重事的建議，都被采納。當(dāng)時京師城門都關(guān)閉，避難人民不能入城，呼喊之聲，

響徹西宮。王德將此情形報告朝廷，這樣，難民才得以入城。俺答軍退，命王德到山東募兵。

他所募的都是驍勇之士，是諸將募兵中最好的。王德在家鄉(xiāng)閑住時，因為倭寇侵?jǐn)_，把母親

接進(jìn)城內(nèi)居住，將其全部家財用來募兵，來保衛(wèi)家鄉(xiāng)。嘉靖三十七年的夏天，倭自梅

(1558)

頭進(jìn)犯永嘉，大肆擄掠。王德與同族叔父王沛督率義軍抵御，倭乘夜逃去。不久，倭寇又來

進(jìn)犯。大肆掠奪。王德憤怒，統(tǒng)率所部追至龍灣，射殺數(shù)十?dāng)橙耍罅R倭寇。但從此以后，

倭寇再也不敢經(jīng)過王德家鄉(xiāng)去侵犯郡城。

11C12AI“”

．．首先會革腦力勞動者的命，而司機(jī)更多屬于體力勞動。人工

智能的特點是擅長做具有重復(fù)性特點的工作，教師的工作內(nèi)容有重復(fù)的部分，但是人工智能

的最大弱點是無法從事具有創(chuàng)造性的工作，而教師的工作內(nèi)容有很多是具有創(chuàng)造性的，例如

個性化輔導(dǎo)等。．不恰當(dāng)。①問題比較含糊，好吃的東西不夠具體；②最好吃的

13“”“

東西，表述過于主觀或帶有偏見；③前提條件太大，全世界范圍太大；④問題結(jié)構(gòu)比較

”“”

復(fù)雜，既需要推薦，又涉及做法和淵源。

【解析】．本題考查對文本的理解和分析能力。

11

C.“ChatGPT”ChatGPT20-29

閱讀材料二搜索量人群分布圖表可知，面對，歲年輕群體最為

關(guān)注，男性關(guān)注度更高，由圖一全網(wǎng)分布的圖像走勢來看，以往先進(jìn)技術(shù)的搜索人群集中

“”

答案第頁，共頁

49

在歲，選項中與以往先進(jìn)技術(shù)的搜索人群重合表述有誤；

30-30“”

故選。

C

12

．本題考查對文本的把握能力。

(1)“AI

結(jié)合材料四中清華大學(xué)新聞學(xué)院教授、元宇宙文化實驗室主任沈陽認(rèn)為，看來先革腦

力勞動者的命，之后革體力勞動者的命離互聯(lián)網(wǎng)比較近的行業(yè)將首先受到影響，包括教育、

”“

編程、材料撰寫等常態(tài)化的腦力勞動等內(nèi)容可知，受沖擊的以腦力勞動優(yōu)先，司機(jī)則多屬

”

于體力勞動。

(2)“

結(jié)合材料四中人工智能的特點是擅長做具有重復(fù)性特點的工作，人工智能的最大弱點是

無法從事具有創(chuàng)造性的工作。只有人類才能從事具有創(chuàng)造性的工作等內(nèi)容可知，教師工作

”

中重復(fù)性的部分會受到?jīng)_擊，但如個性化輔導(dǎo)、學(xué)生情緒疏導(dǎo)等創(chuàng)造性工作并不會被輕易取

代。

13

．本題考查對文本的理解和分析能力。解題時，需先表明立場，再說明理由。

由材料三中避免使用模糊的術(shù)語和含糊的語言例如，如果您要詢問有關(guān)食品的問題，最

“”“

好具體的名稱等內(nèi)容可知，小文提問語言含糊，東西不夠具體，且句中第二個最好一

”“”“”

詞表述不確定。

由材料三中考慮上下文和前提條件等內(nèi)容可知，小文選的的前提條件全世界范圍太大；

“”“”

由材料三中避免過于主觀或帶有偏見的問題等內(nèi)容可知，最好吃的東西表述過于主觀或

“”“”

帶有偏見；

由材料三中考慮使用具體的關(guān)鍵詞等內(nèi)容可知，問題比較含糊，好吃的東西不夠具體；

“”“”

由材料三中避免復(fù)雜的問題結(jié)構(gòu)等內(nèi)容可知，小文的問題既需要推薦，又涉及做法和淵源

“”

結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜。

綜上可見，小文的提問不恰當(dāng)。

；歷史悠久；文化深厚；民風(fēng)淳美。．風(fēng)景優(yōu)美（古樸）。（）運(yùn)用比喻的修辭手．

14115

法，生動形象地寫出了石板路的窄而美或長而美，表達(dá)了作者對古村之美或石板橋的感佩和

驚嘆。

（）示例一：耀武揚(yáng)威擬人的修辭，生動形象地寫出了公雞的鳴叫聲很大，襯托出古村

2“”

的寧靜。

示例二：耀武揚(yáng)威是炫耀武力、顯示威風(fēng)的意思，生動地描寫出公雞的神氣。．①

“”16

答案第頁，共頁

59

借助周嬸講述馬幫故事、哼唱動人曲調(diào)，寫出瀟賀古道的過往故事；②更好地表現(xiàn)出以周嬸

為代表的上甘棠村民的淳樸敦厚；③表現(xiàn)出上面甘棠村的人文之美，增添了文章情趣；④引

出清靈婉轉(zhuǎn)、韻味悠長的謝沐水，推動游記行蹤。．巷子老橋代表著上甘棠的歷

17“”“”

史，孩子代表著上甘棠的未來，是最亮的音符，表達(dá)出作者對上甘棠的贊美，對上甘棠

“”“”

村和整個民族的未來充滿希望，照應(yīng)開頭，從來到到臨走，表現(xiàn)出作者對上甘棠的不舍，

“”“”

意味深長，給人以回味。

【解析】．本題考查概括內(nèi)容。

14

結(jié)合本文第③段甘棠之花，潔白如雪。走進(jìn)村子，唯美的意象破空而來，第④段整個上

“”“

甘棠，就像一件精致的充滿吉祥的藝術(shù)品。前芳寺、云歸觀、廣德廟、忠厚堂二百多棟

……

老建筑，延續(xù)著安適恬靜的意蘊(yùn)。天井組合的家院，嚴(yán)整的縱深布局，考究的中軸對稱，巧

妙的過街騎樓，擔(dān)子形、金字形的馬頭墻院，述說著別樣的豪華與嚴(yán)謹(jǐn)，第⑤段老屋中的

”“

隔扇、門簪、神龕，或浮雕，或鏤雕，花草苗木在上面繽紛，鳥獸蟲魚在上面躍動，傳說

故事在上面上演。一扇扇窗花，透出傳統(tǒng)的古樸與精細(xì)可知，這里體現(xiàn)了上甘棠村風(fēng)景優(yōu)

”

美、古樸；

結(jié)合第⑥段謝沐河上，是始建于北宋的步瀛橋，橋老得塌了一半，還起著作用。遠(yuǎn)處還有

“

一座壽隆橋，也是伴水走過了千年，第?段也就在這里，時間隱藏的部分，像火一般把半

”“

彎山巖照亮。那是宋代以來二十七方摩崖石刻可知，這里體現(xiàn)了上甘棠村歷史悠久；

”

結(jié)合第⑤段一塊塊瓦當(dāng)和滴水，帶有著沉厚的文化與哲理。這一切，無不顯示出湘南深處

“

的氣度與氣象，第⑦段步瀛橋與明代的文昌閣一臥一立，成為絕配，再加上夕陽和一條古

”“

道，簡直就是一首詩了可知，這里體現(xiàn)了上甘棠村文化深厚；

”

結(jié)合第⑨段因為村子民風(fēng)淳樸，敦厚和睦，也就人氣旺盛，第?段上前打招呼，都客氣，

“”“

會跟你說上甘棠從前有多氣派，從漢到隋，謝沐縣的衙署都建在這里。會告訴你這里出過的

尚書、知府和節(jié)度使。告訴你村子坐東南朝西北，負(fù)陰抱陽，背山面水。說謝水和沐水在村

北交匯，謝稱雄水，沐為雌水，兩河滋長了雙胞胎的出生率。說著就指給你誰家的兩個孩子

同時考上大學(xué)，在哪里工作，第?段問他們的姓，回答說都姓周。其中一位老伯說，村里

”“

人都是一個祖先，心都齊，沒有這事那事。但只要誰家有事，或村里需要，都會盡力可知，

”

這里體現(xiàn)了上甘棠村民風(fēng)淳樸，敦厚和睦。

（）本題考查從修辭的角度賞析句子。．

115

結(jié)合句子一條窄窄的石板路，像一根玉簪，將古村的美妙串串成無數(shù)感佩與驚嘆可知，這

“”

答案第頁，共頁

69

里運(yùn)用了比喻的修辭手法，將石板路比作玉簪，玉簪給人的感覺是修長、精致、美麗，

“”“”“”

這里生動形象地寫出了石板路的外形狹長，姿態(tài)美觀精致，感佩與驚嘆則直接流露出了作

“”

者對石板路的喜愛和贊美之情。

（）本題考查從加點字詞的角度賞析句子。

2

“”“

耀武揚(yáng)威的意思是炫耀武力，顯示威風(fēng)或權(quán)勢。結(jié)合句子狗趴在地上，久久不動。雞倒

是叫得耀武揚(yáng)威可知，這里用耀武揚(yáng)威來修飾雞，是運(yùn)用了擬人的修辭手法，將雞擬人

”“”

化，耀武揚(yáng)威原本是一個貶義詞，用在這里將雞與狗的狀態(tài)進(jìn)行對比，突出了雞發(fā)出的聲

“”

音大，氣勢強(qiáng)，結(jié)合小雨不知何時停了。狗趴在地上，久久不動可知，雞的聲音更加襯托

“”

出了村莊的寧靜。

16

．本題考理解文章內(nèi)容。

結(jié)合第⑧段賣翡翠涼粉的周嬸說，她爺爺講過，以前石板路上總是過馬幫，兩邊的房子

“‘’

開成各式各樣的鋪子，任你吃，任你住。有時很晚還過人，人騎在馬上敲敲高高的窗欞，就

會有笑臉露出來，問你所需。這或許就是古道連著古村的好處可知，這里借助周嬸引出馬

”

幫和瀟賀古道的過往故事；

結(jié)合第⑨段因為村子民風(fēng)淳樸，敦厚和睦，也就人氣旺盛。古道上的人多奔著上甘棠來，

“

打尖休息。或也說不定，你看上了哪家的女子，女子也喜歡上你。周嬸就會唱甘棠一帶流傳

的小曲，曲調(diào)如遠(yuǎn)處流來的謝沐水，清靈婉轉(zhuǎn)，韻味悠長：送郎送到古道邊，一朵烏云遮滿

山，惟愿老天下大雨，多多留郎住幾天可知，這里通過周嬸唱曲調(diào)，體現(xiàn)了上甘棠村民風(fēng)

”

淳，同時周嬸的歌曲中體現(xiàn)了當(dāng)?shù)厝藗兊臒崆楹每停?/span>也體現(xiàn)了甘棠村的人文風(fēng)氣，使文章的

內(nèi)容更加豐富，吸引讀者的閱讀興趣；周嬸就會唱甘棠一帶流傳的小曲，曲調(diào)如遠(yuǎn)處流來

“

的謝沐水更是引出了謝沐水，推動了情節(jié)的發(fā)展，從游記的角度來看，推動了游記的行蹤。

”

17

．本題考理解文章內(nèi)容。

結(jié)合句子臨走時回頭，從巷子里蹦跳著跑上老橋的孩子，把身影浴在了夕暉里，成為古村

“

最亮的音符可知，這里的臨走時回頭體現(xiàn)了我對上甘棠村的依依不舍，也與開頭來到

”“”“”“

上甘棠相呼應(yīng)，使得文章結(jié)構(gòu)更加完整；從巷子里蹦跳著跑上老橋的孩子中的蹦跳著跑

”“”“

上體現(xiàn)了孩子充滿生機(jī)和活力，孩子是新生力量，是村子的未來，巷子老橋都是上

”“”“”“”

甘棠村厚重的歷史文化的表現(xiàn)，孩子在這一片厚重的歷史文化天地中必定能孕育出美好的品

質(zhì)，把身影浴在了夕暉里，成為古村最亮的音符體現(xiàn)了孩子給上甘棠村增添了色彩，也代

“”

表著在我的眼里，上甘棠村的未來也必定是美好的，字里行間表達(dá)了我對上甘棠村的喜

“”“”

愛與贊美之情。

答案第頁，共頁

79

18

．例文：

粵語佛山巷

——

我在佛山學(xué)語文

佛山，大，五區(qū)鎮(zhèn)街多，鎮(zhèn)鎮(zhèn)甚至村村粵語聲韻尾音各異；佛山，小，雖有各自粵語，

但各自能溝通能會意。

清早，人們散步在公園綠道，趕走于上班路上，買菜、送小孩上學(xué)在街頭巷尾人們

……

熱情招呼，他們的問好方式不像國語道早上好三字，而是早晨。粵語早晨本是時間詞，

“”“”“”

也是早上的問候語，語意為早安早上好。

“”“”

走在佛山巷，大叔大伯手搖扇，穿著人字拖短褲背心，這是夏日佛山古巷新街本地特色。

來到佛山，不要以為赤腳大哥是窮漢，也許他們收租的錢就是別人翻倍的工資，有錢才有閑

情有閑情才識啖世界。

,“”

粵語啖世界，就是能享受。佛山大叔能天天去酒樓啖茶，又何意？就是喝早茶。

“”“”“”

如何喝早茶，粵語是飲早茶啖早茶？一碟腸粉一碗艇子粥，坐上三個鐘，既有免

“”“”“”“”“”

費(fèi)空調(diào)，還有服務(wù)員倒水換茶葉，這啖世界、這啖茶、這啖空調(diào)佛山文化，佛山

“”“”“”……

早餐文化，幸福背后不奢侈，甚至還有自帶茶具茶葉到酒樓的但是酒樓從不嫌棄，而且

……

越做越旺。

佛山人民似乎很會享受，但一句似乎粗口的粵語衰仔，讓懶漢不敢懶，讓閑人不能

“”“”

閑，讓不上進(jìn)的讀書郎繼續(xù)上進(jìn)粵語衰仔，何意？就是罵不上進(jìn)不勤奮不體

……“”“”“”“

貼不會做事在佛山巷，有開著寶馬做廚工的，有高薪階層兒女但居家父母仍起早摸

”“”……

黑種菜賣菜一句粵語衰仔，誰也不愿意閑。佛山巷，活到老，做到老，誰也不愿意

……“”“”

做衰仔。

“”

粵語佛山韻，衰仔是鞭策，啖茶啖世界，佛山人務(wù)實。一句粵語，道出活潑。佛

“”“”“”

山文化，不虛，追求實。

徜徉佛山巷，溜達(dá)商鋪間，生意自興隆，粵語溫情現(xiàn)。本無意買服裝，導(dǎo)購員一句老

“

細(xì)阿靚靚仔靚女聲甜甜進(jìn)顧客心，顧客大手一揮，買。粵語老細(xì)就是老板

”“”“”“”……“”“”“”

義。顧客是上帝，顧客就是老板。本是做生意的人是老板，現(xiàn)在消費(fèi)者也是老板。靚，就

“”

是漂亮的意思，誰不喜歡被別人贊靚。哪怕是大叔，加一個靚叔，倍加贊賞，倍加消

“”“”“”

費(fèi)

……

粵韻風(fēng)華，佛山地道。來佛山學(xué)粵語文化吧！

【詳解】本題考查材料作文。

答案第頁，共頁

89

一審題立意。題目要求以我在佛山學(xué)語文為副標(biāo)題，寫一篇文章。根據(jù)材料語文課程資

.“”“

源，既包括日常生活資源，也包括地域特色文化資源可知，日常生活資源說明語文即生活；

”

地域特色文化資源即語文有其特色和個性，所以材料引導(dǎo)考生從生活中攫取素材，做一個生

活有心人。那么語文是如何體現(xiàn)在佛山地域特色文化中的呢？粵劇之語言美，美在粵劇語言

中包含著歷史的沉淀，生活的靈動，還有人性的智慧美；早茶之思維碰撞，在于包容。古今、

中外、男女、老幼在喝早茶的時候，能得到充分的尊重和平等；人與人通過一盅三件求同

“”

存異。祖廟的文化洗禮，是傳統(tǒng)文化對于人的影響。佛山本地的風(fēng)俗：每年大年初一拜祖廟；

正月十五行通濟(jì)。這些都是傳統(tǒng)，也都是佛山人對于傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng)。醒獅舞龍的審美，

“”

不僅是色彩之美，更是力量之美和追求之美。是佛山人民不斷進(jìn)取、不斷挑戰(zhàn)的最好體現(xiàn)。

所以作文可立意為：在佛山學(xué)語文，通過語文之形，感受語文的精神。

二選材構(gòu)思。本題可從在佛山學(xué)習(xí)語文的別樣體驗來入手，因而只要扣住佛山和語文，

.“”“”“”

這篇文章就能完成。體驗就是生活。生活由人、事和物構(gòu)成，因而這篇作文宜寫成記敘文或

記敘之中包含抒情或議論。先找到佛山的地域特色文化資源有哪些，如粵劇是佛山的代表劇

種；早茶是佛山的生活日常；祖廟是佛山的代表建筑；醒獅舞龍是佛山的風(fēng)俗文化等，再寫

寫語文是如何體現(xiàn)在地域特色文化中的即可。比如可以寫通過參觀祖廟，看建筑，欣賞傳統(tǒng)，

感受佛山獨(dú)特的語言文化和對傳統(tǒng)的延續(xù)；比如通過觀看龍舟競渡，欣賞佛山本地傳統(tǒng)風(fēng)俗，

展現(xiàn)人的力量美和傳統(tǒng)美。在考場上，對于文章的結(jié)構(gòu)。可以使用一件事的方式；也可以借

用三段式，將語文作為一條線索，串聯(lián)佛山的不同特點。

“”“”

答案第頁，共頁

99